沟通的心得体会

时间:2024-11-23 15:42:18 职场 我要投稿

  当我们心中积累了不少感想和见解时,可以寻思将其写进心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家收集的沟通的心得体会,希望对大家有所帮助。

沟通的心得体会集合(7篇)

沟通的心得体会1

  在第一段中,我将介绍书中对于职场沟通的定义和重要性。职场沟通不仅包括人们在工作环境中表达信息的能力,还包括理解和回应他人的信息的能力。这种能力对于个人和组织的成功都至关重要。好的职场沟通能够促进团队之间的合作,增强工作效率,改善工作氛围。

  接下来,在第二段中,我将回顾书中关于如何建立良好的职场沟通的具体技巧。书中提到了一些关键点,如积极倾听、清晰表达、使用适当的非语言语言等。其中我特别被积极倾听这一点深深吸引。通过积极倾听,我们能够更好地理解他人的观点和意见,从而更有效地回应并解决问题。此外,书中还强调了尊重和耐心的重要性,在与他人交流时要注意这些方面,并且要时刻保持开放的心态。

  第三段将探讨书中关于解决冲突和处理挑战的建议。职场沟通中难免会出现冲突和挑战,如意见不合、不同背景的人们之间的分歧等。书中指出,解决冲突的.关键是积极沟通和寻找共同利益。通过有效的沟通,我们能够找到解决问题的最佳方式,并且同时保持和他人的关系。此外,书中还强调了处理挑战时需要保持冷静和理性。

  在第四段中,我将探讨书中关于跨文化沟通的观点。随着全球化的发展,跨文化沟通的重要性也变得愈发明显。书中提出了一些跨文化沟通的技巧,如了解对方的文化和背景、尊重差异、适应他人的方式等。这些技巧能够帮助我们更好地与国际团队或合作伙伴交流,并避免因文化差异而产生的误解和冲突。

  最后,在第五段中,我将总结本书对于职场沟通的重要性,并采取行动的关键性。通过阅读本书,我深刻认识到职场沟通对于个人和组织的重要性,良好的职场沟通真的能够带来巨大的好处。为了提高自己的职场沟通能力,我将积极运用书中的技巧,并且不断学习和实践。只有通过持续的努力,我们才能在职场中取得更大的成功。

  总之,读完《职场沟通》这本书,我对职场沟通有了更深入的理解和认识。良好的职场沟通能够促进团队之间的合作、提高工作效率,并改善工作氛围。通过书中提供的技巧和建议,我们可以建立起良好的职场沟通能力,并且处理冲突和挑战。此外,跨文化沟通的重要性也被强调,这对于全球化的职场环境而言尤为重要。通过持续的学习和实践,我们可以不断提高自己的职场沟通能力,为个人和组织的成功做出贡献。

沟通的心得体会2

  老年人际沟通是指老年人之间或老年人与其他不同年龄段人群之间的信息交流与沟通。随着老龄化社会的到来,老年人际沟通的重要性越来越被社会所重视。本文将从尊重、倾听、耐心、共情和表达五个方面,分享一些我对老年人际沟通的心得体会。

  首先,尊重是老年人际沟通的基本原则之一。老年人由于年龄较大,可能面临着身体功能退化、记忆力减退等问题。但是,这并不意味着他们的思想、感受和意见就不值得尊重。在与老年人交流过程中,我们应该尊重他们的生命经验和智慧,不要给予过度保护或嘲笑的态度。对于老年人的观点和意见,我们可以虚心听取并给予合理的反馈,以建立起良好的沟通基础。

  其次,倾听是老年人际沟通的另一要点。老年人经历了长时间的生活积累,他们面对的问题和挑战可能与我们大不相同。当我们与老年人进行交流时,应该主动倾听他们的诉说和分享,用心去理解他们的痛苦和喜悦。在倾听的过程中,我们可以适时发问、给予鼓励和肯定,以表达对他们的关心和尊重。倾听不仅可以帮助老年人感受到被重视和尊重,也有助于我们更好地与他们建立良好的沟通关系。

  接下来是耐心。老年人在思考和表达上可能会比较缓慢,因此我们在与他们交流时需要有耐心。不要急于打断或催促,而是给予足够的时间和空间去表达自己的思想和观点。在与老年人进行长时间的对话时,我们应该注意自己的语速和语调。避免使用过于复杂或生僻的词汇,用简洁明了的语言与老年人进行有效的沟通。耐心的态度可以让老年人感受到宽容和温暖,从而提高沟通的效果和质量。

  共情是老年人际沟通的又一重要方面。老年人可能面临着生活失意、生活孤立等问题,我们可以通过共情来帮助他们缓解内心的焦虑和压力。共情并不意味着我们要完全体验老年人的感受,而是通过换位思考和感同身受的'方式来理解他们的感受和需要。当老年人表达自己的痛苦或困扰时,我们可以通过表达对他们的理解、关切和支持来建立起一种良好的共情关系。共情可以增进沟通的亲密度和信任感,让老年人感到温暖和被关心。

  最后,表达是老年人际沟通的重要手段之一。老年人面对的问题和困扰可能有些不同,我们可以通过表达自己的看法和建议来帮助他们寻找解决方案。在表达的过程中,我们应该保持坦诚和真实,不要使用措辞过于保守或直接的语言。同时,我们也要学会用肯定和鼓励的方式来表达自己对老年人的支持和认可。通过良好的表达,我们可以建立起一个积极向上的沟通环境,让老年人感到愉悦和被尊重。

  总之,老年人际沟通是一门艺术,它需要我们关注、尊重、倾听、耐心、共情并表达。当我们能够运用这些技巧,与老年人进行有效的沟通时,我们将能够更好地理解和关心他们的需求,建立起更加和谐和融洽的人际关系。希望通过这些心得体会能够为更多人在与老年人交流中提供一些帮助和指导。

沟通的心得体会3

  1、要培养良好的学习及做事的心态。一萱老师的讲话中,首先就现场教家长如何控制情绪,并以坐姿及控制呼吸法为例,教会家长们如何引导小孩能够集中精神,并在冷静的去思考和学习。

  2、要及时观察疏导孩子的情绪。进入小学后,孩子的学习内容和方法和幼儿园都将有很大的不同,孩子能否快速融入小学的学习生活,在刚开始的这段时间将非常重要。如果家长能够和孩子每天至少能够花上半个到一个小时时间讨论在学校的学习情况及发生的事情,并根据孩子的反映及时的对他的担忧或一些错误的想法进行疏导和纠正,那么他将会得到快速的成长。如果家长每天下班就一直抱着手机看小说或玩游戏,不去及时了解孩子在学校的情况,那么孩子一旦有想法时无人聆听时,长久难免有时会失去在家里沟通表达的兴趣。

  3、需要创造家庭的良好的学习及生活氛围。“孩子的教育不能完全靠学校和老师”,这时候多位老师在培训中都提到的一句话。现在的生活多姿多彩,家长的生活学习习惯不好,将直接影响着孩子的习惯。如果家里长期是杂乱的,那也会培养出来邋遢的`孩子;如果家长每天下班只会玩手机和看电视,那将必定出不了一个有好的学习习惯的孩子。“一个好习惯决定人一生的成就”,如果不能在早期教育中让孩子养成好的习惯,那么将来需要花费数十倍的精力才能达成。父母的榜样是非常大的,通过打骂教育孩子也已经是过去式了,因此需要家长能够事事做出榜样,与孩子同进步;除了学校的规章制度外,家庭也需要有家规。

  不能及的话;还要讲话要温和,不用过激词语,不摆逼人气势,语气诚恳等等。

  4、谈话要委婉和注重可接受性。

  班主任和家长谈话时,一般应先讲学生的优点,后讲缺点,对孩子的缺点也不要一下讲得过多。

  应该给家长一种感觉:孩子每天都在进步。

  惟如此家长才会欢迎班主任,愿意接受班主任的建议,愉快地与班主任合作,对孩子的优缺点也能正确认识和正确对待。

  要把握好沟通步骤的时序。

  “哪壶先开提哪壶”,先说说孩子的优点和进步,等家长有了愉快的情绪,再逐渐提一些建议,家长会更乐于接受。

  可以采取“避逆取顺”的策略,避免触动对方的逆反心理而迎合其顺情心理的策略;也可以采用变换语言或变换角度的手法来叙述。

  掌握上述心理策略,在沟通中就可减少一些产生逆反心理的可能。

沟通的心得体会4

  卡耐基说:一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力,只有15%跟他的专业技能相关。语言是人与人之间沟通的桥梁,是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流的各种表达符号,人们借助语言保存和传递人类文明的成果。一个人语言的的能力,又叫做演讲与口才。口才在如今的社会非常重要的,一个很有才能的人,如果没有一个好口才,不能把自己所想很好的表达出来,也就很难得到别人的肯定与认可。在我们生活中,如何与别人有效地沟通,意味着你能否处理好与家庭、朋友、同事等各种人际关系。良好演讲与口才的能力,能够帮助我们减少不必要的麻烦,能够帮助我们能够更好的生活与事业的发展。中国古代有很多著名的辩论家孔子、墨子、韩非子等等,他们中很多人都是凭借良好的口才传播自己的思想的,有的甚至左右一场战争的发生,可见演讲与口才对于我们是多么的重要。

  于是,今年的选修课,我毫不犹豫的选了演讲与口才这门课,我舍友知道后便问我,这课肯定要上台演讲,你不怕演讲吗?其实这点我也考虑过,我跟他说,“正是由于怕才去选它,如果一点挑战性都没,每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”于是乎,我舍友也跟我一起选了这门课。

  演讲课是一门实践课。如果是只讲理论,而不登台演讲,则理论再好,也是空洞的,没有实际效果。敢于登台亮相,大胆讲出来,才能达到真正的效果。所以,我对孙老师您的理论加实践的的授课方式是非常的认同的。

  记得您讲过,在课堂上作为一个听众时,要想一个评委那样去看

  待其他同学在台上的演讲,从中吸取长处,弥补不足。看着台上那些熟悉的身影,心中很是佩服他们的'那份热情和毅力,也见证了一些同学不断的进步,心中也为他们感到高兴。

  同时,我也从他们的演讲中看到了自己应该注意的问题:

  1、自信。自信的人具有更大的魅力,让人更容易的信服,能让你的演讲事半功倍。如果一个人上台时连自我介绍都是“温声细语”的,叫人怎么去相信你所说的话呢?所以,在自我介绍时要自信地说出来,给观众一个良好的印象。

  2、适当的激情。 有些同学上台会遇到不能引起听众兴趣的尴尬情况,所以,为了避免演讲者一个人在台上演独角戏,我们要适当调动自己的情绪,更好地爆发出感染力,带动听众的情绪,使听众主动进入与演讲者的同向思维,从而达到演讲的效果。但是,过犹不及,激情要运用得当,必须与演讲的内容适配,过度的激情反而起到负面效果给人一种做作的感觉。

  3、语音语调要适中。 语速不宜过快,太快让人听不清楚,对主要观点难以形成深刻印象,而急促的语速也给人以过于紧张、缺乏控制力的错觉。同时语速也不能过慢,太慢显得拖沓,容易令人失去耐心,也给人以缺乏力度和激情、技巧不熟练、对演讲内容不熟悉等错觉。过于平板的语速也容易使人陷入单调的境地,这时需要用一定的提速来突出激情部分,突出、加强自己想强调的部分。

  另外,关于音量,太小固然不好,给人不自信的感觉。但如果一直用大音量或重语气则无法突出重点,反而会给人以嘈杂、夸张的

  感觉。因此音量应适应演讲的内容,例如在呼吁、号召时我们可以加大音量,加重语气,这样才能起到强调的作用。

  4、最重要的一点是:要具有独特的视角和切入点 很多时候,同学们一个人苦苦的沿着独角戏的原因很可能是演讲内容没有吸引到观众。视角是演讲的灵魂,好的视角会带来好的观点,演讲的技巧再高,没有好的观点和思想深度都只会显得苍白。而好的切入点能在最短时间内激发听众的兴趣,令听众很容易进入演讲者设计的语境。

  5、注重知识累积 想做一个好的演讲并不是一朝一夕的事情,我们平时要多学习,扩大知识面和视野,知识储备丰富,演讲中才能滔滔不绝,语言更具色彩:情感积累,用真感情,用真心,用真诚与听众进行思想,观念、精神、情感上的交流。情感来源于平时,丰富的人生情感积累,这样就能够以情感人,以情动人,这样的演讲才寓理于情,才给人难以忘怀的印象

  时间总是不知不觉地在指尖溜走,这门选修课也快结束了,回首那些日子,有收获,也有遗憾。在新奇的课下小组中,和一群志同道合的朋友一起去练习,一起去奋斗,这种感觉很好,感觉过得很充实,同时也收获了许多的的友情。感觉有点遗憾的是,自己还没有上台演讲过吧,虽然一直想上台尝试过一次,但总是一次次因为一些事情而找借口并一拖再拖,结果到了最后了还是没上去。这也反映了我的一个缺点:执行力不够。在平常生活中,这个缺点让我错失了不少的稍纵即逝的机会,以后的日子里,我会尽力改掉这个习惯的。

  最后,上了这门选修课,心里也有一些想法:

  1、因为上台时间有限,我一直纠结着要说什么内容,我想,老师您是否能给出个主题仅供我们选择,当然,并不是硬性要求,有想法的的同学也可以讲他们想到的内容。

  2、有相当一部分同学是比较被动的,是否能从上台演讲的同学中拿出一定的名额去随机指定某些同学下次要上台做个演讲,这样我觉得会跟有利调动大家的积极性。

  最后的最后,在此谢谢老师您的辛勤教导,让我收获颇多!

沟通的心得体会5

  沟通是人与人之间的桥梁,每个人在日常生活、工作中几乎处处需要沟通,有效沟通有利于信息获取、人际交往、工作管理。有效沟通的目的是使沟通双方达成一致,让顾客做出正确的选择。沟通方式主要分为语言沟通和非语言沟通,语言沟通是沟通的主要形式,通过倾听、交谈、询问,沟通双方就彼此想法进行分享、交流、探讨。倾听是有效沟通的重点,没有认真的倾听,沟通就无法畅通的进行,倾听主要是进行信息的筛选与分析,通过对方的表达挖掘深层次内容。

  交谈涉及到语言描述、思维逻辑、表达技巧等方面,词不达意、逻辑混乱等都会造成沟通的失败。询问是对疑惑的解答和问题的确认,通过询问可以消除疑虑。而非语言沟通,如:肢体语言、服饰、表情也会影响到沟通效果,不恰当的肢体语言或者僵硬的表情会反映交谈者的不自信,不正式的服装也往往给人一种交谈者不重视的感觉。此外,沟通往往不是简单的、一次性的.、单一样式的过程,而是长期的、循序渐进的,因此在沟通时一定要明确目的、端正态度、保持友好。

  沟通是思想与感情的传递和反馈,有效沟通才能提高沟通的效率,有效沟通应该成为我们每一个人的必备技能,而且我们要在实践中不断探索,提升自己。

沟通的心得体会6

  一、护患中沟通的概念

  与患者及家属间的沟通。护患沟通是护理人员人际沟通的主要内容,是建立护患沟通,是指护理人员在护理疾患的过程良好护患关系,完成护理和治疗目标的重要条件。因而,对于护理人员来说,掌握护患沟通的技巧,可以使护理人员了解病人的心理状况和需求,给病人提供相关信息,有利于提高治疗和护理效果,减少护患纠纷,建立和谐的护理人际关系。

  沟通的对像包括病人、家属和与病人相关的第三方。

  ㈠影响护患沟通的因素

  1.客观因素

  ① 噪声:在医疗环境中有很多噪声,如电话铃声、喧哗声、脚步声,医疗操作的声音等。这些声音会使接受者无法听清信息的内容,从而影响沟通的效果。

  ② 环境氛围:沟通场所的光线、温度、气味、色彩等都可能影响沟通的效果。

  ③ 隐秘性:护理人员在和患者进行交流时一定要注意患者的隐私性的保护,否则患者出于自我保护的心理,告知护理人员的信息可能是不完全甚至是虚假的。

  2.主观因素

  ①护理人员方面的影响因素

  护理人员在护患沟通过程中起主导作用,主要有以下几方面影响沟通的效果;

  ⑴护理人员对护患沟通的重要性认识不足,对疾病的认识还停留在生物医学模式的水平,对患者的社会-心理-环境因素关注不够,沟通内容和形式肤浅。

  ⑵缺乏相应的沟通技巧,以往的护理教育当中缺乏相应的护患沟通原则和方法的教育,在工作中也缺乏有效的时间和精力专门培训沟通的技巧造成能力不足。

  ⑶沟通语言不当

  ⑷服务态度差

  ②患者及家属的影响因素

  ③对护理人员的不尊重,认为疾病的治疗是依赖于医生的作用,护理人员对于自身的健康恢复没有什么作用,对护理人员的询问不愿回答,对护理计划的实施不能有效配合。

  二、护患沟通的技巧

  ㈠语言沟通的技巧

  ⒈开场使用得体的称呼

  合理的称呼是绝对必要的,护理人员可以根据患者的职业、年龄、身份的不同选择合适的称呼,不可以床号、疾病的名称为代替呼唤病人。

  2.交流时使用美好的语言

  ⑴礼貌性语言:礼貌性语言的使用是对病人的尊重的体现,能够给病人留下良好的印象,利于双方建立融洽的关系。

  ⑵安慰性语言:对于深陷疾病痛苦中的病人应该安慰,平复患者的心情。使患者摆脱由于疾病而带来的烦躁、易怒、悲伤、忧郁和怨恨的不良情绪。针对不同的患者选择不同的内容和语言方式。

  ⑶鼓励性语言:医学科学证明,人们的心理状态会影响一个人的生理变化,当一个人处于忧郁的心理状态下,机体的免疫力就会下降,外周血的白细胞数也会减少。面对不同年龄、性别、文化背景和所患病种不同的`病人使用不同的鼓励性语言。

  ⑷解释性语言:当患者或家属提出各种问题时,因人而异,恰如其分的给予解释。

  3.倾听

  护理人员可以通过以下行为表示在全神惯注的倾听患者的讲话:与患者保持合适的距离;维持松弛的、舒适的和姿势;保持眼神交流;避免分散注意的动作;不打断对方谈话或转移话题;不轻易评论对方所谈内容。

  4.沉默

  “沉默是金”,护患沟通中沉默是超越语言的一种沟通方式。

  5.护患语言沟通中的禁忌

  ⑴语言的使用:不要使用俗语和粗俗的语言;不要使用方言和患者不熟悉的医学专业词汇和术语;不要使用意思含糊的词语;不说谎,不敷衍;不高声、也不窃窃私语;不要随意跳跃改变话题。

  ⑵在倾听方面:不要随意打断患者的话;倾听时不要心不在焉应付了事;不要与病人发生争执、口角。

沟通的心得体会7

  20xx年10月30-31日,公司特派后勤部门管理岗位上的7位员工,去长沙聚成培训学校,参加了被誉为亚洲第一名嘴张锦贵的为期两天的《魅力沟通与领导艺术》课件的培训与学习。

  张锦贵教授此次培训的内容为魅力沟通与领导管理,课程生动而有趣味,演讲方式幽默风趣。通过两天的培训,张教授以大量实例和现场演练,理论结合实际,轻松幽默的揭示出管理沟通的真谛,观点新颖独到。他非说教式的演讲,言之有物的睿智、让我们获得了宝贵的人生启迪。

  其中主要内容包括: “谈心态”、“卓越领导”、“命运与成功”“沟通与管理”、“沟通的效益”、“沟通成功的基本条件”、“成功说话六要素”、“沟通三部曲”等等。

  通过培训学习我领悟到了几点:

  一、关于心态:

  1、张教授倡导感恩文化:感谢团队、感谢顾客、感谢家人、感恩公司领导对你的提携、栽培和帮助,感谢所有帮助过自己的人。这一点与我们怀仁的`企业文化不谋而同。只有心存感恩的人,才能珍惜所拥有的一切。

  2、心态决定一切:面对失败和挫折,一笑而过是乐观自信,重整旗鼓是一种勇气。思维养成行为、行为养成习惯、习惯养成个性、个性养成态度、态度决定一生。

  在今后的工作、学习、生活中,一定要端正自己的心态,凡事要

  乐观、积极,并努力去实现目标。

  二、关于卓越领导:

  1、要成为魅力领导:没有抱怨的权利,只有改善的责任。我们

  要真心对待员工,事事以身作则,多为员工着想,及时给予他们力所能及的帮助,遇到问题多做沟通,而不是命令;对待员工的不是与错误要帮助其改正,争取共同进步。

  三、关于命运:

  张教授对于命运,有自己独到的见解:“命”是过去造作的行为影响了现在与未来者,即已造业,必有果报,不易改变。“运”是现在或未来即将造作的行为,尚未发生,善恶正邪,人人可以自主。所以,我们要自己把握命运。遇到困难,不怨天尤人,凡事不找借口,朝着既定的目标,马上行动。

  四、关于沟通与管理:

  1、我学到了:首先要注意修饰自己的形象,给人留下好印象。

  充分倾听,注意表达。不管在工作还生活中,凡事需要沟通。只有沟通到位了,才能相互了解、得到谅解、消除误解、进而达成共识。对于不同意见,首先要学会尊重与认同,求同存异,一个人的智慧,永远胜不了一个团队,只有透过不同的见解交汇,才能激发团队的不断创新。

  2、要做好管理工作,就要做好:褒奖、倾听、决断、并充分授权。有时要装傻,凡事不能事必躬亲;要做好对下属的培养,适当的扮演一下绵羊,就对下属更有激励性、更容易把下属培养成“狼”,其中必须:授予员工明确的工作以及完成的时限,授予他完成任务的适当的权利、经费,同时,制定奖惩制度,奖罚分明,这样才能带好一个团队。我觉得这是我们以后需要换种角度思考的问题。

  总之,我愿意将所学到的沟通和管理知识应用到实际工作中去,

  自觉克服日常沟通中常见障碍和问题,主动合作、用心工作,高调做事、低调做人,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,常怀感恩之心,创造出更高的工作效率,为实现部门目标和公司目标而不断努力。

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