大学生职业生涯规划书

　　指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，又将迎来新的工作，新的挑战，请一起努力，写一份职业规划吧。那么如何做出一份高质量的职业规划呢？下面是小编为大家整理的大学生职业生涯规划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　大学生职业生涯规划书 篇1

　　一.前言

　　好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理，所以我明白拥有成功的

　　职业生涯实现完美的人生。

　　二.自我分析与评价

　　1．自我评价——自信与坚强

　　我给自己设定了不同时期的不同职业目标，为了能够实现这些职业目标，我会不懈的去努力，我的自信与坚强就是我实现这些目标最大的保障。

　　2．职业兴趣——摄影类，制图类

　　我有较强独立思考能力和空间想象能力，喜欢去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的笔去描述自然。

　　3．职业个性——敢于创新，坚持不懈

　　我是一个善于发现新事物和探索新事物的人，善于和别人沟通，敢于创新，敢于探索，总是坚持不懈！

　　4．职业价值观——综合选择

　　我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的`是追求关系（8分），追求成就（7分），支持满足（5分），我的具体的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽，在这之后要追求自己的劳动成果，做好自己分内工作的同时，适当去帮助他人。在工作时也需要他人的支持！

　　5．胜任能力

　　优势能力：

　　敢于创新;坚持不懈;具有积极向上的心态;对自己充满信心;有上进心;

　　劣势能力：

　　做事没有逻辑性;不能很好的整理自己的文件;有点懒惰;没有很好的语言表达能力;

　　三．职业分析

　　参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解，我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析大学生职业生涯规划书（机械专业）大学生职业生涯规划书（机械专业）。

　　1．家庭环境分析

　　我们家在农村，父母在私营企业上班，家庭经济状况一般，在农村，大家最喜欢攀比的就是家庭状况，还有就是子女的就业情况，大家对我都有很大的期望。

　　2．学校环境分析

　　我就读的学校是南通农院，它是一所综合性全日制普通高等学校，学校专业特色鲜明，有着独特的办学理念，学校教学设施齐全，师资力量也比较不错，教学质量也在不断提高，总而言之，我们学校在同行列的大专院校中排在前列。

　　3职业分析

　　机械制造与自动化这个职业在目前是一个很热门的专业，而我们在这方面的人才也不是很多，现在的社会是靠机器发展的一个机械化的社会，所以在这方面就业比较良好。

　　4．社会环境分析

　　我国目前就业形势都趋向饱和，但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才，而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多

　　5、职业环境分析

　　随着我国发展的不断深入，工业产品的需求不断增加，同时这方面技能人才的需求也在不断增长，我认为只要掌握好一门技能，在机械行业也是可以找到一份好的工作的。

　　我生长在中国经济比较发达的沿海城市，沿海城市的就业状况较好，对人才的需求量较多，而需求量多可对人才技能技术要求也很高大学生职业生涯规划书（机械专业）职业规划。

　　职业分析小结：

　　我认为周边给了我一个良好的就业环境，但这并不代表不需要危机感，只有更好的充实自己，才能在就业中取得相应的优势。

　　四.职业定位

　　综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容，我得出本人的职业定位的swot分析如下

　　内部环境因素优势因素（s）弱势因素（w）

　　工作认真负责，做事小心细致，有耐心。没有很好的语言表达能力。

　　外部环境因素机会因素（o）威胁因素（t）

　　大学生职业生涯规划书 篇2

　　在经历了将近一个大学学年后，我对自己、对大学都有了更深的认识。而对于将来要走入社会的我也会面对激烈而残酷的竞争，我要做的不能是退缩，而是勇敢的去面对，继而杀出重围，脱颖而出。活着就要有自己的理想，有自己的目标，为了达到它，我必须做一个长远而完备的计划。

　　一、个人规划

　　1、个人优势。

　　个人有责任心，对什么事情都想认真办好，因为我坚信如果有机会不会把握的话，那么只能与成功失之交臂。

　　个人很有上进心，遇到了挫折不会就此退缩，我对自己的要求永远是追求更好。

　　我为人还算比较正直、对人和善，能够与大家建立一个良好的感情。

　　2、个人劣势。

　　我做事很多时候不细心，而且自己的执行能力不强，我想这很大程度因为自己有时难以抵制诱惑有关（如打篮球、睡觉），这样导致了分心。自己的时间观念不是太强，办事总容易托。

　　专业能力还不强。我学的是安全工程，而我对专业的学习还是一脸迷糊。

　　对于以上缺点，我一定会想尽办法克服，常自省，明白自己要得到的是什么。并且从大二开始有做兼职的打算，增加自己的社会经验。并且努力学习自己的专业知识，不要让自己落后于人。

　　3、机会。

　　我国的经济正在稳步发展，再加上安全专业好就业，故我们面对的就业压力不会增加太多。同时我国提倡安全生产，而我们专业在这些方面正好对口。而我在这里要说的更重要的一点就是机遇已经有了，但是我们要勇敢的把握机遇，在必要时还要创造机遇，世界是勇敢者的天下。

　　二、毕业时的目标及确定原因

　　终极职业规划目标：自我创业。

　　创业一直是自己的理想与抱负。其实我也想过要成为一名工程师，但是我始终觉得这样做得再好也只能是自己活着小部分人去享受成果，而对他人对社会影响太小。我觉得自己就要有个自我的事业，而我要做的并不一定只是获取财富，而是要让自己的.同事等意识到我并不是一个所谓的领导，而是一个可以去亲近的，能让大家获得快乐的兄弟和朋友。当然创业是一个长远的目标，我必须一步一个脚印得去探索去积累，而不能只做一个好高骛远的自大者。

　　三、剩余大学生活规划

　　既然我的终极目标是创业，我就必须要从现在开始准备。

　　大一暑假：利用这个暑假去兼职销售或者相关工作，利用这个平台锻炼自己的口才与沟通能力，并积累些人际。虽然这样会冲掉我过年的幸福时光，也许也得不到高工资，但是我觉得这样自己的收获会更大。我不是为了赚钱本身，而是为了提高能力。

　　大二：在有余力的情况下，参加我们学校的社团，做些自己喜欢的事，不然生活太枯燥了。再之就是学好本专业，立足了本专业后，我还可以看些其他书记，历史、经济、法律都可以涉猎下，同时每天早上英语学习不可空缺。

　　大二暑假：联系下某些公司，争取能够获得一个实习岗位。当然在实习的过程中要清楚这个事实：我要的永远都不是工资，而是能力。我要在实习的过程中了解企业文化、并且了解公司的工作流程，并尽可能参与其中。

　　大三：依旧努力学好专业课，这是已经是要确定自己专业方向的时候，我要将我的知识深化。而且要继续巩固英语，并争取和更多人英语交流，与此同时我可以在业余做些自己喜欢的事情，音乐、书法等，尽量远离游戏。这时候可以在学校做些代理，开始自己做“老板”，深刻体会处理事情的困难过程，也为将来的创业打下基础。

　　大三暑假：凭借着在学校的经验，该去自己去做一些比较简单的业务，或许会受到挫折，但现在的小痛必将避免将来的大痛。

　　大四：快毕业了，快进入社会了。多接触社会，收集信息，为将来的创业做最后的铺垫。

　　结语：

　　未来的路还很长，我欠缺的东西还很多；在漫长又短暂的大学生活中，为了自己的将来，努力，努力，再努力！

　　大学生职业生涯规划书 篇3

　　一、个人分析：

　　个人认为我的性格具有两面性，我喜欢在安静的环境下去看书，在有的时候与朋友聊天分享彼此的欢乐。也喜欢打羽毛球、跑步、旅游，享受大自然的美景、陶冶自己的情操。另外，我也具有团队合作精神与协作能力，比较强的动手能力与实践能力。

　　人无十全十美，我在做事情时，有时比较急躁，但我会在以后的工作与学习中加以改进自己的不足。

　　二、职业生涯条件分析

　　1、社会环境分析：

　　总体来说，我们国家面临着一个良好的社会的环境，社会安定，政治稳定，特别是当前经济发展迅速，法制建设不断完善，高新技术领域突飞猛进。因此，在这样一个良好的社会环境下，顶级流氓,制定一个合理的人生职业规划是尤为必要的。

　　2、职业环境分析：

　　IT行业是随着电子信息产业的发展而逐步发展起来的，并且日益得到完善，IT行业的平稳增长必然会带来软件工程师需求的增长，目前随着IT产品出现的技术融合，市场需求的巨大和专业人才的缺乏，由此可知，软件行业还是比较乐观的。但软件行业需要的.也是复合型人才，软件工程师需要掌握更多的编程语言。”菜鸟一号“，对于刚毕业的大学生来说，各方面能力还有很大欠缺，但我相信只要通过我勤奋，努力不断学习，终究会成为“老鸟一号”的；

　　自我分析：

　　我（孙崇庆）的职业是一名PHP程序员；我想成为高级程序员，部门经理甚至更理想点成为系统分析师；对于刚毕业的我来说，只能写一些简单的程序代码；所以我要在工作中努力完善自我，提高各方面的水平；

　　个性分析：（注：属个人隐私，在此不对外公开）

　　客观存在方面：

　　优势分析（sstrengths）：

　　1）我（孙崇庆）个人还年轻，学习和适应能力强，工作态度好，进步空间大（有潜力）；

　　2）很多朋友从事软件行业，便于交流和合作；

　　3）在校做过真实的项目，基础不是很差，能很快的适应工作；

　　劣势分析（weaknesses）：

　　1)大学刚毕业，技术（php方面知识了解的还很少）经验不足，异世邪君,沟通能力不强，解决问题的能力较弱，不能很好的立刻适应工作环境；

　　2)初到工作地，对这里环境不是很熟，不能很好的融入当地的环境；

　　3)学历低（大专），就业面临门槛高；

　　应对措施：

　　1)在工作中努力学习技能，积累经验，处理好与周围的关系（多看沟通类的书），提高解决问题的能力；

　　2)多认识当地的人，了解当地人文，更快的适应当地的环境；

　　机遇分析（opportunities）：

　　1)北京网络技术发达，就业机会多；

　　2)工作时间较稳定，剩余时间可以学习别的知识，积累经验（管理，营销，交际，理财等）；

　　3)工作2-3年后，工资收入水平还是很可观的；

　　挑战分析（threats）：

　　1)程序员的工资在减少，技术要求在提高；

　　2)随着时代的发展，PHP语言的占有率在降低；语言主流是JAVA和、NET，PHP语言已经发展，成熟甚至过时，高级PHP语言已经日渐复杂化，不能成为未来发展的方向；

　　3)PHP是初学者地语言，优秀的程序员需要选择一门未来趋势好的语言作为第一语言；职业目标分解和组合：

　　第一阶段：

　　时间：（20xx年3月——20xx年12月）

　　成果目标：融入所在单位，掌握基本程序语言，精通第一语言

　　职业目标:高级程序员

　　能力目标：与同事融洽相处，能独立完成中型项目

　　经济目标：第一年除了吃住等基本消费外希望有8000元入账；第二年除了吃住等基本消费外希望有1.6万入账；第三年除了吃住等基本消费外希望有3万元入账；

　　爱情目标：找到一个能同甘共苦的女朋友（宁缺勿滥）

　　第二阶段：

　　时间：（20xx年1月——20xx年12月）

　　成果目标：具备领导大型团队的能力，精通各语言

　　职业目标:部门经理

　　能力目标：领导一个团队独立完成一个大型项目，或者成为销售精英（有机会）

　　经济目标：第四年除了基本消费外希望有5万元入账；第五年除了基本消费外希望有6万元入账；

　　爱情目标：订婚（不要因事业牺牲爱情）

　　成功标准：

　　1、事业上：技术上部门经理或者销售上区域经理；

　　2、交际上：聚集一帮各方面水平都很优秀的兄弟，当然前提是自己也很优秀；

　　3、爱情上：订婚或者结婚（达到成熟状态）；

　　4、资金入账达到理想状态（如上目标），即使兼职；

　　提升计划：

　　1、在工作中静下心，认真，学习，交流，合作，总结工作中的经验教训，提高解决问题的能力；

　　2、不断提高自己的沟通，营销，领导等方面的能力（详细计划待定）；

　　3、与家人，朋友融洽相处，定期打电话，并找到自己的她，让她成为最幸福的人；

　　4、交纳优秀人才，交一群能值得付出，志同道合的好兄弟，并为实现共同梦想而努力；20xx-9-218:00第一次修改（版权归孙崇庆所有）

　　大学生职业生涯规划书 篇4

　　一、认识自我

　　我是一个性格随和、较外向的人，想找份适合自己的工作，通过自己的工作做出的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力。总而言之，我会根据自己的爱好特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。我认为真诚、具有亲和力是我最大的优势，加之自己的专业优势，做一名建筑设计师，我能很好利用自己的发展自己。其次，业余爱好也很广泛，我想会为工作增添一份精彩。正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功。

　　二、职业目标定位及其分解组合

　　1、职业目标的确定：建筑设计师

　　2、个人的SWOT分析

　　（1）Strengths。本人性格外向善于沟通，做设计主要是和业主之间的沟通才能更好地进展，和同事的沟通才能保证合作顺利。另外，在学校中对于自己的专业勤恳学习不懈努力，获得了良好的理论基础，再加上相关若干实习经验以及对软件的掌握，可以更快的适应设计院的工作。

　　（2）Weaknesses。在毕业院校和学历上有比较明显的劣势，本硕学校都不够好，再找工作的过程中，竞争压力非常大。

　　（3）Opportunities。手绘好与良好的沟通有利于设计院的考试成绩，因此需要不断地加强专业能力、发挥自己的优势、补差补缺。

　　（4）Threats。首先，如果本人选择就业，将失去进一步深造的机会。其次，建筑行业人才趋向饱和，找到合适自己且满意的工作非常有难度。

　　三、具体规划

　　研究生期间为未来职业选择做出的相关努力：

　　20xx年9月—20xx年6月完成主要课程学习内容，有良好的人际关系。经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。多参加研究生会等实践活动，提高自己的实践能力

　　20xx年6月—20xx年6月完成小论文写作并发表、大论文选题结束并深化，在设计院进行专业相关实习，积累专业经验。

　　20xx年6月—20xx年12月完成论文初稿、准备作品集、投递简历参加招聘。

　　20xx年1月—6月大论文答辩盲审，继续找工作，在此期间仍然坚持学习、提升自己。

　　这就是我的职业生涯规划书，大体上会这样去做。未来有太多的未知数，随机应变吧。

　　一、职业规划前言

　　我是一名土木建筑工程系大学生，大学四年说长不长、说短不短，就在自己还在迷茫混沌的时候，大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了，回头看看自己一路走来的足迹，竟发现自己什么都没留下，什么都没得到，而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的.是，上了周老师的大学生职业生涯规划课后，我明白了梦想不曾消失，它只是被掩埋，现在就行动起来，规划自己的未来，将梦想一点一点的堆积，成就自己的未来。

　　二、自我分析

　　从小成长在温室的环境中，没有受过苦，很多事情父母都会帮我安排好，理所当然的感觉，以至于到了大学，不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及，第一次走读生涯就这样开始了，没有了家里人的照顾，什么都要靠自己，这时候，自己才真正看清，原来自己什么都不会，比起大学里的一些同学来，自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节，任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势，除此之外，对于自己不感兴趣的事情，总是抱着无所谓的态度，可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。我很喜欢现在的专业土木建筑工程。

　　三、专业就业前景分析

　　对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木建筑工程，自己的喜欢不言而喻，而且对于这个专业也很自信，土木建筑工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位，尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国，对土木人的需求也一步步攀升，需求热导致土木的高就业率。但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面，随着高等教育的大众化，土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽，虽然土木专业毕业生找分工作不难，但想要找分好的工作并不易。在04年前，土木工程专业人才紧缺，土木人供不应求。随着高校加大对土木工程专业人才的培养力度，毕业生数量一年胜一年，到04年很多土木本科毕业生已经被拒在了设计院门外，取而代之的是土木研究生，市场对土木人才的需求在提升！因此，在大三我会着手准备考研，为自己的就业加码。

　　四、职业环境分析

　　（一）家庭情况分析

　　经济分析：我来自偏远的山区，家里经济情况比较困难，父母亲都是农民，家里的收入主要靠父亲到处去打工。现在我还不能自己赚钱，我哥哥和妹妹他们也是去打工收入都甚少，所以家里的经济还是比较困难的。

　　家人期望：父母最大的希望是我能有一个好的专业，能在毕业之后找到一份好的工作，过上好的生活，不用像他们一样一生为生活奔波、劳累。

　　家庭文化：我在祖辈们都是农民的家庭里，父亲也就是高中毕业而已，他们没有多大的知识，但却教会了我很多做人的道理。他们朴实、热情，让我懂得了人穷志不穷的道理。

　　（二）学校分析

　　XX工学院是一所以工科为主、理、管、文、经、法、教育等学科门类协调发展的多科性高等院校，并形成了从本科生教育到研究生教育、继续教育、高等职业技术教育和留学生教育等多层次、多类型的完整的人才培养格局。其中土木建筑工程系是广西工学院最早建立的系部之一，开设有“结构工程”专业硕士点及土木工程、交通土建、建筑学（五年制）、工程管理4个本科专业。

　　（三）职业环境分析

　　就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样，土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。20xx年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到xx0多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。再加上路桥和城市基础设施的更新换代，只要人才市场上没有出现过度饱合的状况，可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。

　　各种勘察设计院对工程设计人员的需求近年来持续增长，城市规划作为一种新兴职业，随着城市建设的不断深入，也需要更多的现代化设计规划人才。随着咨询业的兴起，工程预决算等建筑行业的咨询服务人员也成为土建业内新的就业增长点。十一五规划全国路网60万公里，许多大中城市兴起修建地铁交通，这些轨道建筑都需要大量技术人员来检测和维修。

　　五、制定规划

　　（一）短期计划

　　时间：20xx年——20xx年

　　目标：完成学业，取得学位证，积累各种经验。

　　（1）学好本专业知识，注重技巧及知识的应用，有空再去学习其他非本专业的知识。

　　（2）提高综合素质，积累实践经验，学会就业心理调节，保持自信和主动。

　　（3）确定主攻方向。

　　策略：（1）考英语四级，计算机二级，提高全面知识。

　　（2）参加各种面试和实习，从而积累社会经验和工作经验。

　　（二）中期计划

　　时间：20xx年——20xx年

　　目标：找到一份适合自己的工作，积累工作经验，并且不断学习专业知识，准备考结构工程师，完善自我。

　　计划内容：（1）找一个有实力的团队，一起工作，适应工作环境，熟悉专业的范畴。

　　（2）积极参加各种专业培训，积累经验。岗位提升。继续掌握专业的各种技能，完全明确主攻方向。

　　策略：（1）参加各种必要的培训。

　　（2）阅读各种有关专业方面的书本。

　　（3）继续提升自己的全面素质，特别是人际交流的能力。

　　（三）长期计划

　　时间：20xx年——20xx年

　　目标：有知名度的结构设计工程师

　　计划内容：

　　（1）留意专业的走向，了解专业的走向。

　　（2）提升职业技能并加以完善。

　　策略：

　　（1）工作之余阅读有用的书籍。

　　（2）自身素养的提高。

　　（3）继续提高人际交流的能力。

　　六、评估调整

　　计划只是给我们指定了一个前进的方向，具体的路还得自己来走。社会时刻在变，我们要适应这个社会就要时刻关注社会的发展，跟上时代的变化。所以在计划实行的期间我们要进行适当的调整，实现自己的梦想，实现自我。

　　（1）调整时间：至少每一年一次。建筑行业飞速发展，要在建筑行业中更上一层楼，必须及时回过头来审视自己，用适宜的方法调整自己的计划，以便能跟上时代的要求；

　　（2）考虑方面：企业环境、市场环境、个人因素。

　　（3）个人因素：以此为提供培训、继续教育等机会、以长远职业为出发点、个人兴趣与工作的结合点、家人意愿等。

　　大学生职业生涯规划书 篇5

　　时光飞逝，转眼间我们已经在自己理想的大学里学习了一年，无论是在知识的积累上，还是在为人处事上，我都有了很大的进步，但是盲目的学习和吸收不见得就一定能够成功，俗话说“无规矩不成方圆。”所以我们要对自己的人生有所规划。怎么样才能让自己变得更完美呢?首先就要为自己制作一份职业规划书，让自己有所准备，成功总是属于有 所准备的人!COME ON!!!!!!

　　一、天生我材必有用——自我认知(内在世界)

　　1.1 职业性格

　　1.1.1 荣格的MBTI的四个维度倾向及性格类型测评 INTJ I E S N T F J P

　　主要特征

　　1、从整体角度去看待事物，并很快将新获取的信息综合成整体的模式。相信自己构思的理论，而不是相信权威和他人的理论，因此有独特的、创造性的观点。但例行事物使自己的创造性受到了一定的制约。内在地运用自己总结的抽象观点、知觉去看待事物，计划未来。可能是：

　　有独特构思的理论家

　　概念性的、有远见的思考者

　　2、运用思维做出逻辑性的判定，而不会以情感为依据做出判断。用批判的眼光审视一切，如果形势需要会很坚强、很果断。

　　往往是：

　　清晰简洁

　　理智、不受他人影响、客观地批判一切

　　3、是优秀的、目光远大的规划者，在群体和组织中经常升到领导者的位置上。独立性强，更相信自己的，而不是他人感知的判断。会用最严格的标准要求自己。

　　1.1.2 职业性格分析报告 可以清楚地看到未来的可能性，并竭力去实施自己的想法。喜欢来自多方面的挑战，愿意做综合理论性和抽象化的工作。为挑战目标，做出一个整体布局并设想各种挑战。高度重视知识，要求本人和他人办事有能力。尤其讨厌不知所指、混乱和低效率。

　　1.2 职业兴趣

　　1.2.1 霍兰德自我兴趣类型及代码测评 我属于RA型的

　　实际型：(R) 共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。 共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

　　1.2.2 职业兴趣分析报告

　　喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

　　1.3 职业能力

　　1.3.1 职业能力测评

　　典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)，音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)，文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

　　1.3.2 自我能力实践

　　1.4 职业价值观

　　我们当代的大学生正处于面临人生发展最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各个方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存的技能、学会学习的潜力、学会创造与创新、学会奉献，这些都是我们面向未来面向社会所必须具有的最基本最重要的品质。其中，我认为最核心的`就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。一句话，做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人。这要求我们大学生必须从现在做起，树立正确的人生价值观。 我们要树立高尚的价值观。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度

　　1.5 360度评估及报告

　　1.6 自我认知小结

　　当我从自己所做的学生工作中认识到这一点的时候，我就经常有意识的去反思自己，有意识的去规划自己要做的事情。，我发现身边的很多人在抱怨天天都很忙，却不知道忙的意义在哪里，自己又从中得到了什么，我就开始反思自己，其实，我也是一样，虽然在学生会有职务，天天很忙，但是想到卸任之后我还能干什么时，我又迷惘了，所以我选择了大学生自我认知与发展这门课，希望帮助自己规划接下来的短暂而宝贵的大学时光

　　二、立志欲坚不欲锐——职业认知(外部世界)

　　2.1 职业环境分析

　　2.1.1 环境因素分析

　　职业特殊社会环境：

　　由于中国的信息科学发展很快速，中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才，尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔。 要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去计算机工作的人员提供了很多机会。

　　2.1.2 市场需求分析

　　当今社会更需要的的人才，而人才又分为全才和专才，中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门

　　2.1.3 职业观察分析

　　中国的计算机人才不强，而专业人士更少，并且中国科技还不够发达，所以在中国有更多的职业需求，更容易就业。

　　2.2 生涯人物访谈

　　2.3 职业清单

　　计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工

　　2.4 职业认知小结

　　计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能，熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法，培养学生系统的软件设计与项目实施能力，胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。

　　三、厚积而薄发——职业决策

　　3.1 职业决策方法：SWOT方法或整合决策法或决策平衡单

　　S 代表strength(优势)，W 代表weakness(弱势)，O 代表opportunity(机会)，T 代表threat(威胁)。其中，S、W 是内部因素，O、_______T 是外部因素。

　　3.2 职业决策流程模型：CASVE循环模型

　　3.3 风险分析

　　由于中国的信息科学发展很快速，中国的还有许多不完善的地方。中国急需计算机人才，尤其是经过系统培训的高级计算机人才。因此企业计算机职业市场广阔

　　3.4 确定目标

　　在积累了一定的经验和资金之后，我会选择创业。在别人手下干事，你永远只是个打工者，只有自己创业，才可以将很多想法付诸于实践，去检验自己，不受别人的约束，我一直相信自由才能够让一个人飞的更高!!

　　不管是选择工作还是选择创业的方向，我的标准都是可以让自己在这个领域得到长足的发展，并且要自己感兴趣。还有很重要的一点就是必须是绿色或者朝阳产业，不管是世界还是中国都在提倡绿色和低碳，这样的产业一定会在以后有更大的发展空间。

　　3.5 职业决策小结

　　四、宝剑锋从磨砺出——计划与路径(职业切入与发展路径)

　　4.1 大学期间职业计划实施

　　4.1.1 职业生涯预处理

　　1、认真实践。

　　2、工作期间要不断学习更多的知识，提高自己专业能力和其他各方面的能力。

　　3、 扩大交际圈，培养扎实的朋友情。

　　4、通过各种途径关注计算机专业的发展状况及动态方向 。

　　5、 开拓创新，多观察细节，善于捕捉特殊点。

　　6、多交流，积累经验、拓宽眼界。

　　7、学会分析、处理问题，学会观察生活

　　4.1.2 短期计划实施

　　积极参加实践活动，提高动手能力和实践能力;

　　参加培训，考证并掌握有关的扎实的基础知识;

　　认真学习英语，口语过关，方便出国后交流

　　锻炼口语与交际能力，表达能力;

　　掌握扎实的基础知识和精深的专业知识 ;

　　4.1.3 中期计划实施

　　在很多次的组织活动中，发现自己总是纠结在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，统筹一切。主要原因是对人不信任，认为别人无法把属于他们做的事情做好，总是喜欢亲力亲为，事无巨细。结果是拣了芝麻丢了西瓜，没有顾全大局的整体发展方向。认知到这点之后我在以后的生活工作中就学会了相信别人，积极和合作者沟通，做事的时候着眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的发展方向。

　　4.1.4 长期计划实施

　　第一步：确立自己的人生观、价值观和人生目标

　　人生规划的目的就是要实现自己的人生目标，也是人生规划的基础和原则。人的人生观、价值观和人生目标会随年龄的增长、对社会的认识不断的改变和清晰。人生规划也应该根据这些进行相应的调整和改进。

　　第二步：充分了解自己、分析自己。确定自己的性格特质与天赋。

　　主要的方法是: 自问;自己冷静下来总结自己;

　　问他：让别人给你中肯的评价

　　专业：通过专业人员帮助你总结

　　第三步：详细制定自己的人生规划，最好是细化到各个年龄段。

　　第四步：发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标——行动。

　　锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

　　养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时，每周锻炼三次以上。

　　充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

　　4.2 计划与路径小结

　　有计划就要有实践，一步一个脚印，踏踏实实的坚持下去，我相信一定会成功的!!

　　五、监测与修正

　　5.1 后期监控与评估

　　计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远

　　5.2 后期调整

　　具体情况具体分析对待

　　5.3 修正小结

　　生也有涯，职业无涯!

　　大学生职业生涯规划书 篇6

　　一、引言：

　　“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我,人生在世，我们就应该不断努力,不断朝自己的目标前进。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。我们应该更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习，有目标地工作，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在!现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大学生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。

　　二、自我认知:

　　1.优点：在学习上努力认真，积极进取;非常自信;我喜欢挑战让自己兴奋的事情，对许多事情都比较拿手，致力于自己才干和能力的增长;逻辑思维能力较强，并有一定的创造性和主动性，对自己认定的事不达目的决不罢休;善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人，能与别人很好地相处;擅长于一些球类运动，如乒乓球，羽毛球，篮球;思想上乐观向上，最注重的是开心地度过每一天。

　　2.缺点：有时有点心浮气躁，存在一点惰性;行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥;对英语的学习不怎么努力，经常裸考;对一些事物的看法不是很全面，理解不透彻，依靠与别人的交流才能完全理解;很少看书，;缺少与异性的交流与合作。

　　3.兴趣爱好：我非常喜欢球类运动，并经常去打，平时喜欢上上网，看看视频，玩玩游戏，听听歌，喜欢做各种各样的实验。

　　4.竞争力：我的物理，数学等理科型学科成绩很好，表明我的逻辑思维能力很强，而且英语过了四级，综合成绩在班上名列前茅;我的交际能力不错，也挺喜欢与人打交道;在学校学生会的工作中，我有激情，喜欢把工作做的尽善尽美，以后也会。

　　三、环境认知：

　　1.家庭环境分析：家庭经济能力不是很富裕，只是一般而已，父母都是中学教师，虽有稳定工作，工资不是特别高，但对付家庭开销已绰绰有余，从小家庭氛围很好，父母对我的学习起到了一定的.促进作用。

　　2.学校环境分析：我就读的学校是河北省的一所普通大学，生活环境还行，教学设施基本齐全，但教学设施并不如一些重点大学先进，教学水平一般，不过所学专业电气工程及其自动化在全校还是排名前列的，师资力量一般，但总的来说，整体教学还是在普通大学之上的。3.社会环境分析：我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，对于高级技术人员却短缺，服务与技术行业社会需求量大，所以就业环境不是很好。

　　4.专业认知：我所学专业为电气工程及其自动化，而电气工程主要包含三个领域：

　　电工理论――电工理论与新技术、电路理论、电磁理论;电工制造――电机与电器、绝缘技术、电力电子技术;电力系统――电力系统及其自动化，高电压技术、电力传动。三者相互联系，相互渗透，密不可分。电器工程及其自动化专业是为各行业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域的宽口径，复合型的高级工程技术人才。该专业的特色在于强电与弱电相结合，电工技术与电子技术相结合，软件与硬件相结合，原件与系统相结合，使学生获得电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能，具有分析和解决电气工程技术领域技术问题的能力。

　　5.职业环境分析：由于专业所涉及的领域较多，所以我们专业的就业环境特别广，适应面宽，可在电气工程领域的各类部门(研究机构、高等院校、公司、电厂)以及计算机和自动化公司从事科研、教学、开发、工程设计和管理等工作。但由于全国所有高等院校中电气工程及其自动化专业也有不少，从本专业毕业的人也不可计数，因此我们所面临的就业压力也是非常之大，所以要具有社会竞争力，就必须不断提高自己的一切水平。

　　四、目标的确定：

　　通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等，以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析，我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。

　　五、规划实施方案：

　　1.大学期间：～1)学好各科专业知识，掌握经济管理行业的基本知识。2)英语考级积极复习，强化英语，至少过6级。3)从大二开始，积极准备考多种有关金融类的证书。4)从现在起，关注考证的各种信息，研习关于经融与保险方面的书籍。5) 大二开始正式学习法语.6) 大二考到中级口译证书,大三考到高级口译证书.7) 假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.

　　2.大学毕业的五年：～1)若考上研究生，则继续勤奋学习。2)去国外留学,学习经融类和语言类,继续深造.)去国外工作.

　　3.长期计划：1)在工作之余，不断学习各方面的知识，提高自己的能力，增长各方面见识.2)努力工作，积极博取提升的机会。3)在工作，学习之外，坚持锻炼身体。4)汲取他人各种优点，不断提高自身的修养。5) 不断发现自己的不足,并不大的予以改正.6) 建立良好的交际网,秉承“君子之交淡如水”的人生座右铭.

　　首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识，努力参加实践工作，作到理论与实践相结合。认识到自己的长处和不足，积极发扬自己的长处，拟补自己的不足，积极培养自己的独立性，努力调整自己的心态，当自己忧郁时学会适当的发泄，控制自己的性格，使自己的性格变的沉稳，不急噪。努力改进自己性格的不足之处，在学习中使自己的潜能得到最大的发挥，在学习中和以后

　　的工作中维持自己对本专业的兴趣爱好，确立自己的职业目标，在学习中不断的充实自己所学的专业知识，不断提高自己的修养，获取更为好的专业技能，积极培养自己对社会的适应性，来适应日以激烈的社会人才的竞争。

　　六、评估和回馈：

　　自己现阶段随制定了自己的职业规划书，但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制，以后在自己的职业的选择，生涯路线，人生目标都可能存在一定的改动，自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训，使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

　　自己能在这里做自己的第一篇职业生涯设计，使我自己对自己有进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目标和针对性，对自己以后充满了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，接受现实，并勇敢的去面对，这也开始让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会,面对竞争。

　　大学生职业生涯规划书 篇7

　　我可以在这里进行我的第一次职业生涯设计，这样我对自己有了进一步的了解，进一步明确了我的目标，进一步提高了我的学习动机，确立了我自己的人生目标和职业目标，使我的学习有针对性，对自己的未来充满信心，我相信我会在未来取得成功，让自己敢于面对生活中的挫折和困难，充分发挥自己的潜力。这让我知道自己的局限和弱点，接受现实，勇敢地面对现实。这也让我开始树立积极的态度，并学会如何调整自己的态度。我能更好地适应未来的社会。面对竞争。

　　一、前言

　　我的未来不是梦想，因为我选择了我最喜欢的园林专业，我的梦想可以实现。今天每个大学生都在计划自己的明天，我们必须警告自己：我不能被别人淘汰。有一个长期稳定的计划是必要的。首先，职业规划是帮助弱者对抗不可预测世界的持续工具。中国人注重“不变应对变化”，所以他们需要有一个稳定的职业规划。那么，大学生应该如何规划自己的职业生涯呢？对于大学生来说，我们首先应该对自己有一个清晰的认识，了解他们的优点和缺点等等。此外，当你对自己有一个相对完整的了解时，你应该阐明你的兴趣和目标。通过明确目标，你应该确定你未来的社会地位，履行你的社会角色。我会一步一步地改变自己。

　　二、自我剖析

　　俗话说，人有两个口袋，一个在胸前，一个在背后。胸部充满了别人的缺点，背部充满了自己的缺点。换句话说，粉丝和旁观者都是清白的。因此，如果我们能够全面地审视自己，这将对我们未来的发展有不可估量的帮助。

　　1.我的性格

　　我突出的性格特征之一是活泼开朗。我是一个外向的人。我喜欢交朋友和聊天。我的沟通水平非常出色。此外，我的内在品质是坚强、认真、自信、负责、组织能力强。没有人是完美的，没有金子是赤脚的。我也有缺点。我有时觉得自己是对的，很固执。我总是要求自己高标准，投入太多情感，这让我对批评非常敏感。当我承受巨大压力时，我会怀疑自己或他人的水平，变得挑剔，抵制一切。有时候事情会乱，很难把握事情的优先顺序。由于他的直率性格，他有时可能会冒犯一些人，鲁莽行事。但我稍后会尝试纠正它。总的来说：乐观积极，对生活充满激情，对未来的职业发展有很大的作用。

　　2.我的兴趣

　　我兴趣广泛，对事物的接受程度很高。我喜欢各种实践活动，参加了学校各种组织的活动，也参加了各种社会实践。对数码产品非常感兴趣，包括电脑、相机、手机等。他对景观设计很感兴趣。

　　3.我的人生价值观

　　我提倡自由的生活，不喜欢被束缚。我坚信努力工作和经验是一种幸福。我不想成为别人所说的“我是一个为国家和社会奉献一切的人”，也不能像一个伟人那样为国家和社会做出巨大贡献。但我会尽力做我自己，以积极的态度面对生活。我在胜利中不会骄傲，在失败中不会气馁。在温饱的前提下，不要拖累社会，尽最大努力回馈社会。

　　4.我的水平

　　我的工作水平很高。现在我是校级协会联合会宣传部副主任，医院级英轩信息中心信息部副主任。我很受欢迎，能与不同背景和性格的人相处融洽，得到他们的赞赏和支持。我有广泛的朋友，即使我有复杂的人际关系，我也可以很容易做到；可以通过管理联系人解决一些实际问题。并更熟练地使用办公软件、Photoshop等常用软件。

　　三、环境分析

　　不同的环境塑造不同的个性。准确地检查和利用我们周围的环境更有利于我们的生存和发展。

　　1.家庭背景

　　XXXX年的一个冬天，我出生在一个普通家庭。我的父母是非常普通的工人。我们的家庭并不富裕，这可能对我未来的生存和发展没有多大帮助，但我父母勤劳、勤劳、善良和朴素的精神将永远影响着我。

　　2.学校环境

　　我现在就读于XX学院XX航空航天学院，一所独立学院。学校环境优美，师资力量雄厚，教育教学设备先进，实践技能培训基地和严格的教学管理方法，尤其是在生活和健康方面。

　　3.社会环境

　　在社会人才竞争激烈、就业形势相当严峻的情况下，尤其是在大学生人数不断增加、实际操作水平缺乏的前提下，就业难早已深入人心，甚至可以说大学毕业就是失业。社会竞争的范围以前所未有的广度、深度和强度空前扩大。然而，随着我国经济的快速发展和城乡一体化的建设与发展，人们对精神文明的追求日益高涨，风景园林的发展环境依然良好。

　　四、专业分析及就业前景和就业方向

　　随着生态环境发展趋势的恶化，园林产业呈现出蓬勃发展的态势。

　　1.专业分析

　　我目前的专业是风景园林。风景园林不是一个新兴产业，因为风景园林的发展与生态环境相辅相成。

　　2.就业前景

　　说到就业前景，很多人立刻认为专业的冷热直接影响就业前景。事实并非如此。专业不重要。就业前景取决于他们掌握专业的程度。对于风景园林的就业前景，有人说他们根本找不到工作，有人说前景不太明朗，还有人说前景很光明。有不同的观点。园林植物生产是国民经济的重要组成部分。城市生态、园林景观和城乡环境的绿化美化是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类的专业，前景无限。我国处于发展中国家的行列，生态环境的改造急需人才来实施。国家对园林的重视程度越来越高，对园林人才的需求也越来越大。

　　3.就业方向

　　风景园林的就业方向其实相当广泛。普通毕业生只要具备一定的'专业知识和技能，有吃苦耐劳的精神，就可以进入景观设计公司、园林绿化公司、室内外装修公司、房地产开发公司、拆迁公司、工程公司等民营企业；有条件的也可以进入国有单位：设计院、省建设公司、园林局、城建局、城乡规划局、环保局、土地规划、农业、林业、建设、计量等相关单位。但与女孩相比，很多与花园有关的工作都很难。因此，学习园林的女孩最好选择与设计相关的职业。

　　五、职业目标定位及其分解组合

　　1.确立职业目标

　　我以后准备先用一段时间在园林公司工作，积累经验，打好人脉关系，积累资金。工作几年后，待时机成熟，自己与在园林方面有技术、有成就并且志同道合的人一起合作，开始创业，一起创办自己的园林公司。一开始我们必须仔细经营，树立品牌，获得信任，让人们相信我们公司的实力，市场打开后，我们再开始进一步的拓展业务，扩大规模，慢慢做大企业。总之，一切过程中必须稳打稳扎，业务质量为我们追求的第一要素。

　　2.职业目标的分解与组合

　　在学校期间，学好各门功课，争取英语过四级、计算机过二级，具备xxx基本操作水平积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团，增强体育锻炼，保持健康的心理素质，积极向上，做个品学兼优的好学生;广泛与人交往，学会交际;积极参加党课培训，争取入党;还有经常到图书馆看书，学到更多的知识，逐渐从事相关园林方面的兼职工作，取得丰富的经验。

　　毕业后1~10年在花园公司工作，积累经验，建立良好关系，积累资金，为公司的成立做准备。

　　毕业后10年后，开始与在园林方面有知识有成就的人士合作，创办自己的公司，从业务质量做起，做出信誉，做出品牌。

　　最后，一步一步扎实推进，吸收各种技术和知识，不断完善公司各方面，逐步扩大公司规模。

　　六、评估调整

　　世界的变化无处不在，所以未来行动过程中的一些变化是绝对的，但作为一个有计划的人，我会尝试用我自己的计划去做。

　　1.评估内容

　　（1） 计划执行过程中与计划发生的一些冲突或不一致及其原因；

　　(2)计划实施的顺利水准及存有问题;

　　（3） 自身实施计划中的优势、劣势和改进方法；

　　(4)计划工作与实际的吻合度。

　　2.评估时间

　　每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结。每个阶段中也需间断性的对小阶段实行总结，并分别对各个阶段所产生的问题实行分析并加以修正。

　　七、 结论

　　世上的事你很难得到“的”理性的人懂得如何选择，“较好的”。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。不过，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。事业的选择与发展正是在这种一次次变得“更好”的轨迹上得到自我实现的。通过沟通分析综合评估执行以形成一种理性的思维，这样明确了方向，便向成功更迈进了一步。即使今后的工作和目标相比有所偏差，也不会差别太远。还有一点就是，不能随更改自己的规划，要坚持自己的目标，勇于面对挫折。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影未来，要靠自己去打拼!

　　大学生职业生涯规划书 篇8

　　第一章 认识自我

　　1.个人基本情况

　　我比较突出的五项技能

　　敏感细致：积极关注他人的做事生活，理解为什么这么做 时间管理 ：合理安排时间，绝不浪费一分一秒

　　虚心努力：取长补短，虚心听取别人意见，改变自我 调解协商：能协调矛盾，解决分歧，统一观念意见 开拓创新：能较早的接受新事物，并不断创新，改革

　　2.职业兴趣

　　我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如能够在一个比较安全舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情

　　3.职业能力及适应性

　　我是一个期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。

　　4.个人特质

　　生活中的我就是一个比较追求成就，崇尚独立的人，喜欢追求成就，勇于创造，具有独立自主性，并不断创新；同样我也很注重关系，希望和同事之间关系融洽，乐于助人。

　　自我分析小结

　　经过一番自我解析，我感觉自己更加有信心拥有美好的未来，我有塌实稳重的优点，又有交际缺乏的劣势，但我会加强现有优势，戒骄戒躁，勤奋学习，刻苦钻研！

　　第二章 职业生涯条件分析

　　家庭环境分析

　　我出生在农村，家庭环境没有为我安排好工作的可能，所以毕业后必须自己找工作。我们整个家庭对教育是分重视的，他们认为只有通过教育才可以获得好的工作。以前家人过得很清苦，妈妈唯一的心愿就是我能出人头地，让她能过上安稳的日子。作为妈妈疼爱的儿子，更加应该努力满足妈妈这唯一的心愿。我不愿背景离乡，为了能陪伴母亲，我愿意回到家乡，在家乡发展！

　　1. 学校环境分析

　　我们建筑工程系办学历史悠久，师资雄厚，就业状况一直良好，人才供不应求；校园环境清幽，适应我们夯实基础知识，我们装饰设计专业适用广泛，但学习的深度还不够，需更加努力；学校不断组织我们实习，使实践与理论相结合，使我们能更好的学习专业知识！

　　2. 社会环境分析

　　当今社会失业人数增加、下岗职工再就业率继续走低、劳动力市场供求矛盾突出、大学生竞争激烈，我们必须正视这些，为自己的未来打算打算；国家也采取相应措施减少失业率；他们现在主要的竞争对手一是名牌大学的学生，他们的专业理论知识丰厚，二是一些职业技术工人，他们的实践操作能力强，经验丰富；所以我们应该有忧患意识，努力学习基础知识，增强动手能力，多多实践。

　　3. 职业环境分析

　　我的专业是建筑装饰技术，适合工作：制图员，设计师，家装施工等，一般在装饰公司工作，我们装饰装潢专业近几年依然非常的火暴，现在家庭装修尤其是别墅装修非常的多，家装已经成为现代社会必不可少的行业之一

　　第三章 职业目标定位及其分解组合

　　职业目标的确定

　　综合第一部分（自我分析）和第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容得出本人职业定位的SWoT分析： 内部环境因素

　　1、优势S：随着人们生活水平的不断提高，家装行业非常的火暴，我们学校的建筑行业一直比较优秀，师资力量雄厚，加上我个人专业知识的牢靠，基础知识丰富，个人交际、工作能力比较强。

　　2、劣势W：学历尚浅，需要经过深造，行业知识薄弱，没有工作经验，为人处事并不是太成熟。

　　3、机遇o：我们不断进行各种实习与深造，锻炼（认识实习，生产实习，各种大学生职业规划大赛等）；机遇是给有准备的人的，我们必须做好一切准备，迎接机遇的到来。

　　4、威胁T：当今社会竞争力非常强，人际关系网络薄弱，各类人才太多，特别是名牌大学的学生理论知识深厚。 分析

　　结论：职业目标——建筑装饰行业（绘图员、设计师）

　　职业发展策略——进入建筑装饰类型的组织（最好是北上广） 职业发展路径——希望能成为一个著名的设计师

　　备注

　　短期计划（大学计划）

　　努力学习完成大学生活，之后的第一份工作对自己的一生有很重大的意义，好的开始是成功的一半，应该好好努力，来面对，锻炼自己，做好室内装饰设计以及制图员是我初期的目标，这项工作是非常现代的.，做好必须有如下几点：

　　a.首先，也是最主要的，必须学好学精cAD制图，以及photoshop,3D等方面知识，搞好设计，勤于设计。

　　b.要以饱满积极的热情来工作，要热爱自己的工作和行业，持之以恒，勤奋刻苦，不断创新，虚心接受别人的指导 ，和同事搞好关系，研究市场，分析公司的运营方式，明确工作目标，并努力去完成。

　　中期计划（毕业后五年计划）

　　①、这个时期就可以做一些发挥自己潜能和特长的工作，毕竟在初期已经积累了部分经验，应该到“用武”的时候了。我本身学的是装饰设计专业，这个时候我可以去广告公司或者房地产公司发展。当然我会选择去房地产公司（受个人性格决定）把自己在初期学到的组织，协调，合作能力和良好的心里素质表现出来。这样可以把自己的才能发挥出来了，所谓养兵千日，用在一时。此时如果不抓住机会，以后再想抓住就难了。 ②、婚姻家庭：准备成家，做好一切准备心里。如果没有一个幸福的小家就很难在一个社会大家庭中立足，俗话说，“一个成功的男人背后总有一个女人的支持”.这个时期是非常重要的承上启下的过渡时期。

　　远期计划（毕业后十年以上计划）

　　这个时期已经达到我事业的顶峰了，这个时候我可以已经创办自己的公司了，因为实践经验，社会关系和政策法规等已经在前面两阶段得到了积累，现在是释放的时候，可以大展鸿图了。这个时候更要注意，因为已经是在成功半路上的人了，所以更要处理好周围人之间的关系，把握人际心理。有利于把自己的事业做好做大。当然这些不是主要的，是细节，之所以要提，是因为它是次要中的重中之重。我想这个时候我应该开一家建筑安装工程公司，在今天，无论哪个领域都离不开装饰建筑。何况，我又有在装饰公司的多年经验。当今社会可谓瞬息万变，这个行业对我来说仅仅代表一种可能的机会，而且充满竞争。市场是多变的，现实是多变的，计划中要有变化，我要保持清醒的头脑，解决好随时遇到的困难。相信我会做的更好。成功后我会用实际行动来建设自己的家乡和我的祖国。

　　第四章 评估调整篇

　　（一）内容

　　1、职业目标评估

　　我会时刻关注我们建筑这行，以及装饰设计，室内设计，房地产，城市规划建

　　设等方面，这些跟我专业相关的行业，以便更好的重新选择职业。

　　2、职业路径评估

　　依据国家法律法规，以及各项政策，时代发展方向，适时调整自己的发展方向。

　　3、实施策略评估

　　根据自己的能力及要求，采取有效可行的策略，达到想要的那种效果。

　　4、其它因素评估

　　根据自身身体、家庭、经济以及社会状况，和一些机遇、意外等特殊情况来适

　　时调整变更。

　　（二）时间

　　我每一年审查计划完成情况，当出现特殊情况我会适时调整，做的更好。

　　（三）规划调整原则

　　以服务人民，与时俱进，开拓创新，实事求是，积极进取的原则适时调整适合自己的职业以及调整制定切实可行，易掌握的规划。

　　大学生职业生涯规划书 篇9

　　一、活动简介：

　　古语有云：“凡事预则立，不预则废。”面对日益严峻的就业压力，大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学四年的学习、生活、工作，合理的安排大学四年时间，避免学习的盲目性和被动性，并确定职业发展方向和实施策略，使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

　　本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，激发大学生的学习热情和学习动力，进而提高我校学生的就业竞争力，赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办，政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办，将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动，邀请优秀学生对参赛选手进行指导，力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时，以此项活动为契机，形成适合我校就业指导工作体系和特色，促进学风建设，推动我校大学生就业指导工作的'进一步发展。

　　二、活动主题

　　激扬青春，放飞蓝色梦想

　　憧憬未来，规划职业人生

　　三、大赛时间：XX年10月17日至11月17日

　　四、大赛流程

　　10月17日，团总支成立小组，确定分组情况，明确各组、个人职责和分工。

　　10月17日至10月25日，赛前宣传动员。

　　10月25日至11月2日，大赛报名阶段。

　　10月22日，开赛

　　10月24日，职业生涯规划大赛指导培训讲座。

　　10月26日至27日，提交初赛作品。

　　10月28日至31日，评委评议作品，确定进入复赛的参赛选手。

　　11月1日，公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

　　11月2日至11月6日，回收复赛作品。

　　11月7日，复赛现场，评委评议作品，确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

　　11月11日至11月14日，回收决赛作品。

　　11月17日，决赛晚会、定出名次。

　　五、报名方式

　　各系报名：各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知，各系报送大赛组委员5名优秀选手。

　　自由报名：新校区食堂门口报名点，定期派负责小组值班发放报名表。

　　六、系列讲座

　　1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

　　时间：10月24日

　　地点：明德楼

　　讲授内容：特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

　　活动目的：使参赛选手接受有效而有培训指导，针对自身的优势及不足，及时作出适当地调整，对比赛作品进行修改及完善，从而从容应对决赛。

　　七、比赛流程具体安排

　　1、初赛

　　时间：11月1日

　　第一阶段：各系团总支，并成立小组收集作品，交予系团总支进行评选、选出优秀作品5个，交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

　　第二阶段：收集各系优秀作品、再评比作品并决定进入复赛的名单。

　　2、复赛

　　时间：11月7日

　　地点;明德楼

　　复赛方式：

　　阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

　　阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评，并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

　　3、决赛

　　时间：待定

　　地点：下礼堂

　　流程：

　　1、第一环节：ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。

　　第二环节：现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问，每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。

　　2、第三环节：情景模拟

　　a、将作品以及评分表发给评委老师，每五个人发一次。

　　b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣

　　布比赛开始。

　　c、情景模拟环节。

　　①选手简述所要模拟的场景及身份，工作人员帮助其布置场景，每人不得超过1分钟。

　　②选手开始情景模拟，每人不得超过4分钟。

　　③情境模拟结束，工作人员帮助其收拾场地。计时环节，剩余30秒时有一声铃音提示，结束时有两声铃音提示。

　　注：每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节，每个选手至少提问三个问题。

　　3、颁奖环节，待定

　　奖项设置：

　　1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。

　　一等奖一名100元

　　二等奖三名每人80元

　　三等奖六名每人50元

　　八、人员安排：

　　赛事指导：马文军老师、李辉老师、靳勇老师

　　策划指导：鲁国贵老师

　　策划执行：施永锴唐继苹

　　组委会：团总支10人、艺术团3人

　　组委会按职能划分为5个分组，分别为公关组、

　　财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能：

　　策划组：团总支2人

　　负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。

　　公关组：团总支实践部和艺术团

　　负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。

　　财务组：团总支信息部

　　财务的制度设置、预算及收支情况。

　　宣传组：团总支宣传部

　　活动宣传方案的制定和实施。

　　后勤组：团总支组织部和素拓督察部

　　比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。

　　执行组：团总支策划部

　　执行活动策划。

　　各分组活动流程安排：

　　★策划组

　　10月15日，成立活动策划小组，明确活动内容及相关程序，讨论活动策划并进行人员分工。

　　10月15日至17日，对策划作出整理，相应的修改后，定出终稿，以便于公关组使用。

　　10月18日，拟定通知，于就促会发举办职业生涯规划大赛通知，同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。

　　10月18日至11月10日，负责场地申请及相关的指导工作，制作大赛指导手册与宣传手册。

　　★公关组

　　10月4日，召开组内会议，讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。

　　10月5日至8日，小组成员处理赞助事宜。

　　10月18日至24日，协助策划组制作指导手册和宣传手册。

　　10月24-30日，灵活机动。

　　10月17日至11月10日，第二阶段，继续完成决赛现场赞助事宜。

　　★财务组

　　10月18日，制定相关财务制度。

　　整个活动期间，做好财务收支记录及相关财务工作

　　★宣传组

　　10月17日，小组成立，召开会议，明确任务。

　　10月18日，根据活动宣传方案，小组进行讨论并确定宣传方式。

　　10月18日至22日，设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。

　　10月22日，宣传开始，海报张贴、横幅悬挂，宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。

　　10月21日，分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。

　　11月5日，公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。

　　10月30日，召开小组组内会议，进行再次分工，成员明确各自职责。

　　11月3日，跟进复赛选手报道阶段，了解选手心路历程。

　　11月9日，决赛名单公示。

　　11月10日—11月17日，全面报道决赛情况，以及选手交流培训。

　　★后勤组

　　10月7日，召开组内会议，了解赛事，明确工作内容及进行工作的分工。

　　10月18日-20日，负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。

　　10月22日负责讲座后勤事宜。

　　11月9日及13日，负责赛场后勤事宜。

　　★执行组

　　9月20日，召开组内会议，了解赛事，明确工作内容及进行工作的分工。

　　10月25日，联系相关历届参赛选手，准备11月2日的讲座。

　　10月22日，主要负责职业生涯规划设计指导讲座。

　　10月25日至31日，联系老师评委，沟通比赛相关事宜。

　　11月9日，进行复赛，负责复赛的举行。

　　11月17日，进行决赛，负责决赛的举行。

　　九、宣传策划

　　主题：激扬青春，放飞蓝色梦想

　　憧憬未来，规划职业人生

　　前期主题：面向天蓝。勇敢尝试，放飞梦想纸飞机

　　中期主题：感受湖蓝。静默地等候，完善职业新规划

　　后期主题：耀宝石蓝。绚丽地绽放，开创人生新旅程

　　前期宣传策划：前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“，天蓝是最浅的蓝色，几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色，也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的，是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛，以科学态度规划自己的职业生涯，赢在职业的起跑线上，从而更好地规划自己的未来人生.

　　纸飞机—气球宣传：用宣传单折成纸飞机粘在气球上，将气球绑新校区食堂展板，或进行分发。

　　海报宣传：

　　a：宣传海报：以前期主题为核心内容，将设计好的版式和内容制作成海报，张贴于全校的学生宿舍楼的门上。

　　横幅、竖幅宣传：位于老校区和新校区各挂一条横幅，进行赛前宣传。

　　传单宣传：将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放，需要印制300张，主要由执行小组和宣传小组负责进行发放，分发到各系班级。

　　媒体宣传：雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传，开通比赛的邮箱。

　　网络宣传：利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传、qq群宣传。

　　对外邀请：邀请政管系领导老师，各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。

　　赛后宣传：

　　①对比赛中获得奖项的同学进行宣传，以及举行比赛精彩瞬间的图片展。

　　②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。

　　★预期效果：让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划，更加从容应对未来就业与人生。

　　大学生职业生涯规划书 篇10

　　精彩人生始于规划——我的职业生涯规划

　　梭罗说：“人是自己幸福的设计者。”对一名将要步入社会的中职生而言，定位自己的职业理想，规划自己的职业生涯是很有必要的。为了让梦想更进一步，我要客观地分析自我，找准定位，策划自己的人生，圆满地超越自我。

　　一、自我分析

　　（一）个人简介

　　我是一个文静、乐观的高二学生，就读文秘专业。在校期间，我积极参与学校组织的技能节、元旦文艺会演、运动会等活动，并且在学校食堂参与勤工俭学。学习是我人生的一大乐趣，在每学期的期中、期末考试中，我的成绩都能稳居班级前八名。我兴趣广泛，爱打羽毛球、乒乓球，对外语、政治、历史、金融等方面的知识也很感兴趣。我喜欢文学创作、阅读书籍、写总结、整理内务、解决问题。

　　（二）性格分析

　　我是一个安静独立、循规蹈矩、吃苦耐劳、善于规划的人。由于我将绝大多数的时间

　　花在学业上，所以我不善于人际沟通，缺少身体锻炼，比较固执，偶尔会鸡蛋里挑骨头。

　　（三）职业兴趣

　　霍兰德职业兴趣测评结果告诉我，我的职业兴趣是常规型和企业型。我适合从事高度有序、讲究精确、与数据和细节打交道的工作以及有竞争、有风险的工作。所以，我选择文秘这个全能型的职业作为我人生的又一个起点。

　　二、环境分析

　　（一）家庭环境

　　我的家庭有四口人，关系融洽。父母受教育程度不高，父亲初中毕业，母亲小学毕业。父亲乐观开明，具备运动才能；母亲勤劳能干，擅长烹饪；姐姐懂事乖巧，有稳定的工作。我的父母希望我能努力学习，日后有一份体面、收入不错的工作。

　　（二）学校环境

　　我就读于松阳县职业中等专业学校，学校环境优美，师资力量雄厚，重视学生的品德与实践教学。经常组织活动，丰富学生的业余生活，加强学生的思想与能力建设。通过学校为学生搭建的平台，我不仅能安心学习，还能在校勤工俭学为家庭减轻负担。

　　（三）社会环境

　　如今，各个行业都需要文秘相关专业的从业人员，许多学校都开设了这个专业。但是，随着社会经济的'发展，市场对人才的选择也更加严格，会有越来越多的企业需要综合型文秘人才。所以，具备娴熟的专业技能、良好的职业道德、端庄的仪表等可以更好地帮助我在激烈的竞争中脱颖而出。

　　三、职业定位

　　（一）SWOT分析

　　优势：具备扎实的专业知识，拥有积极乐观的性格，工作有条理、有计划性，做事有责任心、行动力强，能吃苦耐劳，时间观念强。

　　劣势：缺乏社会经验，不擅长与人沟通交流，知识面不够广，陌生场合容易胆怯，做事不够干脆利落。

　　机会：行业企业对文秘专业人才的需求度高，社会上文秘相关岗位较多，综合型文秘人才较少。

　　威胁：职业要求较高。

　　（二）我的目标

　　职业定位：成为大企业的综合型文秘人才。

　　职业发展策略：以优秀毕业生的身份进入中小型企业工作，积累经验，然后进入大企业工作。

　　职业发展路径：先从基层做起，积累人脉、经验，逐步实现目标。

　　四、具体措施

　　（一）高中期间

　　学好文化课和专业课，尽全力考出好成绩，考上本科院校；多与同学、老师沟通交流，学习沟通技巧，注意自己的言行举止；积极参加学校组织的活动，维持身心健康；课余时间，阅读与专业相关的书籍，扩展自己的知识面；考取四级秘书职业资格证书。

　　（二）大学期间

　　学好专业知识，掌握专业所需的相关技能；学好英语，提升自己的英语口语表达与写作能力，考取英语等级证书；合理分配时间，做到学习、社交、兼职不冲突；课余时间多多阅读，拓展自己的知识面；积极参加校内外的活动，扩大自己的交际面；多与老师、同学沟通交流，一方面可以获取新的信息，一方面可以增进彼此之间的感情；考取文秘专业相关的技能证书。

　　（三）大学毕业后五年内

　　以优秀毕业生的身份进入中小型企业工作，担任秘书一职，虚心向其他同事学习，适应社会，积累工作经验；不断提高自己的文化素养，在自己的能力范围内，再修一个学位也是一种不错的选择，比如工商管理、企业管理、行政管理等；兼顾家庭与事业的同时，注意自己的身心健康；从一名普通秘书成长为综合型文秘人才，进入大型企业工作。

　　（四）大学毕业后五到十年

　　想成长为能力卓越的综合型文秘人才，必须拥有较好的沟通力、执行力、公关能力、应变能力、判断力、创新力、领导力、决策力等。我会努力提升自己的专业素养，学习所从事行业的相关法律知识，熟悉和了解行业的相关信息，熟练地使用一门外语……争取在毕业后十年内升任办公室主任或企业总裁秘书一职。

　　良好的开端是成功的一半。接下来，我会积极践行自己的职业规划，努力学习，做最好的自己，同时，我也会根据实际调整规划。人生的旅途中会有很多的坎坷与曲折，不论实现梦想的路有多远，我始终相信人生因规划而精彩！我相信只要坚持，就能让梦想照亮我的现实。

　　大学生职业生涯规划书 篇11

　　一、前言

　　常言道：“凡事预则立，不预则废。”事如此，人生亦然。作为一名已经步入大学校园的学生，自己的人生已经有了一个全新的开始。目前大学生找工作，面临职业选择问题。选对了向，走对了路，一路顺风，春风得意，步步高升;选错了方向，走错了路，步履维艰，事事不顺，事业难成。歌德曾说过：“垃圾就是放错位置的资源。”

　　二、自我认知

　　为了给自己一个更准确地定位，我选择了校招生就业处推荐的朗图职业规划在线测评软件。

　　1、你的性格类型特点:

　　你对人和新的经历都充满兴趣，更重视眼前事物;你更多地从做事的过程中学到东西，而不是研究或读书。你善于观察，相信自己五官所感触到的信息，喜欢有形的东西，能 够看到并接受事物的本来面目，是现实的观察者，并具有运用常识处理问题的实际能力。

　　你热爱生活，适应性强且随遇而安，爱热闹，爱玩耍，表现欲强烈，能给他人带来快乐和惊喜，有魅力和说服力;你的饱满情绪和热情能够吸引别人，灵活随和，热情友好的 你很容易相处。

　　你喜欢意料之外的事情并能很好地应对，通常很少事先做什么计划，自信能够遇事随机应变，当机立断。讨厌条条框框，讨厌老一套，会想法设法避开这些东西。

　　你善于处理人际关系，经常扮演和事佬的角色，圆滑得体，富有同情心，愿意以实际的方式帮助他人，通常可以让别人接受自己的建议，不喜欢将自己的意愿强加给别人，是非常好的交谈者，天生受人欢迎。

　　2、我的动力特点

　　你的成功愿望一般。具体表现是：

　　做事有特定的目标和方向;愿意承担一定的责任。

　　面对新尝试时(比如组织同学的特别活动等)，你往往会参照以前的经验和方法来进行。

　　对人和事的要求不高不低，这种“中庸”也让你和周围的人感到自在，而不 至于压力太大。

　　你的影响愿望属于中等程度。具体表现是：

　　你想要引导他人的愿望一般，不会特别主动表现得很想去影响他人。通常会比较主动地说出自己的想法，但不强求别人接受。会注意自己的行为影响力或在他人心目中的形象，但不太刻意追求。需要时会想办法汲取他人的支持，必要时愿意承担一定的组织和管理工作。

　　你的挫折承受力居中。具体表现是：

　　遇到挫折时感到沮丧，但不会深陷其中不能自拔。能从失败中总结教训，避免重蹈覆辙。新事物或新环境出现时，虽然会有点害怕，但还是会小心地试水挑战。

　　你在人际交往动机上处于中等程度。具体表现是：

　　和别人打交道时感觉很自如，不拘束;具有一定察言观色的技巧。愿意与人为善，乐意和他人合作。不会涉入别人的事，和朋友保持适当的距离，坚持自己的空间。

　　在我努力实现目标的过程中我通常会表现出来动力类型：寄托型

　　你希望能促进Team的发展和别人的进步，并因此得到认可，你认为这是实现自我价值的基础，你的个人成就也往往是在对别人的影响互动的`中取得的。你善于组织、协调和管理，不喜欢单打独斗，各自为政。你会很自然地表达自己的观点，使别人接受。你看重权威，常借助权威性增强自己观点的说服性。

　　“不打无准备之战”是你信奉的格言，你会事先尽量考虑失败的可能性。为避免造成无法控制的局面你迟迟都不做决定或不行动。你喜欢采用固有的或传统的方法，认为这样安全、保险，不会出岔子。遇到障碍时不够坚持，很快就妥协、退而求其次。所以你可能更适合一些风险小或者需要不需要承担很大责任的工作，你不会觉得压力逼人。

　　3、我的优势

　　①工作时精力充沛，总是那样的充满活力和乐趣

　　②虽然外界突然“风云巨变”，但是你仍然能良好适应

　　③你渴望被别人需要，并且想真正的帮助到他人

　　④你热爱生活，热爱自然，有丰富的生活常识

　　⑤你有良好的团队协作精神，渴望与他人合作

　　⑥在工作中，你是那个创造生机勃勃、充满乐趣气氛的人

　　其如果是你关心的人和组织，你会非常忠实于他

　　⑧有上进心、有韧性，冒险和尝新是你想做的事情

　　⑨你能够清楚地估计目前的现实条件和发展状况，并且能知道应该做什么

　　⑩积极热情，富有推动力和影响力

　　4、我的劣势

　　①对各种事情都非常好奇，以致于总是分心，导致工作受到干扰

　　②自我约束力不强，做事容易拖拉，显得不那么尽职尽责;不喜欢提前准备，时间管理较差

　　③因为个性积极活跃，所以总是忙碌于具体的事务中，无暇制订计划，致使事情的推进可能会比较无序

　　④忽视理论思考和逻辑分析，做决定时习惯于相信自己的感觉，或凭一时兴趣、冲动，有时不考虑后果;如果涉及到个人感情，就难以做出有逻辑的决定

　　⑤通过事物的外在表面来判断其价值，容易忽略深层潜在的信息，也难以看到目前不存在的机会和选择

　　⑥不喜欢过多的条条框框和官僚作风

　　⑦倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应

　　⑧常常不会拒绝他人的要求

　　⑨当缺少支持时，做事的动力会减弱

　　⑩有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳，而忽视了目标结果。

　　5、自我认识小结

　　“金无足赤，人无完人”在11条优势之后仍有11条劣势亟需改正，时间管理上的疏忽导致效率的低下;“不打无准备之战”一方面能把风险控制的很好，却导致缺乏挑战精神。太多的缺点仍待改正。

　　三、学校环境分析

　　劣势：

　　在读院校为本科院校，在起点上相对较好

　　全国材料在读人员众多，竞争激烈

　　优势：

　　学院师资年轻化，学生定位准，强调学生的实际操作能力、知识结构

　　四、职业环境分析

　　材料作为一种新型语言，在经济交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国材料，又懂复合材料的人才。为企事业单位、政府机关、材料研究所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强实践能力和具有创造品质的专业人才。

　　五、目标定位

　　通过职业匹配度的分析，我的个人特质与职业要求符合程度较高，比较适合人力资源管理这一职业。因此，我对于自己的目标定位如下：

　　目标职业：材料技术人员

　　目标职位：材料工程师

　　没有经过策划的择业与职业发展是盲目的，没有经过设计的人生是打折的人生。 哈佛商学院曾经做过一项抽样调查，问学生“十年后希望成为什么样的人?”100%的人选择在社会上拥有财富、成就和影响力。但是，他们中只有10%的人写下目标并作了规划。10年后，调查小组追踪发现，那10%为自己定下目标、作好规划的人，他们所拥有的财富是全部受访者的96%。 这组数据，对于在校的我们有着重要的启示作用。如果从来没有对自己未来的职业生涯进行过长远规划，那么很可能等到了30岁，还没有形成自己的真正专长和对自己未来的准确定位，从而出现在毕业求职时处处碰壁，或对已有工作不太满足，不得不频繁转行，要花费很大力气和付出很大的机会成本，使自己陷入一种尴尬的境地。 其实，规划人生是一种运筹帷幄的艺术，是对自己所要达到的人生目标设定的路径，以少的代价换取的成功的一种精心设计与安排。它将宏伟的目标与现实的条件紧密结合起来，是沟通天才的构想和现实途径的桥梁。然而，为人生确定方向是困难的。但这是我们自己的事情，不要将其推向父母、老师和社会。不要为别人的愿望和期待活着。要改变自己的一些习惯，让生活有一些新的样式，也是困难的。但这恰恰是值得我们努力追求的目标! 正如同古罗马哲学家塞内卡的名言：“如果我不知道要驶向哪个港口，就没有任何风向适合我。”只有当我们知道人生的目标时，才能把所有的力量和资源集中在这个方向上。

　　六、未来三年的行动计划

　　大学四年的时间，说长不长，说短不短，关键在于你怎样更加行之有效地利用这段时间，关键在于你怎样更加坦然从容地丰富这段历程，为了综合地提升自我，从而能够微笑地迎接毕业之后的机遇与挑战，我根据自身的特点分析，并针对自身能力素质与目标的差距情况，特制定以下计划：

　　大二学年

　　在上学期考取计算机二级证书：于这个暑假系统的全面的复习计算机知识，一面练习笔试理论题目，一面熟练上机操作技巧，定时定量地进行套题练习，并加以总结，争取在九月份通过国家计算机二级考试;在下学期考取英语四级证书：每个星期坚持至少四个早晨来进行晨读，提高自己的口语能力;计划性地定期实战四级习题真题，并总结重点难点和易错易混知识点，争取在六月份能够通过国家英语四级考试。

　　大二寒假：

　　通过网络资源和人脉资源，找寻一些非专业兼职工作，到社会中去实战，提高自己的职场适应能力，从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。

　　大三学年：

　　这学年的显著特点是，专业理论课增多，实验难度性增大，学习任务加重，当你选择了一些事情时就必然要放弃另外一些事情，所以我决定于这个学年放弃在学生会的工作任务，专心搞学习做研究，但是这种“专心”并不是所谓的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而是在保证完成学习任务的同时，通过学校信息门户网站和朋友的关系，在校内校外听取一些相关课程和讲座，在专业方面掌握行业前沿动态，在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋势。

　　大三暑假：

　　通过网络资源和人脉资源，争取一些专业实习机会，到企业中去实战，丰富自己的简历，从而可以在求职过程中更加成熟更加自信。

　　大四学年：

　　在自己的不断努力下和与老师同学的不断交流下完成毕业论文，通过不断地成熟与进步，由毕业走向就业，由学校走向社会。

　　以上只是一个大体的方向，具体的细节方面仍需根据实际情况仔细斟酌，而且除此之外我决定从大二开始关注一些校园招聘会，尝试走向一些人才招聘市场，并从中不断总结自我提升自我，。我认为，健康是革命的本钱，除了在能力素质方面提升自己，我还要加强锻炼，增强体质，继续保持乐观开朗，积极进取的心态，。

　　七、与目标的差距分析

　　(1)理论知识方面不够深厚，虽然具有一定的逻辑推理与推断能力，但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。

　　(2)实验操作方面不够熟练，虽然能够掌握一些基本的操作技能，但是与实际应用还有一定的距离，缺乏观察，分析，解决问题的能力。

　　(3)纵向来讲，所涉及的专业领域过窄过浅，对一些本专业方面的应用英语知之甚少，应该培养有方法地有条理地借助参考文献的能力，以更广更深层次地拓展自己。

　　(4)横向来讲，知识结构过于单一，偏理工轻人文，影响全面的自我提升，应该对相关学科广泛涉猎，从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维，以完善学习思路与思维体系。

　　八、评估调整

　　反馈是控制论中的重要概念，指控制系统把信息输出后，信息作用的结果又将返回控制系统，并对控制系统的再输出发生影响，而信息在这种循环往返的过程中，不断改变内容，实现控制。控制论的创始人维纳说过“这一控制原则不仅适用于巴拿马运河船咱闸，而且也适用于国家、军队和个人……这一社会反馈问题具有极大的社会学和人类学的意义”。

　　大学生职业生涯规划书 篇12

　　一、自我分析：

　　（一）评估自己：每个人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是当一位合格的幼师。我认为不为名利所动，在适合自己的岗位上工作，才是人生的真正乐趣。这就是我的追求。

　　（二）性格特征：我是个比较开朗活泼的女孩，但我并不缺乏稳重，平时态度积极、认真，责任心强有一定的原则。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。

　　（三）职业兴趣：对幼师这个职业有很浓的兴趣，很喜欢小孩。

　　（四）职业价值观：幼儿是祖国的花朵，我们是他们的辅导者，我觉得我们必须树立好良好的形象，给他们树立榜样。所以必须学好该学的专业知识。

　　（五）职业能力：我在学校担任过不少职务，在组织和动手等能力上有过培养，在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点，发展我应有的水平，并不断学习新的知识，探索新的事物，跟上时代的脚步，做个有计划、有目标、有学识的优质老师。

　　二、职业认知：

　　（一）家庭环境：家庭经济条件一般，父母都是普通的农民，收入不高。还有两个姐姐，姐姐刚毕业，工作算稳定下来了，我是家中最小。家庭成员没有太大的社会关系。家中父母对我相当关心和爱护，但不过多的过问我的学习和活动情况。

　　（二）个人环境：现在是在校的学习幼教专业的学生，经历了初中和大学的磨练，现在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的，从小受到家人的爱护。

　　（三）社会环境：现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的，大量幼儿园的兴办，还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园，这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加，同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了，专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐，但院校的`学生毕业率高，所以对工作的竞争也是很激烈。

　　（四）职业环境：幼儿园的环境很单纯，和社会无太多关系，无危险、无职业病危险，环境状况舒适，在园内无勾心斗角的现象，无权力的争夺，而且富有童趣，职业从各个角度来看都还算轻松，但责任重大，孩子是我们服务的主要对象，对幼儿的教育是全面的，那就要求我们首先要全面发展，对这个职业要有爱心，本职业的就业前景还是十分可观的。

　　（五）就业环境：现在社会对幼儿教育这一职业的需求量很大，大量幼儿园的兴办，对幼师的需求量大大增加，同时给了我很多的机会。就业前景自我感觉很很好。

　　三、决策与应对

　　（一）内外因素分析：知识掌握较为全面，并有一定特长，很受用人单位欢迎； 做事的态度能受到大家的信任；幼师是现在最紧缺的。随着社会不断的发展，社会需求也不断的进步。幼师是一个很适合女生的工作，工作环境很单纯。工资待遇也会有很大的提高的。

　　（二）机会与威胁因素分析

　　机遇：

　　1、毕业前有很多的招聘活动。

　　2、自考的本科学历。

　　机遇的把握：

　　1、利用自己的优点和特长，充分展示自己，参加一些好单位的招聘。

　　2、参加多种考级，提高自己的学历和知识。

　　威胁：

　　1、幼儿园工资不容易提升。

　　2、学历不够高。

　　3、英语水平较差。

　　威胁的排除：

　　1、多学习，参加高校的高考，进修本科。

　　2、将心态平和，以学习及积累经验为重。

　　3、从现在开始就开始好好学习英文。

　　（三）计划与路径

　　大学期间活动计划：多参加学校举行的各种活动，多参加考试多拿一些证书；在有机会的时候提高求职技能；通过各种办法提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

　　职业适应计划：在现在学好自己该学的各种专业知识，提升自身学历层次，通过专业学习和培训，做好职业生涯的基础工作，与朋友同事和睦相处，为以后更好的工作打基础。

　　长期发展计划：古人云；“学到老活到老”，知识是永无止境的。我要不断的充实自我，挑战自我，用全面的眼光看问题，努力的实现自己的个人价值；在自己的岗位上尽职尽责，做好幼儿教育这一块的工作。

　　四、职业监控

　　（一）评估时间：这是在大学期间的评估，计划赶不上变化，一些意料之外的变化因素影响了我职业生涯的规划的顺利进行，我将会做相应的变化。在以后如果能顺利进行我一定会按照我规划的计划进行。

　　（二）评估内容：在大学期间对以后的工作进行的合理的规划，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。在校大学生，没有任何社会阅历。我会尽可能听取一些别人成功的案例，为以后的工作做充足的准备。会朝着自己所定下的目标进行奋斗。

　　结束语

　　人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历，要勇敢的面对人生，面对日后的点点滴滴，并要不断努力，与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心，他们听不见，用毕生的精力去奋斗吧，阳光大道在向我们招手！

　　在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。在充分认识与深刻总结自我的前提下，拟定出自己的职业生涯设计书。

　　我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业，有很大发展空间的，而且现在人们越来越重视学前教育了，大量幼儿园兴办，用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己，否则很难在这个领域长久待下去。对孩子要有爱心，有耐心，有管理的方法和认真负责的态度，我们应提高自身职业素质，在教育行业中遨游。

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