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英语教师工作职责

时间：2024-12-03 18:02:32 职场我要投稿

英语教师工作职责1

　　1、按照学校要求为学员进行授课，制定授课计划和备课；

英语教师工作职责

　　2，持续对学员的学习进行指导、跟踪，保证学员处于正常学习状态；，使其完成预定学校目标；

　　3、维持学校学习秩序，解答学员问题，负责学员英语水平测试和升级考试；

　　4、受理学员投诉，处理投诉意见；

　　5、完成学校上级领导交付的其他工作任务；

英语教师工作职责2

　　1、为3—12岁少儿提供全英文教学；

　　2、根据长颈鹿美语统一的教学大纲进行备课及授课；

　　3、准确记录并管理学员的'作业、检测等评估报告，完成家长联络簿；

　　4、参与班级学员的&39；亲师会、季度成果展、家长会、晋级式；

　　5、协助学习督导负责班级文件夹归档和管理；

　　6、根据学校招生要求，协助参与招生活动；

　　7、协助开展其他学术活动等。

英语教师工作职责3

　　1、作为音乐英语课的英语老师，制定教学计划，保证教学质量；

　　2、组织公开课演示及试听课演示；

　　3、记录学员的到课情况和上课进度，回答家长和学员与所学课程有关的问题；

　　4、协助校区内英文和非英文的行政工作，积极配合学校其他部门的工作；

　　5、协助校区销售部和市场部的工作，维系已有生源，吸收新生源；

　　6、有追求，能够快速的成长，成为独当一面的英语主讲教师。工作职责Responsibilities：

　　1、全英文教授3到12岁儿童；

　　2、参与入职、晋级培训及教研活动，并将自己的教学经验进行传播；

　　3、配合学校市场招生及其他活动；

　　4、开课后负责与家长沟通学员学习情况，做好家校互动；

　　5、对学员的学习结果负责，解决学员在英语学习中的.疑难，并提供专业的咨询和学习建议；

　　6、按时召开公开课，详细了解家长对英语教育的理解和需求，帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法，树立正确的教育观念；

　　7、定期对客户进行回访，做好学员课后辅导；

　　8、保质保量的完成上级交办的其他任务。

英语教师工作职责4

　　·根据教务长布置的内容备课,上课

　　·核对,记录并且管理学生的测试、考试、评估和进度报告

　　·和学生家长通过电话和家长会的形式沟通学生的进度和行动方案

　　·指导新生的.入学面试和入学水平测试

　　·组织校内的学术活动包括课程演示以及家长交流环节

　　·参加老师培训演讲及研讨会,从而提升自身的发展

　　岗位要求:

　　·本科或以上学历,英语、教育、tesol、应用语言学或相关领域优先

　　·tefl/celta 证书或者教师资格证

　　·需要优秀的英语交流能力,有cefr b2的水平,专八或相同等级优先

　　优先考虑的资质:

　　爱孩子,并关注他们的成长

　　进取心强,自信且外向

　　积极主动,较强的沟通能力和人际处理能力

　　友好,易相处,乐于助人,具有团队精神

　　致力于可持续的专业领域发展(个人及员工)

　　较强的灵活性,善于抗压工作并且适应性强

　　专业,守时,可靠,充满智慧

　　注重细节

　　具有服务意识

英语教师工作职责5

　　岗位职责：

　　1、能独立完成少儿英语教学工作；

　　2、规划并管理学生的英语学习，对学生的学习结果负责，并提供专业的'咨询和学习建议；

　　3、协助举办包括课外活动在内的各项教学活动；

　　4、配合市场部进行招生和宣传工作。

　　5、班级学生管理；

　　6、反馈学生的学习情况并促使学生学习进步；

英语教师工作职责6

　　1、认真履行任课教师职责。

　　2、掌握小学英语教学大纲，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的英语教学途径。

　　3、管理好语音室，正确使用室内各种设备，发现问题及时上报维修，经常保持室内整洁。

　　4、加强口语训练，培养学生学习英语的`兴趣，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。

　　5、作业布置适量，批改认真。

　　6、积极开展课外活动，加强对尖子生和后进生的辅导。

英语教师工作职责7

　　1．对教学工作严肃认真，精益求精，精度治学，以身作则，为人师表，备课充分，大胆进行教学改革，采用启发式，反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础，又要培养学生运用语言的能力，即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。

　　2．寓育人于教学的全过程中。在教学过程中，用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容，宣传党的路线、方针、政策，激发学生的爱国热情。

　　3．对学生严格要求，一丝不苟，严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话，查明原因及时处理。

　　4．对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话，帮助找出原因，指出今后努力方向，对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。

　　5．开课前要与所在系、班指导教师取得联系，了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况，高考英语分数，及入校分级考试成绩。

　　6．应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的`学习情况，经常与学生班指导教师联系，互相了解情况、交换意见，共同抓好学生的班风和学风。

　　1、深入研究(课标)、(教材)，领会体艺学科内涵，不断提高自身艺术素养；

　　2、认真备课，注意学科特点，备课流程清晰，内容具体，重点突出，不得抄袭下载教案，45岁以下的教师不得备简案。

　　3、认真上课，注意学科特点，充分展示自身艺术素养，注重安全卫生教育。认真写好教后记。每周不少于一篇。

　　4、认真参加年级组及中心教研组活动，做到准时参加，积极参与，主动承担任务。

　　5、上好教研课，45岁以下教师每学期上好一节优质课(优质课教案符合规定要求)，并按要求上交一篇教学设计或案例。

　　6、按时、按量、按质上交体艺教学有关的报表及计划总结、论文等。

　　7、参加区级以上教研活动的要及时上交一份心得体会的文章.

英语教师工作职责8

　　1.英语发音标准,无口音,讲课生动幽默,能调动孩子积极性。

　　2. 剑桥国际少儿英语(kb系列)英语教学经验,至少五年以上。

　　3.有责任心,有爱心,能认真对待每个学生。

　　4 有大机构教学经历优先,课时待遇优厚。

英语教师工作职责9

　　职责描述：

　　1、教学：按照课程设计以及教案的要求完成4—13岁少儿英语授课，设计出卷、考核并记录成绩；

　　2、教研：课程设计和完善（目标、资源、考核和助学方案），参加个人和团队开展的提高职业素养和教学技能的`各类活动；

　　3、备课：教案编写和完善，教具制作；

　　4、沟通：上课考勤记录以及学生情况的及时沟通；

　　5、校区：配合校区进行新生招生和老生续费的工作。

英语教师工作职责10

　　1、能教授幼少儿英语课程，按照公司培训的；要求达到教学效果，改善孩子性格，让孩子快乐进步、不走弯路。

　　2、能做好课程备课、策划和跟踪执行，组织或主持生日汇、故事会等团队活动

　　3、拥有高度责任感和客户服务（与家长之间）意识，良好的.人际沟通技巧和较好的团队分配和协助能力；

英语教师工作职责11

　　职责描述：

　　1、负责6—18岁学员英语课程的授课；

　　2、积极参加中心和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动；

　　3、组织有趣的、有效的'学员活动提高学员英语学习兴趣和能力，以吸引更多学习者加入美联；

　　4、良好的团队意识，愿意为团队伙伴服务，愿意为团队伙伴的学员服务；

　　5、服从中心和部门的其他工作安排。

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