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教职工代表大会制度

时间：2024-09-16 14:16:56 职场我要投稿

　　在学习、工作、生活中，制度起到的作用越来越大，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的教职工代表大会制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(热门)教职工代表大会制度15篇

教职工代表大会制度1

　　第一条《中华人民共和国宪法》规定：“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”。根据《工会法》、《教育法》、《教师法》的有关规定，学校在实行校长负责制的同时，建立和健全党支部领导下的教职工代表大会制。

　　第二条学校教职工代表大会(以下简称教代会)是教职工群众对本单位事务行使当家作主的民主权利、参加决策、监督评议干部、民主管理学校的基本形式和基本制度。

　　第三条学校教代会的基本任务是：坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规，正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系，维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利，团结和动员教职工投身教育改革，完成教育、教学、教科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。

　　第四条教代会的组织原则是民主集中制。

　　第五条教代会依法行使下列权利：

　　(一)定期听取和审议校长的工作报告，讨论和审议学校的发展规划、工作计划、财务预决算、改革方案、教职工队伍建设等，提出建议和意见。

　　(二)在本单位及教代会职权范围内，审议和通过重要规章制度、教职工奖惩办法、结构工资调整方案等有关教职工切身利益的问题，并提交校长颁布实施。

　　(三)在本单位职权范围内，审议决定教职工福利费用使用原则及办法，审议决定其他有关教职工集体福利事项，并责成有关部门付诸实施。

　　(四)民主评议和监督领导干部的德、能、勤、绩，并根据需要提出奖惩建议，并报告干部主管部门。

　　(五)征集和处理教职工代表提案，组织提案工作委员会，对提案进行审核、立案、落实和反馈。

　　(六)代行工会代表大会的职权，审议和批准工会工作报告，审议和批准工会经费收支情况报告和经费审查委员会工作报告，选举学校工会委员会和经费审查委员会。

　　第六条教代会要尊重和支持校长行使职权，维护学校行政系统的权威，要教育教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。

　　第七条校长和学校行政系统要尊重教代会的职权，执行教代会的决议。如校长对教代会决议有不同意见，可以提请教代会复议，复议仍有不同意见，应按决议执行，同时报告上级主管部门。学校有关部门必须认真负责地处理教代会的提案，努力及时落实提案内容，不能落实的要说明原因，并虚心接受教职工代表的质询和检查。

　　第八条教代会的代表，以组或部门为单位，根据人数按比例分配名额，在本组或部门内按民主程序由教职工直接选举产生。凡是享有公民权的在编教职工均有选举权和被选举权。代表实行任期制，一届一任，换届改选，可以连选连任。代表受原选举单位教职工的监督，必要时选举单位可以更换或递补代表。

　　第九条教代会代表享有以下权利：

　　(一)在教代会上有选举权、被选举权和表决权。

　　(二)有权按规定的程序，提出教代会议案和提案。

　　(三)有权对教代会及其工作机构的工作提出批评和建议。

　　(四)有权向有关部门反映教职工的要求和意愿，对学校有关部门的工作进行质询和批评。

　　(五)因依法行使民主权利受到压制、阻挠和打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。

　　(六)因参加教代会活动而占用工作时间，其待遇不受影响。

　　第十条教职工代表应承担下列义务：

　　(一)努力学习并贯彻党的路线、方针、政策和国家法律法规，遵守劳动纪律和规章制度，积极做好本职工作。

　　(二)遵守和维护社会公德、职业道德，提高自身素质和参与民主管理的能力。

　　(三)认真贯彻教代会的决议，积极参加教代会的活动，做好教代会安排的工作。

　　(四)正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，密切联系教职工群众，广泛听取并如实反映群众意见，接受群众监督。

　　第十一条每次教代会召开时，可根据需要邀请校内外各方面同志作为列席代表或特邀代表参加会议，其人数应加以适当控制。列席代表、特邀代表有发言权，无选举权和表决权。

　　第十二条教代会每三年为一届，一般每学期召开一次，至少每年召开一次。必要时，根据三分之一代表要求或由学校工会委员会提出，经学校党支部批准，可召开临时代表会议。每次代表大会必须有三分之二以上代表出席才能举行。

　　第十三条召开教职工代表大会时，选举大会主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成，具有广泛的代表性，其中教师应占多数。大会主席团负责处理大会召开期间事务，大会闭幕期间不能代行教代会的职权。

　　第十四条教代会的议题，应根据教代会的基本任务和教职工迫切关心的问题，在教代会职权范围内广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出主题或重点，切实解决实际问题。

　　第十五条教代会以组或部门为单位建立代表小组。教代会根据需要可组织若干专门工作委员会，其任务是对教代会讨论的重大问题进行调查研究，提出建议，审核有关提案，检查有关部门贯彻教代会决议和处理提案的情况。

　　第十六条教代会的'选举和表决，应充分尊重教职工代表的个人意愿，可视情况采用举手表决和无记名投票表决方式。选举、表决均须获得全体代表半数以上同意才有效。

　　第十七条教代会决议，应以书面形式明确表达教职工代表的意见和态度。决议的内容要符合党和国家的法律法规和政策，要符合群众意愿和学校及教代会的权限。教代会决议，经大会通过后即生效。学校各级领导和教职工都必须执行教代会的决议。

　　第十八条学校工会委员会承担教代会工作机构的职责。教代会闭会期间，工会委员会应在党支部的领导和行政的支持下，紧紧依靠群众，做好下列工作：

　　(一)会同有关部门共同做好会议筹备工作和会务工作。组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会议案和主席团建议名单，经党支部批准，召开大会。

　　(二)组织代表团及各专门工作委员会的活动，传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。

　　(三)遇有重大问题，可召集教职工小组组长或代表小组组长会议，提出建议，报请党支部审批。

　　(四)向代表和教职工群众进行宣传教育，保障他们的民主权利，接受他们的申诉，并对代表进行培训。

　　(五)处理教代会交办的有关资料建档工作及其他事宜。

教职工代表大会制度2

　　第一条教代会代表选举和会议表决制度

　　1、教职工代表实行常任制，任期三到五年，可以连选连任。教代会与工代会合并召开，届期相同，因此教代会代表具有双重代表身份，既是教职工代表大会代表，又是工会会员代表，被选为教代会代表的必须是工会会员。

　　2、教职工代表的基本条件。凡依法享有政治权利的本校在编教职工(工会会员)，均可当选为教职工代表。同时应具备下列条件：

　　①坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，遵守国家的法律法规;

　　②掌握一定的业务知识、管理知识和较强的民主政治意识，热心参加学校的民主管理活动和其它公益事业;

　　③认真履行岗位职责，出色地完成本职工作，遵守社会公德、职业道德，遵守学校的各项规章制度，教书育人，为人师表;

　　④密切联系群众，热心为教职工办事，能正确代表群众利益，如实反映群众的意见和要求，作风正派，公正公道;

　　⑤有较高的群众威信。

　　3、教职工代表候选人，由各选举组室按超出正式代表名额的三分之一民主协商正式候选人名单，采取无记名投票方式差额选举产生。选举时实际参加选举的人数必须超过参加人数的半数以上。得票数多于应参加选举人数的半数以上方可当选。

　　4、教职工代表因工作需要在本校内部岗位调动，其代表资格应予保留，并视为调入单位代表，由此而造成原选举单位代表缺额，一般不再增补。因离休、退休、调离本校的教职工代表，其代表资格自行终止，造成的代表缺额可按民主选举程序补选。补选代表应由选举单位给校工会写出报告，经同意后再行补选。

　　5、代表在任期内出现下列情况可以更(撤)换：

　　①违法犯罪，受到刑事处分;

　　②停薪留职，离开学校;

　　③长期出国、外借、病事假等，不能参加教代会活动;

　　④无故不参加教代会活动。更(撤)换代表，由代表团写出书面报告送校工会，说明更(撤)换代表的姓名和原因，经校工会同意后，再按民主程序进行。

　　6、在教职工代表大会上选举大会主席团、大会秘书长、副秘书长、各专门工作委员会和其他临时性机构时，一般采用举手表决的方式。既可对机构的成员逐个表决，也可对一个机构的全部成员一次表决。表决时应给代表同意、反对、弃权三项选择。对重要的或争议较大的选举，可采用无记名投票的方式。

　　7、教代会通过大会的决议、决定和大会议程、选举办法、监票人、计票人名单等内容时，均采用举手表决的方式，按同意、反对、弃权的`选择一一征求代表的意见。重要的或争议较大的议案，可采用无记名投票方式表决。

　　第二条教代会工作职责：

　　教代会是学校实行民主管理的基本形式和基本制度，使学校管理体制的重要组成部分，使教职工参与学校民主管理，进行民主监督的基本形式，是学校领导体制的组成部分。教代会在本校范围内行使四项职权：审议建议权、审议通过权、审议决定权、对领导干部的评议监督权。

　　1、审议建议权：讨论、审议学校发展规划、年度计划、重大改革方案、教职工队伍建设及学校其他重大问题，提出意见和建议。

　　2、审议通过权：审议通过学校劳动人事制度改革方案、奖惩规定、创收分配办法、及其他与教职工利益有关的规章制度。

　　3、审议决定权：审议教职工福利份使用及原则及办法，以及其他与教职工有关的生活福利事项。

　　4、审议监督权：民主评议监督小领导干部，提出奖励、晋升或处分免职的建议，参与推荐校行政领导人员。

　　第三条教代会成员组成：

　　学校教代会领导小组、教代会大会主席团、教代会筹备小组、教代会专门工作委员会(小组)、教职工代表组成。

　　第四条教代会例会制度

　　教代会每年举行两次例会和一次专题会议，由教代会主席团负责召集。如果教代会主席团认为必要，或者有三分之一以上的教代会代表提议，可临时召集。

　　第五条教代会主席团职责与制度

　　1、大会主席团是教职工代表大会开会期间的领导核心，其主要职责是：

　　①组织、主持大会期间的各项活动，处理大会期间发生的问题;

　　②听取、讨论各代表团、专门工作委员会对各项议题的审议意见;

　　③讨论、审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等;

　　④讨论、确定教职工代表提案是否列入大会议案事宜;

　　⑤主持选举及决定其他重大问题。

　　2、大会主席团决定大会重要事项的原则是民主集中制，凡提交大会表决通过的事项，必须获主席团成员多数同意。教代会开会期间，主席团应根据大会议程和日程安排确定大会执行主席。执行主席按分工主持大会日程并召集主席团会议。主席团会议议题要事先打印安排表，明确会议的内容、时间和地点，使主席团成员心中有数。

　　3、教代会主席团在大会闭会期间的主要职责和决定问题的权限：

　　①检查督促教代会通过的决议、决定等重要议题的贯彻落实，听取各有关职能部门承办代表提案、大会议案的情况，对贯彻落实情况提出指导性意见;

　　②指导各专门工作委员会的工作，听取他们的工作汇报，研究决定各工作委员会所不能决定的问题;

　　③讨论并审议应由教代会讨论通过但因特殊原因不能召开教代会的重要议题。讨论通过这类议题时，主席团应在一定范围内广泛征求教职工代表的意见，充分体现教职工的意志，重大问题可召开主席团成员和各代表团团长联席会议讨论通过或研究决定;

　　④及时向党支部和学校行政报告主席团在大会闭会期间的工作情况及研究决定的有关事项;

　　⑤承办由教职工代表大会委托办理的其它事项;

　　⑥尊重并支持学校行政依照有关法律法规和教代会决议行使行政决策权和指挥权。

　　第六条代表大会工作和活动的领导制度

　　教职工代表大会正式会议由大会领导小组主持召开。领导小组主持大会的工作和活动，领导小组成员轮流担任大会执行主席，并根据需要由执行主席召开领导小组全体会议，讨论、审议和决定有关事项。

　　第七条代表大会决议、决定形成和修改的制度。

　　1、凡要在教代会职权范围内做出的有关决议和决定，必须经过代表的充分讨论，由全体代表过半数通过方可有效;

　　2、凡代表大会通过的决议和决定，非经过代表大会同意，学校任何组织和个人都无权修改;

　　3、学校校长对教代会通过的决议和决定有不同意见，校长可保留自己的意见，报告上级教育主管机关和上级工会进行协调;

　　4、如代表大会做出的决议和决定在闭会期间遇有特殊情况，需要修改或变通，应由教代会的工作机构召集教代会代表组和专门工作小组负责人联席会议，协商处理，并向下次代表大会报告，请求审议和确认。必要时也可临时代表大会讨论决定。

　　第八条教代会选举代表程序

　　1、有效工会提出代表名分配方案，经校党组织审核后下发;

　　2、以部门或组室为单位，由全体教职工直接选举。

　　3、当选代表填表发证。

　　第九条大会议题产生程序

　　1、校工会在广泛听取意见的基础上提出大会议题的建议。

　　2、经校党组织审核后提交大会主席团审议通过。

　　3、提交大会表决通过。

　　第十条审议议案程序

　　1、草案文本在大会预备会召开前送发代表。

　　2、预备会和正是会期间，由代表团(组)审议,提出修改意见、建议。

　　3、大会秘书组归纳各方面的意见和建议起草审议意见或决议草案，经大会主席团讨论通过后，向大会作报告或提交大会表决。

　　第十一条提案工作程序

　　1、大会预备会前两周发出征集提案同志及提案表;

　　2、提案工作委员会(小组)对收集的提案整理、审核、立案;

　　3、提案工作委员会(小组)向大会作提案工作报告，(上次提案处理情况及本次大会提案情况);

　　4、中途检查督促提案落实情况;

　　5、向提案人员反馈处理情况。

　　第十二条大会开会程序

　　1、预备会议

　　①通过主席团名单;

　　②通过大会议程;

　　③通过代表资格审查报告;

　　2、正式会议

　　①各项报告;

　　②审议;

　　③选举事项，通过决议;

　　④大会发言;

　　⑤闭会。

　　第十三条教代会工作制度化

　　1、按时换届;

　　2、每学年召开大会议不少于2次;

　　3、闭会期间遇到重大的问题召开代表团(组)长联席会议议决;

　　4、代表定期检查大会决议、提案落实情况;定期报告教代会工作。

教职工代表大会制度3

　　1、学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。

　　2、定期或不定期地采取多种形式，组织教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的.问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。

　　3、在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向市教育工会报告召开教代会预报会和开会情况。

　　4、对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。

　　5、教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。

　　6、教代会的评价指标主要有下列内容：学校党政对教代会工作的重视程度；教代会四项职权的落实程度；教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度；代会工作机构的工作情况。

教职工代表大会制度4

　　为保障教职工参与民主管理和民主监督的权利，充分调动广大教职工的积极性和创造性，加强学校民主管理，构建和谐校园，促进学校学校政治民主建设，特制定本制度。

　　1、教职工代表大会（以下简称教代会）是学校民主管理的基本形式，是落实“党组织保证监督、校长负责、教代会参与管理”的学校管理体制的重要组织部分，是学校教职工参与学校重大决策、行使民主管理、民主监督权利的机构。教代会的组织原则是民主集中制。

　　2、教代会的基本任务是坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。

　　3、教代会在学校党委组织领导下开展工作，是学校领导体制的重要组成部分。工会是教代会的组织者、参加者，又是教代会的工作机构。

　　4、教代会的职权：

　　（1）听取学校领导的工作报告，讨论学校的年度工作计划和发展规划、改革方案、学校教职工队伍建设等主要问题，并提出意见和建议。

　　（2）讨论和通过学校岗位责任制方案，教职工的聘任、奖惩条例、分配改革的办法和其他与教职工权益有关的重要规章制度。

　　（3）听取学校财务工作报告，讨论学校的年度财经预算、决算情况，并提出审议意见。

　　（4）评议和监督行政各级领导干部，可以建议上级主管部门对他们予以表扬、嘉奖、晋升或批评、处分、免职。

　　5、教代会代表由工会小组直接选举产生，代表名额不少于教职工教职工总人数的25%，其中教师代表不少于60%。根据需要，教代会可设特邀代表、列席代表参加会议。列席代表一般是未被选为正式代表的单位党、政、工、团主要领导，中层主要负责人，人大代表，政协委员等；特邀代表一般是民主党派人士、离退休教职工、教职工家属等。教代会代表实行任期制，可连选连任，教代会代表接受选举小组教职工的监督，必要时原选举小组可依照规定程序更换或补选本小组的代表。

　　6、教代会代表的权利：

　　（1）有权按教代会规定程序提出意见、建议和提案；

　　（2）有权就大会的'各项议程发表意见并参加表决；

　　（3）有权对教代会的工作提出批评和建议；

　　（4）有权对有关行政部门落实教代会决议和提案情况提出询问；

　　（5）因行使正当民主权利而遭到打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。

　　7、教代会代表的义务：

　　（1）努力学习并模范地执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令；

　　（2）认真做好本职工作，在建设优良校风、学风中起带头作用；

　　（3）积极参加教代会活动，认真贯彻教代会决议，做好教代会交给的各项工作；

　　（4）密切联系群众，听取和反映广大教职工的意见和要求，具有一定的民主管理和参政、议政能力。

　　8、教代会每三年为一届，到期改选，换届改选时选举大会主席团主持会议。主席团成员由学校各方面人员组成，其中包括党、政、工、团主要领导干部。教代会每年至少召开代表大会一次以上。每年召开教代会必须有2/3以上代表参加方为有效。大会选举和表决，须经总数半数以上通过方为有效。

　　9、教代会每次会议的议程，一般应包括以下内容：

　　（1）听取并讨论学校工作报告；

　　（2）听取审议学校、工会财经工作报告；

　　（3）听取上届教代会决议和代表提案落实情况的答复；

　　（4）审议教代会工作报告，并作出相应决议；

　　（5）讨论通过按规定应由教代会通过的有关方案、条例和其他规章制度。

　　10、教代会的议题，应根据学校的中心工作和教职工关心和迫切需要解决的问题，广泛汲取各方面的意见，经大会领导小组审议，提请大会通过。

　　11、教代会闭幕期间，学校工会委员会为教代会日常工作机构，在学校党组织的领导下负责做好下列工作：

　　（1）教代会有关会议的召集与组织；

　　（2）征集和整理代表提案；

　　（3）收集汇报教职工对年度工作计划、发展规划、改革方案、各项规章制度及队伍建设等方面的意见和建议。

教职工代表大会制度5

　　一、学校教职工代表大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

　　二、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令；在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工队伍的积极性，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量而开展工作。

　　三、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方为有效。

　　四、教职工代表大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党支部审查批准产生。凡本校享有公民权的教职工均有选举权和被选举权。代表名额可根据学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额视学校规模可占全校教职工总人数的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总数的.60%。代表产生以后，编成代表队（组）参加大会。根据需要可邀请有关领导干部、教职工和其他人员为列席代表或特邀代表参加会议。列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。

　　五、在一般情况下，教职工代表大会每四年一届，每学年至少召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

　　六、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作，会议期间的会务工作。

　　七、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为7人，主持召开本届教代会的大会。

　　八、教职工代表大会行使以下五项职权：

　　1、听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

　　2、讨论学校岗位责任制方案、教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。

　　3、讨论教职工住房的分配、调整方案，福利费管理使用方案以及其他有关教职工生活福利的重大事项，并提出意见。

　　4、监督学校各级领导，定期民主评议干部。

　　5、收集、审议和讨论教职工提案，提请并监督有关部门研究办理。

　　九、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

　　十、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

教职工代表大会制度6

　　1.教职工代表大会接受园领导班子的领导。

　　2.教职工代表大会的组织为工会。

　　3.教职工代表大会的成员为幼儿园正式在编人员。

　　4.职工代表大会的职权：

　　⑴在每五年一届的换届大会上，听取并讨论园长的任期目标报告；每年一次的职工代表大会上，听取园长的.工作报告，让代表掌握园长任期目标的实施和幼教改革的进展情况。园内的重大措施出台前，应听取职工代表大会的意见和建议。

　　⑵评议监督园领导班子和中层干部，并提出奖惩建议。

　　⑶审议通过规章、制度、考核细则以及有关教职工生活福利的重大事项，经园长办公会议审定，由园长颁布实施。

　　5.职工代表大会的任务：

　　⑴协同党支部和各部门抓好物质文明和精神文明建设，坚持疏导和正面教育的方法，对职工进行思想、纪律、职业道德和爱国主义教育。

　　⑵围绕全面推进和实施幼教改革目标，建设全市一流、全省有名的幼儿园，充分调动以保教人员为主体的广大职工的积极性和创造力，促进我园幼教改革，促进我园多出成果、多出人才。

　　⑶密切联系广大职工，维护职工合法权益，如实反映职工的意见和要求。

　　⑷加强对职工代表的培训，不断提高职工代表的参政议政能力和整体素质。

　　⑸动员职工贯彻园内的各项决定和规章制度，努力完成各项工作任务，保证园长工作目标的顺利实施。

　　⑹教职工代表大会执行会前、会后报告制，及时向园领导班子和上级工会和上级主管部门报告会议信息，获得上级领导的支持与帮助。

　　⑺教职工代表大会闭会期间，日常工作由工会负责。

教职工代表大会制度7

　　一、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量积极开展工作。

　　二、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原则。

　　三、教职工代表大会的'代表由教职工群众民主推选，报学校党支部审查批准产生。

　　四、教职工代表大会每四年一届，每学年召开一次。遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

　　五、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构，由工会主席负责日常工作。

　　六、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

　　七、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

教职工代表大会制度8

　　参照《教育法》、《工会法》，结合本校实际情况，制订本条例：

　　1、教代会是在学校党支部领导下的教职工民主管理学校的权力机构。

　　2、教代会必须坚持四项基本原则，高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻执行党的方针、政策、法令，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性，真诚为广大教职工服务。

　　3、教代会的组织原则是民主集中制。

　　4、教代会行使下列职权：

　　1)讨论审议年度工作计划、年度工作报告、学校发展规划、学校整体改革方案。

　　2)讨论决定教职工结构工资方案，教职工住房改革方案、教职工奖惩办法及其它重要方案。

　　3)对学校工作提出批评和建议。

　　4)评议和监督学校行政领导干部。

　　5)评议和批准工会委员会的工作报告。

　　6)校长要积极支持教代会工作，保障教代会的提议和决定的实施，处理好教代会的提案，接受教代会的.评议和监督，教代会要支持校长行使职权，维护其管理权威。

　　5、教职工代表必须履行如下义务：

　　1)模范遵守国家政策法律，提高民主管理水平。

　　2)认真做好本职工作，积极参加教代会活动。

　　3)密切联系群众，维护教职工合法权益，如实反映教职工意见和要求。

　　4)办事民主，为人师表，一心为公。

　　6、教职工代表大会每三至五年为一届，期满换届选举，教代会每年召开一次，会期根据实际情况确定。

　　7、教代会要有三分之二的应到会代表出席才能召开；教代会的决议或决定要有超过应到会的代表二分之一的赞成票方能通过或生效。

　　8、教代会主席团由学校党、政、工、团主要领导和教职工代表组成，教师代表应占较大比例。主席团不搞常任制。

　　9、教代会的议题应根据学校中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工意见，经大会主席团审议后提请大会通过。

　　10、教代会通过的决定和决议，学校领导和全体教职员工必须认真执行。各部门都要采取有效措施，贯彻落实。经教代会审议通过的方案、办法、制度等，由校长公布实施。执行情况由行政领导向下一次大会报告，教代会的工作应向教职工公布，接受群众监督。

　　11、教代会以工会小组或教研组为单位设立代表小组。

教职工代表大会制度9

　　一、学校要定期召开教职工代表大会,审议校长工作报告、学校工会工作报告、财务收支情况报告，就学校各项重大决策进行讨论。

　　二、对学校干部和部门工作进行评议。

　　三、对涉及全体教职员工切身利益的各种制度、方案提出意见，甚至作出决定。

　　四、闭会期间，由教育工会经常征求群众的意见，维护教职工的正当合法权益，参与学校决策。

　　五、校长应该自觉地征求和听取教职工的意见，定期向教代会报告自己和学校各方面工作的情况，并主动接受教职员工的监督。

　　六、讨论并向校长交送教职工代表提出的应由行政处理的各种提案，并检查实施情况。

　　七、提出有关各项工作的质询，听取校长、各行政部门负责人报告工作，并进行审议。

　　八、根据校长的'提议，对有关教职工生活福利或其他方面的重要事项的草案，进行审议、表决或组织民意测验，参与学校的决策。

　　九、对校长和其他行政干部进行监督评议，可向校长提出任免学校各部门干部的建议。

教职工代表大会制度10

　　为进一步落实党中央关于全心全意依靠教职工办学的指导思想和《工会法》、《教育法》、《教师法》赋予教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，进一步强化学校民主管理，使我校教职工大会工作实现制度化、规范化、程序化，特根据上级有关文件精神和《浙江省中小学校教职工代表大会工作规程》，制定本制度。

　　第一条教职工代表大会是全体教职员工在学校党支部领导下参与学校民主管理，行使民主管理权利的机构。

　　第二条教职工代表产生。

　　教代会代表应是本校在编教职员工，经民主选举产生。代表任期月工会届期，全校的教研组划分若干选区，后勤组为独立选区，校行政人员均分到各选区。各选区先进行候选人提名，并考虑代表的广泛性和群众性。通过协商确定候选人，然后根据候选人名单，由教职工直接选举，产生教代会代表。

　　各选区代表名额按该选区员工数的30%左右比例确定。教师比例不能低于60%，女性教职员工应占适当比例。代表因调动、退休或其它原因不再在本校工作，其代表资格自然终止，缺额可根据实际情况进行增选。

　　第三条教职工代表的权利和义务

　　代表的权利：

　　（1）有选举权、被选举权和表决权；

　　（2）有权自主地、充分地发表自己的意见，参加学校重大决策的讨论、审议；

　　（3）有权向学校领导和肖关部门反映教职工的意见和要求，有权对学校任何部门及其领导提出建议、批评；

　　（4）有对教代会的工作提出批评、建议的权利以及对教代会决议、提案落实情况进行检查和督促的权利。

　　代表的义务：

　　（1）努力学习并认真执行党的基本路线、方针、政策和国家法律、法规，提高政治觉悟和民主管理的素质与能力；

　　（2）积极参加教代会活动，认真宣传、贯彻大会决议，完成大会交给的各项任务，协助和支持校长做好学校管理工作；

　　（3）联系教职工群众，维护群众合法权益，如实反映群众的意见和要求，做好群众工作；

　　（4）遵守学校的规章制度和职业道德，提高业务水平，做好本职工作。

　　第四条教代会职权

　　听取校长工作报告，讨论审议学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设、财务预决算及其它有关学校发展的'重大问题。

　　审议通过学校提出的校内人事、分配制度改革方案和实施办法及教职工权益有关的重大规章制度等。

　　审议决定与教职工切身利益相关的事项等。

　　评议监督学校领导干部及其工作。

　　第五条教代会每年召开一次，大会的选举和表决，需有代表总数半数以上同意为有效。

　　教代会如开的程序为：

　　第一阶段：大会召开前一个月，由学校党政工提出本次大会议题的建议，并由工会起草召开教代会的文件，经党政工联席会议讨论同意，由党支部发文实施。学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。工会、教代会有关工作小组做好需向大会汇报的各项准备工作。

　　第二阶段：开好预备会议，选举产生大会主席团。

　　第三阶段：召开正式会议。

　　第四阶段：贯彻落实大会精神。学校行政和工会共同向各部门和教职工提出贯彻实施大会精神的计划、要求。各专门工作小组要根据各自的职责，协助和督促行政有关部门贯彻落实大会提出的任务和目标，积极开发民主管理活动，促使决议、决定的实现。工会要对大会决议贯彻和提案处理情况进行检查督促，及时向党政和有关部门反映，并帮助解决存在的问题。

　　第六条各专门工作小组的产生及工作。

　　学校设立提案审理小组、教改工作小组、民主评议干部小组、民主理财生活福利小组和纪律监督小组。每组由三至五人组成，设正、副组长各一名，成员以教职工代表为主，也可以吸收不是代表的有关人员参加，由工会提出来初步名单，经主席团讨论同意，交教代会全体会议通过产生。专门工作小组对教代会负责，在工会主持下完成教代会交办的工作任务。

　　第七条教代会的列席和特邀代表

　　教代会根据需要，可设列席代表和特邀代表。列席代表或特邀代表没有表决权、选举权和被选举权。列席代表或特邀代表可以是学校领导干部、中层干部、教职工、学生，也可以是本校退（离）休干部及教职工家属。列席或特邀代表由工会或教代会筹备组提名，经学校党政工联席会议协商产生。但总数不得超过正式代表的五分之一。

　　第八条教代会提案的征集和处理程序

　　由工会负责印发提案表，在教代会筹备工作开始时发给教职工代表，并明确征集提案的起讫时间。提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。提案可以由个人或几人集体提出，每个提案应包括案由、处理办法和整改措施等内容。

　　提案由教代会提案审理小组（或工会）以提案表为依据，根据以下标准审议：一看有没有实施价值和实施可能；二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系；三看是否符合规定程序和提案要求。符合立案条件的提案都应立案。

　　提案登记。立案的提案应分类登记，由工会或提案审理小组转给校长签署意见后交承办部门。承办部门应定人、定时认真处理。

　　承办部门在接到提案后，应尽快（一般在半个月内）作出解答或提出处理意见。凡是有条件落实的提案，应边征集边处理，以提高代表对提案的积极性。对涉及几个部门联办的提案，须由主管部门负责与有关部门协商，予以妥善解决。提案要做到条条有答复，件件有着落。处理意见和落实情况应通过各种形式反馈给提案人，并认真听取提案人对处理结果的意见。

　　第九条闭会期间急需解决的重要问题的处理

　　1、建立民主管理联席会议制度

　　（1）教代会闭会期间，遇有急需解决的重要问题，可由教代会代表组（团）长、各专门工作小组负责人组成民主管理联席会议协商处理，并向下一次教代会报告予以确认。

　　（2）民主联席会议由校工会主席主持，根据会议内容及需要，可邀请学校党政领导和有关人员参加。

　　（3）提交民主管理联席会议讨论的重要问题的方案，应由学校行政或工会提出，并经学校党组织同意。

　　2、遇有重大事项，经学校党、政、工领导研究或三分之一以上代表提议，可以召开教代会临时会议审议决定。

　　3、修改大会决议的程序

　　（1）大会闭会期间，如出现教代会所作出（通过）的决议、决定与上级精神不符，或因情况发生变化必须进行修改时，由学校行政提出修改有关决议（经学校党组织同意）的具体建议。

　　（2）工会召开联席会议，对行政提出的修改决议意见进行研究，在基本统一认识的基础上作出相应的修改决定，并向下一次教代会说明情况予以确认。

　　（3）对涉及面广、与群众利益关系重大的问题，也可召开教代会临时会议讨论审议，修改原有决定。

　　第十条教代会档案资料工作

　　教代会应建立并健全档案工作制度。教代会的有关资料是学校民主政治建设、教职工参加学校民主管理和民主监督的历史记录，必须做好资料建档、存档工作。

　　建档、存档的范围：历届教代会代表、主席团成员、专门工作小组成员名单；教代会有关文件、记录、讲话、报告、决议、决定和总结等资料；教职工代表的提案及处理结果记录；民主管理联席会议及各专门工作小组重要活动的记录；民主管理的各种调查报告等等。

　　教代会的档案资料整理工作由工会负责。

　　第十一条教代会工作机构

　　学校工会委员会是教代会的工作机构，负责教代会闭会期间的日常工作。

　　第十二条本制度在具体执行时，如疑问或细节不清，参照《浙江省中小学学校教职工代表大会工作规程》执行。

教职工代表大会制度11

　　1、教职工代表大会是在学校党委的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

　　2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。

　　3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案都要按照少数服从多数的原则，以全体代表的过半数通过方为有效。

　　4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一。

　　5、教代会应有教师职员、工人、领导干部各方面的代表，教师代表不少于代表总数的60%。

　　6、在一般情况下，教代会每三年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

　　7、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党委审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为9—11人，其中教师应占多数。

　　8、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题，教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。

　　9、教代会行使以下几项职权：

　　（1）听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的`发展规则、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。

　　（2）讨论并通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度。

　　（3）讨论并通过教职工住房安排、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的重大事项。

　　（4）定期民主评议学校中层干部。

　　（5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。

　　10、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

　　11、教代会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。

教职工代表大会制度12

　　一、教职工代表大会(以下简称教代会)是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

　　二、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育质量，创建全省一流中学而开展工作。

　　三、教代会要坚持民主集中制，其决议、决定和重点议案都要执行少数服从多数的原则，以全体代表的过半数同意方案方为有效。

　　四、教代会的代表以教研组、行政部门为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教职工的三分之一。

　　五、教代会应有教师、职工、工人、领导干部各方面的代表(必要时，可特约临时工、退休教师及学生家长列席会议)。教师代表不少于代表总数的60%。如代表因故离校，由所在部门(组)的教工补选代表。

　　六、在一般情况下，教代会每两年一届，每学期召开一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席。遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。

　　七、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党总支审查同意，由教代会预备会议正式表决产生，主席团一般为5—9人，其中教师应占多数。

　　八、教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题。教代会形成的'决议、决定，全体教职工都应遵守。

　　九、教代会行使以下几项职权：

　　1、听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见建议。

　　2、讨论学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。

　　3、讨论教职工福利待遇、工资调整等方案以及其它有关教职工生活的重大事项，并提出意见。

　　4、监督学校各级领导，定期民主评议干部。

　　5、收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。

　　十、教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

　　十一、教代会委托学校委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的筹备工作、会议期间的会务工作。

教职工代表大会制度13

　　1、学校教职工大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。

　　2、教职工大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量而开展工作。

　　3、教职工大会要坚持民主集中制。其决议、决定和重要议案，都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工的过半数同意方为有效。

　　4、一般情况下，学校每学期召开一至二次教职工大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工出席，遇有重大事项，应三分之一以上教职工的要求，可以召开临时会议。

　　5、教职工大会委托学校工会委员会为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工大会的组织，筹备工作，会议期间的事务工作。

　　6、教职工代表大会行使以下职权。

　　（1）听取和讨论校长的.工作报告，讨论学校的发展计划，改革方案，工作计划，财务预决算，教师队伍建设等问题，并提出意见和建设。

　　（2）讨论学校岗位责任制方案，教职工奖、惩办法，班主任工作考核办法，教师工作考核办法等，并提出意见和建议。

　　（3）监督学校各级领导，参与民主管理。

　　（4）收案、审议和讨论教职工的提案，提请（并监督）有关部门研究办理。

　　7、教职工大会形成的决议、决定，全体教职工都必须遵守。

　　8、教职工大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与和管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。

教职工代表大会制度14

　　为了维护学校良好的.教育教学工作秩序，不断提高教育教学质量，根据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国教师法》等法律、条例的精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。

　　1、学校实行“坐班制”，坐班制度另行颁布。

　　2、教职工请假半天以内(不影响授课)由年级组、教研组及各处负责人批准，超过半天或虽不超过半天但影响授课者，须由组、处负责人批准并报人事干部备案，一天以上须报校长批准，组、处负责人请假须报校长批准，校长请假须经董事长批准。

　　3、教职工因事请假，一般应提前一天办理请假手续，半天以上(含半天)须写请假条。如遇不可抗力引起的突发事件，事先无法请假者，应于事后补假，事后补假一律须经校长批准。

　　4、教职工因病请假，须于病假起始日或第二天由本人或委托他人持医院证明向组、处负责人办理请假手续。无医院证明者按事假或旷工处理。组、处负责人收到病假证明后即交至人事干部处备案。

　　5、教职工因公请假，应持相关通知，经主管主任批准后向人事干部备案。

　　6、教师因病、因事、因公请假影响上课者，组、处负责人应及时报告教导处，共同研究代课或调课方案。

　　7、教职工因病因事请假者，其工资奖金及其它福利待遇均按学校相关规定执行。

　　8、各组、处负责人及人事干部应严格执行本规定，若有因私徇情，学校将追究责任。

教职工代表大会制度15

　　根据订单号32教育部的中华人民共和国12月8日，学校员工代表大会的规定，制定本系统是结合学校的实际情况，以保证员工参与学校的民主管理和监督，完善学校管理制度，促进学校运行。

　　教职工代表大会（以下简称教职工代表大会）是教职工参与学校民主管理和监督的基本形式。教育代表委员会在学校党总支的领导下开展工作。教会的组织原则是民主集中制。教师代表大会及其代表应当遵守国家的法律、法规和学校的规章制度。

　　一、教师代表大会的'任务

　　国会应该高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面落实党的基本路线和教育方针，认真落实党的路线、政策和国家法律、法规在所有时间。认真参与学校的民主管理和监督。正确处理国家利益、学校、集体和教员，协调学校的内部矛盾，支持和监督学校的行政工作，团结和动员教职工发扬的精神所有权，并确保完成学校的各项任务。

　　二、教师代表大会的职责

　　（一）听取章程草案制定、修改的报告，提出修改意见和建议；

　　（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设等重大改革和重大问题的解决方案的报告，提出意见和建议；

　　（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告等专题工作报告，提出意见和建议；

　　（四）讨论通过与教职工切身利益直接相关的校内福利分配实施方案和教职工任免、考核、奖惩的相应措施；

　　（五)审议关于处理学校上次(二）教学代表会议提案的报告；

　　（六）按照有关工作规定和安排对学校领导干部进行考核；

　　（七）对学校工作提出多方面的意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的执行情况，提出整改意见和建议；

　　（八）法律、法规、规章规定并经学校和学校工会同意的其他事项。

　　教师代表大会的意见和建议，应当以会议决议的形式提出。

　　三、教会代表所享有的权利。

　　（一）在教会代表会议上有表决权、被选举权和表决权；