在不断进步的时代，需要使用岗位职责的场合越来越多，一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。那么岗位职责的格式，你掌握了吗？下面是小编为大家整理的领导岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。
领导岗位职责1
1．认真贯彻党的教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2．实行分层管理，发挥两处及各科室的作用，对全校教职工的'聘用、解聘、调整、奖惩有决定权，主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。
3．建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4．全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5．突出抓好教师队伍建设及教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教师素质和教学质量。
6．切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7．领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性，开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。
8．协调各方面关系，确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位，调动各方面力量和教职员工的积极性，共同为实现学校的目标而奋斗。
领导岗位职责2
1、制定/完善和执行企业的管理规章制度，协助建立公司行政办公费用的预算并控制行政办公费用在预算内执行;
2、起草公司对内对外公文，规范文书收发程序，提高文书管理的能力与效率，具有较强的语言和文字表达能力;
3、具备沟通/协调能力，负责公司各类型活动/晚会的.策划与实施工作;
4、加强会议管理，规范会议流程，做好会议服务及会后检查督办工作，落实会议精神;
5、负责办公环境5S管理、固定资产管理、固定资产采购、员工考勤管理、纪律监察等;
6、完成领导交办的其他工作。
领导岗位职责3
1、人员招聘，员工入职手续办理、合同签订、续签与管理;
2、档案的建立与管理;
3、员工考勤管理，薪酬核算及人工成本分析;
4、协助部门负责人完成员工绩效考核及培训工作;
5、负责员工活动的组织与执行;
6、固定资产、低值易耗、促销赠品等资产管理;
7、物资采购及后续费用报销;
8、招投标管理、供应商管理;
9、各类人事行政报表汇总分析;
10、领导安排的`其他事宜。
领导岗位职责4
1、配合及支持分公司总经理的工作，追踪各个部门业绩追踪及销售计划和目标。
2、负责各个部门业务的跟踪与维护，并挖掘进一步销售机会。
3、负责市场及客户信息的搜集、调研、分析工作，配合及支持本组客户总监/经理客户的开发及攻关，并做好本组的日常客户维护管理工作。
4、配合经理进行项目组的管理和运作，处理与其他业务系列的日常协调工作。
5、遵守公司的`各项规章制度，达成公司下达的其他指标。
领导岗位职责5
1、协助领导处理一些文档和文件，行政部门或者财务部门，销售部门递交上来的文件中，你要及时作出筛选和处理，分轻重主次，交给领导批阅和签字。
2.、每天早上领导到达办公室之前，安排好领导一天的工作和行程，做好行程表，如果中间出现意外，及时更改行程表，并及时告知领导，妥善处理。
3、安排好每次会议，需要领导出席的股东大会或者其他类高管会议，会议之前协助领导完成讲话稿件和重点，做好PPT和课件，并及时通知参会人员时间和地点，在规定的时间内安排。
4、如果领导外出或者出差的.时候需要你协助和陪同，那么要提前做好各类准备，安排好当天以及将来几天的工作，包括私人的事情，以免占用太多工作时间，降低工作效率。
5、对每天不同的电话进行有机筛选，如果确定一定要领导亲自接听的电话，转接到领导办公室，如果没有必要领导亲自处理，那么安排和处理好，减少领导的工作压力。
6、如果领导有私人事情需要你去处理，一般酌情处理、合理安排。
领导岗位职责6
1、负责公司日常总务事务的管理(包括固定资产管理、办公设备管理、办公用品管理、办公室供应、办公环境管理、车辆管理、电话、来访人员管理等)，确保总务管理渠道畅通，建立良好的办公环境;
2、负责拟订部门年度目标及目标分解，协调部门的内部管理工作，对下属人员的工作目标、工作计划、工作结果等进行检查、评估与考核;
3、负责人事管理、招聘、培训、绩效考核、员工关系等实务操作，负责各项人事行政规章制度的`执行实施，配合其他业务部门工作;
4、协调、指导各部门在人力资源管理方面等工作的开展，确保公司人力资源的合理使用，及时处理公司管理过程中出现的人力资源各方面问题。
领导岗位职责7
一、物资采购及供应商管理：
1)负责公司固定资产、耗材、办公用品、低值易耗品采购与管理，确保各部门工作的正常开展;
2)储备有效供应商：可月结、服务售后好、货期快、产品质量好、价格合理，形成供应商管理台账，熟悉供应商业务，供应商储备充足;
3)经过价格对比和试用反馈，优化相同类别物资的采购渠道;
4)从成本控制方面考虑，持续性进行供应商优化，进行物品打样、比价与使用部门确认样品、签订合同等。
二、负责工商证照管理工作：负责集团内工商证照的变更、年审校验、经济普查及管理工作;
三、行政事务管理：负责合同、印章、证照日常管理工作;
四、接待管理：负责公司对内会议及对外接待活动的.执行工作;
五、行政监督：负责公司的行政监督执行工作，落实行政奖惩;
六、企业文化：负责组织公司团队建设及企业文化建设;
七、其他工作：负责下属的管理及上级领导交代的其他工作。
领导岗位职责8
1、指导及规范公司账务处理，督促检查下属团队工作成果，包括会计凭证录制、税务申报等;
2、审核公司各项费用及支出;
3、建立健全财务各项制度流程，推动企业财务规范化管理;
4、为公司制定合理的税收筹划方案，规避税务风险;
5、为公司业务发展提供各项财务支持，提供所需财务信息;
6、与工商、税务等部门保持良好的.公共关系。
7、完成总经理布置的其他工作;
领导岗位职责9
1、协助财务经理对企业税务进行监督管理。
2、协助财务经理制定企业税务工作计划，制定税务筹划工作计划。
3、指导部门员工完成公司税务工作，督促税务人员完成相关纳税申报和纳税工作。
4、协助事务所审计人员进行相关工作,审计工作。
5、审核并上报相关税务报表，编制税务报告，制作税务文件。
6、处理相关税务工作，为企业相关部门提供税务咨询和解决方案。
7、研究最新的税收政策，并向经理提供相关的税务管理建议。
8、负责监督国家税法、法规和公司财务制度的执行情况。
9、与税务机关保持良好的.关系。
10、负责部门人员的税务相关业务培训。
11、经理安排的其他工作。
领导岗位职责10
1.负责制定学校师德建设规划，以教学为中心，围绕教育教学活动开展有特色的系列师德活动。
2.负责监督教师的政治理论学习，确保教师有正确的政治思想和较高的师德水平。
3.抓好本单位教师教育教学日常工作，严肃工作纪律，监督教职工严格遵守学校规章制度。
4.抓好教师教书育人工作，引导教师积极投身学校的“一帮一”育人工程，积极参与学生思想政治教育工作。
5.抓好教师队伍建设，使教师积极参加教育教学改革，努力实施素质教育、创新教育，精通业务，不断提高教育教学质量，以最新的信息成果和先进的教学手段进行教学。
6.抓好教师的文明礼貌、为人师表，使教师树立良好的师德形象。
7.抓好学校和谐氛围建设，确保教师团结协作，互相学习，有大局观念和较强的`团队精神。
8.对教育教学出现的不良现象，及时给予批评、教育，以起警示作用。
9.负责落实树立师德典型，发挥典型引路示范作用，增强师德建设的使命感和紧迫感，明确目标，增强前进动力。
领导岗位职责11
1、牢固树立“安全第一”的思想，贯彻安全生产“五同时”原则；确立本单位安全生产目标并组织实施。
2、在新、改、扩建项目中，遵守和执行“三同时”规定，健全安全设施。
3、监督考核安全生产责任目标，审批安全生产奖惩方案。
4、不间断地组织风险评价工作，识别与生产经营活动有关的风险和隐患。定期评审或检查风险控制结果。根据风险评价的结果，落实所选定的风险控制措施，消减风险，预防事故的发生。
5、组织公司有关部门定期开展各种形式的安全检查，并迅速做出处理。改善劳动条件和年度安全技术措施计划，及时解决重大隐患，对本单位无力解决的重大隐患，向上级有关部门提出报告。
6、编制企业年度安全生产费用提取比例和使用计划，对安全费用的提取与使用实施监督检查。
7、对项目建议书、可行性研究报告、基础设计审查、总体开工方案审查、开工前安全条件确认和竣工验收六个阶段，按照国家有关规定进行管理。
8、组织对公司发生的重大事故进行调查分析，按“四不放过”的原则严肃处理，并对所发生的重大事故调查、登记、统计和报告的`正确性、及时性负责。
9、安委会负责评审应急救援预案的可操作性，尤其在潜在事件和突发事故发生后的评审。
10、安委会负责每年评审公司各项安全生产规章制度的适合性，并及时予以修订；当发生各项变更时须进行修订时可随时组织实施。
领导岗位职责12
一、负责本单位全面工作，处理日常事务。
二、定期组织本单位人员学习政治理论及业务知识，树立高度的`责任感和强烈的事业心。
三、协调处理好相关单位及各用户之间的关系，秉公办事，不以权谋私。
四、严格执行各项规章制度，实行厂务公开，以身作则，率先垂范。
五、注重调查研究，制定供水厂经营方略，及时总结运行管理经验。
六、遵守财经政策和制度，勤俭办事，实事求是，不弄虚作假。
七、检查落实各项规章制度和岗位目标责任制的执行情况，按章办事，奖惩分明。
八、按有关规定聘用、解聘工作人员，团结职工，搞好各项工作，关心职工生活。
九、负责制定日常维修、大修和更新改造计划。
十、强化内部管理，推行规范服务，保障供水安全。
领导岗位职责13
一、会开车，开好车。
1. 驾驶技术过硬，包括开车技术和服务意识。不管路况如何都要把车开稳，再急控制好车速。不能让领导心里不踏实，领导上下车给领导开车门，注意场合，选择最合适领导上下车的路线。
2. 熟悉汽车保养，领导的车子就是领导的面子，必须要保持车容整洁。
3. 熟悉路况，远处没去过的地方要提前看地图或问别人；短途要知道交通拥堵路段，行车时注意避让。
4. 注意时间观念，提前做好准备，准时准点接送领导。
二、注意仪容仪表
1. 作为领导司机，一定要注意仪容仪表，精神面貌，穿着打扮一定要干净利索，车是领导面子，同样司机也是。
三、讲原则，能保密
1. 司机是和领导最近的`人，所以领导在和别人在车上谈话或在电话里说的话都是比较重要的话，司机有时多少会听到会看到一些，这时作为领导司机一点要对领导的说话内容和事守口如瓶，给领导保密，而且日常中要做到“四不”，不该听的不听，不该看的不看，不该问的不问，不该传的不传。
2. 作为领导司机，碰到有人给领导送礼，有时不会直接给领导，会通过司机，这时一定注意，要讲原则，清楚利弊。有人从你嘴里套话同样也是，要讲原则，原则就是关于领导的一切事情保密。
3. 作为领导司机，一定会接触到领导的钱，对于钱财，要讲原则，妥善的保管领导钱财，让领导放心。
四、有眼力，善交际
1. 司机有时会和领导出去应酬交际，还要承担领导私人秘书的工作，这就要考验司机的社交应酬能力和眼力，什么事该做什么事不该做，不能千篇一律，不分场合。和领导在一起一定要有眼力，看懂领导每一个动作和眼神，当时的交际场的情况，背景，对症下药，让领导感觉到舒服，替领导分担。
2. 和领导说话，一定要如实说，领导问什么答什么不做隐瞒，不管是同事、下属、上级有问必答，实话实话。而且要给领导一些适当的建议，不管是工作中还是生活中，为领导分担。
五、全心全意为领导服务
1. 作为领导司机，除了开车之外，对领
导的生活起居，饮食习惯，接送孩子，家里亲人。也同样要为领导服务，作为领导司机一定要司机兼保镖兼保姆，给领导360度全方位的24小时管家式服务。让领导用的安心，使的放心。
领导岗位职责14
1、建立和完善公司的招聘流程，执行简历甄别、聘前测试、面试定岗、薪酬谈判、背景调查、入职跟踪等;
2、负责人事日常工作，入职、转正、调资、晋升、离职、档案等管理;
3、负责员工转正后社会保险投保、申报，公司社保基数申报、调整、年检等工作，及时掌握国家相关法律法规政策;
4、负责公司企业文化建设;员工活动组织、策划和安排;
5、负责公司行政、后勤保障工作，管理及调配各种行政资源合理使用，健全行政管理体系;
6、总经理交代的其他工作。
领导岗位职责15
一、预防岗位职责
㈠校长室
1.成立预防欺凌领导小组，明确领导小组职责。
2.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度，确保人员、安全防卫设施及时到位。
3.公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
㈡德育处
1.定期召开班主任会议，研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。
2.及时发现、调查处置校园欺凌事件，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
3.坚持问题导向，开展警示教育。通过举办讲座、班队会等活动，引导学生从活生生的案例中吸取教训，克制自己，正确对待自己的言行。
4.搭建心理教育平台，开展心理健康教育活动。
5.及时做好值日领导和值日教师的安排，明确相关责任人职责，确保正常上课期间校园中不发生校园欺凌事件。
6.要求班主任做好学生安全防事故教育工作，确保学生来去学校路途安全，及时安排每日值班人员，确保校园安全。
㈢班主任
1.做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向，在同学间无存在感的；易引起同学不满和反感的；身体机能存在障碍的；性格或行为上有异于他人的`。针对这类学生，在学习、生活上学校教师给予了更多的人文关心、照顾，重点培养他们的自信心，做到与同学融洽相处。
2.营造同学之间互帮互助的良好班风。
3.随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求帮助。
㈣门卫
1.要详实记载交接班记录和来人来访登记表，防止外来人员进入校园闹事。
2.每日按时进行校园安全巡视，并及时记录。
二、事发处理岗位职责
㈠成立预防欺凌应急领导小组
组长：xx
副组长：xx
现场防护组：xx
疏散引导组：xx
通讯联络组：xx
现场救护组：xx
㈡明确应急领导小组职责
1.组长职责：决定事故应急预案的启动和终止；统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。
2.副组长职责：协助组长现场指挥应急救援工作。
3.现场防护组职责：发生欺凌事件后，组长马上带领本组人员赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可施行正当防卫行为。
4.疏散引导组：发生欺凌事件后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌的学生，把他们疏散到安全地带。
5.通讯联络组：发生欺凌事件后，组长迅速按总指挥要求赶赴现场，了解情况，同时向“110”和上级教育局报告，传达事故情况；向相关家长第一时间沟通汇报，保证通讯畅通。 6.现场救护组：发生校园欺凌事件后本部小组在组长的带领下，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
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