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会计职业道德心得体会

时间：2024-07-17 17:31:35 职场我要投稿

　　从某件事情上得到收获以后，心得体会是很好的记录方式，这样可以不断更新自己的想法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编收集整理的会计职业道德心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

会计职业道德心得体会汇总[15篇]

会计职业道德心得体会1

　　会计职业道德在现代社会中扮演着至关重要的角色。作为会计人员，我们必须始终如一地遵守职业道德准则，保持诚信和透明，确保公司和公众的利益得到维护。在此我将分享我的一些关于会计职业道德的。

　　首先，作为会计人员，我们必须始终保持诚信。诚信是会计职业道德的核心价值观之一。诚信意味着我们要坦诚正直地处理财务事务，并确保账目的真实性和准确性。我们不能故意伪造或篡改财务报表，更不能利用会计职位单位谋取私利。作为会计人员，我们必须以正直和诚实的态度对待我们的工作，以便赢得他人的信任和尊重。

　　其次，会计人员应该始终保持透明。透明度是会计职业道德的另一个重要原则。我们必须确保财务信息的可靠性和公开透明，以便各方利益相关者能够了解公司的财务状况。我们应该遵守财务报告准则，确保报表的'准确性和真实性。此外，我们还应该尽量保持与股东、高级管理人员和审计师的沟通，以便及时回答他们对财务信息的疑问和关切。

　　第三，作为会计人员，我们必须保守机密。保守机密是会计职业道德的重要部分。我们必须尊重客户的隐私权，不得将其财务状况透露给未经授权的第三方。我们应该妥善保管客户的财务记录和敏感信息，并采取适当的措施来防止数据泄漏和信息安全威胁。在处理客户账户时，我们还应遵守相关法律法规，以确保客户的合法权益得到尊重。

　　第四，会计人员应该秉持客观公正的原则。客观公正意味着我们不应受到个人利益、偏见或其他非职业因素的影响。我们必须以事实和证据为依据，进行准确和公正的财务分析和报告。在处理复杂的财务问题时，我们应该做到理性和客观，不受外界压力干扰，以确保我们的决策和建议是公正无私的。

　　最后，作为会计人员，我们还应遵守相关的法律和道德准则。我们必须了解并遵守国家和地方的财务法律法规，遵循会计职业道德准则和行业最佳实践。我们应该参加持续教育和培训，不断更新和提升自己的知识和技能。此外，当我们发现违反道德准则或法律规定的行为时，我们应该有勇气举报并采取适当的行动，以保护公众利益和行业声誉。

　　总之，会计职业道德对于会计人员来说至关重要。通过保持诚信、透明、保密、客观公正，并遵守相关法律和道德准则，我们才能维护公众利益，确保财务体系的稳定和透明。在我的职业生涯中，我将始终坚守会计职业道德的原则，并努力成为一个合格的会计人员。

会计职业道德心得体会2

　　在这次实习中，我系统地掌握了填制和审核原始凭证和记账凭证、登记账簿、编制报表的会计技能和方法，对所学的理论有了更系统、完整的理解。通过这次实习，我们将会计理论与会计实践相结合，有以下深刻体会。

　　一、扎实的理论知识是前提

　　在我实习之前，我一直以为自己通过学习有了扎实的会计理论知识，主观认为所有的工作都是一样的，只要掌握了规则就没有问题。但是在实际过程中，我发现我们平时学的东西远远不够，在细节上有很多错误，比如我们的写作技巧，比如金额的大小写，日期书写的规范性等等。另外，根据相关实习资料，我们在填制原始凭证、记账、编各种账等方面也经常受阻。回想原因，大部分是因为平时的理论知识不够扎实，经不起实战的考验，这也是我在这次实习中得到的重要一课。

　　二、理论联系实际是关键

　　通过这次实习，我也发现我们会计光有熟练的理论知识是远远不够的。我们学了这么长时间的会计，基本上可以熟悉会计，也基本掌握了会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系。但是在这个实习过程中还是很艰难的，让我意识到会计理论如果离开了实践过程，都是零，实际操作对会计人员来说很重要。离开实践环节的会计理论只是纸上谈兵，在会计人员的工作中是行不通的。

　　学习对工作是有很大的帮助，在学校的时候所能积累的经验，确实对于实习也是有非常大的.帮助，学习的会计专业我感觉非常充实，这几个月来的实习当中，我真的感觉非常的有动力，这也让我深刻的体会到了自己还是做出了一些成绩，实习期间的点点滴滴，我真切的认识到了自己的不足，接下来一定要好好的纠正，虽然实习的时间不长，但是我还是有一番心得的。首先，我认为进入工作后，无论做什么，都要有一个良好的心态，掌握一门好的专业技能，这样才能在工作中变得更优秀。真正体会到了自己学习会计各方面的成绩。作为一名大学生，我应该好好表现，我的专业知识非常珍贵。在这样的环境下，我还是觉得很有动力。我需要小心翼翼的维持大学期间的学习和生活。虽然实习期间会遇到一些困难，但是自己的事情还是要认真去做。这次实习，我会认真做好自己的工作，遇到不会动的知识也会虚心求教。这个我还是比较认同的，当然我也要好好保养，大学期间也要对自己更有信心。

　　实习期间我确实应该要调整好自己的心态，学习会计这个专业我还是真切的认识到了自己各方面的不足，对于自己各方面还是应该要认真去思考，也是应该要积累足够多的经验，对于实习我还是应该要继续维持下去，大学是一个非常好的学习环境，我应该要对自己更加认真一点，通过个人学习能力的提高，我专注对专业知识的提高，无论是在什么事情上面，都应该要去接触更多的知识，会计这个专业，我觉得还是非常有信心的，我也会是应该要认识到自己各方面的不足，当然除了这方面之外，我在这次实习中也体会到了，除了学校步入工作当中的那种不易，工作和学习不一样，无论是什么事情都应该要做好，没有理由给自己找借口。

　　三个月的时间下来，这种感觉也是非常的明显，所以我希望自己能够做的更加的认真一点，无论是在什么阶段学习都应该是我要去积累的，在这些事情方面，我还是需要继续维持下去的，所以以后我一定会做的更好，提高自己的专业水平，以后正式步入工作之后，更加的努力。

会计职业道德心得体会3

　　“职业道德”说起来是一个很大、很空的词汇，其实在我看来，就是从自身的点点滴滴做起，遵守公司的各项规章制度，平时严格要求自我，廉洁自律。工作中敢于承担职责，认真负责、组织协调，与同志协作共事，一心为公司发展尽心尽力。在工作中追求时时求新，日日求进，避免自足自满，把工作视为与自我荣辱相关，祸福与共，所谓不积跬步无以至千里，如果把一天当作一小步，那么这一年就是人生的一大步。一个人的职责感和成功不必须要由大事去衡量。由平常小事也可表现出他的忠诚与负责。我们看一个人是否每一天下班以前，把他的办公桌整理好；是否把地上的纸随手拣起来；是否守时；当他有错误的时候，是否勇于承认，立刻弥补，还是企图狡赖，诿过别人。这不仅仅反映一个人的品德，也可预卜一个人的成败和职业道德操守。这就是我认识的职业道德。

　　作为一名普通的'工作者，我们作为工作者应修身养性、韬光养晦、恭敬谦逊，追求大的信念，而不计较小的利益，应当时时处处表现自我的职责心，时时刻刻坚持高尚的职业道德操守，遇到任何事情不会临阵当逃兵，不会推卸职责，转嫁麻烦。对于工作，一时的热忱容易，持久的热忱困难。短暂的成功容易，持续的成功困难。必须时时求新，日日求进，避免自足自满，能够把工作视为与自我荣辱相关，祸福与共，才是真正了解成功之乐的人。

　　古人说：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。在即将到来的20xx年，机遇和挑战并存、风险与发展同在，敢担当正是干事创业的时代要求和发展之需，如果想获得超常之功、非凡之为，唯有发挥本色——勇于担当！富有职责心！这就是我对“男子汉气概”的理解与认识。因为员工是否敢于担当，是否有职责心，关乎着企业的成败，员工职责心的缺失会扼杀一个企业的生命，同样员工职责心的强化也会给一个濒临破产的企业带来一线生机。员工职责心缺失的企业必须不是一个好的企业，好的企业应当拥有好的员工即有职责心的员工。而我自我，正是以这种高度的职责心和敢于担当的精神在自我的岗位上兢兢业业地工作着。

　　职责心是金。一个人有了职责心，他的生命就会闪光；一个人有了职责心，就拥有了至高无上的灵魂；一个人有了职责心，在人心中就如同一座高山，不可逾越，不可移动；一个人有了职责心，世界才更精彩、更迷人！想到那里，我觉得我应当一如既往地勇挑重担、坚守职业操守，更加有职责心的去完成自我的使命和工作。

会计职业道德心得体会4

　　作为一名会计专业的学生，我深知职业道德的重要性。在学习和实践的过程中，我有着一些体会与感悟，分享给大家。

　　首先，会计职业需要持续的学习和提高。随着社会、经济、法律等方面的不断发展变化，会计的规章制度和实际操作也在不断更新。因此，我们必须持续学习和了解最新的政策法规及相关知识，保持我们在职业领域中的竞争力和专业水平。

　　其次，会计职业需要保持职业操守和诚信。作为会计人员，我们在记账和报税等方面具有相当的权力，但我们也有着相应的职业道德要求。我们要清楚地知道，我们从事的是一种“信任行业”，我们的诚信是构筑我们的信誉和声誉的基石。当我们面临挑战和诱惑时，我们需要坚守职业操守，坚定不移地保持诚信，不能因个人利益而损害客户或企业的利益。

　　此外，会计职业也需要保护客户或企业的机密信息。在工作中，我们经常处理敏感的财务信息，如客户或企业的`收入、支出、利润等。我们必须尽力保护这些信息不被外泄或滥用，保护客户和企业的利益和隐私。

　　最后，会计职业需要积极参与社会责任。我们作为会计人员，不仅要履行自己的职业责任和义务，还需要积极参与各种公益和慈善活动，回馈社会。我们应该了解和关注社会财务领域的发展，为促进经济发展、推动社会进步做出应有的贡献。

　　总的来说，会计职业道德占据着我们最基本、最重要的价值观，它凝聚着我们作为一名会计人员的使命、责任和良心。我们必须铭记职业道德，时刻牢记我们的社会责任，坚守我们的职业操守和诚信，努力实现自我价值，推动会计行业的发展。

会计职业道德心得体会5

　　一、加强会计职业德性培植的须要性

　　《会计法》第39条明晰规定“会计职员理当听从职业德性，进步营业素质”在社会主义市场经济前提下，加强会计职员职业德性培植，对付更好地处事于市场经济系统体例培植，进步会计事项质量和会计职员的团体素质有着紧张的意义。

　　(一)加强会计职业德性培植是成立社会主义市场经济系统体例的必要成立社会主义市场经济系统体例的核心义务有三条：

　　一是成立法制严峻、平正竞争的市场系统;二是成立强有力的宏不美观调控系统;三是成立当代企业轨制。这三条都离不开会计事项、会计信息和会计打点。但从会计事项现原形形看，会计作假征象在某些规模、某些枢纽非凡很是普遍，会计信息主要失踪真。造成这种情形的缘故起因是多方面的，但会计职员职业德性水推偏低是一个紧张的身分，要使会计更好地为培植社会主义市场经济处事，就必需捉住会计职业德性培植，进步会计事项的“含金量”。 (二)加强会计职业德性培植是进步会计事项质量和会计队伍团体素质的必要

　　会计事项是经济打点事项的紧张组成部分，会计信息是企业策划决意妄想、国家宏不美观调控的紧张依据。而会计信息的供应是由会计职员完成的，以是会计职员的营业素质及其职业德性水平的凹凸，尤其是后者起偏浸染。在现实糊口中，法令、礼貌很难完全保证和餍足有些益处和要求，况且礼貌每每滞后于现实。以是，要进步会计事项质量，要进步会计队伍的团体素质，人的德性身分是至关紧张的，会计职员必需树立精采的职业德性平易近俗，做一个德才兼备的理财者和打点者。

　　二、会计职业德性的根基内容

　　xx年财政部颁发的《会计基本事项类型》第2章第2节，对会计职员职业德性作了六个方面的原则规定，以我个人私家理解?理睬，会计职业德性应包孕以下几方面的内容：

　　(一)爱岗敬业，毋忝厥职

　　会计职员应丰裕了解到会计这个职业在整个社会主义培植中的紧张职位地方和浸染，承认自己所从事的事项的社会代价。会计事项不只为企业内部打点部门、投资者、债权人以及政府打点部门供应紧张的会计信息，而且还担负着促进企业低落本钱、改进策划打点、提商经济效益的义务。是以，要求会计职员划定礼貌专业思惟，“明晰处事宗旨，树立干一行、埋头行、爱一行的精采职业声誉感和责任感，勤勤劳恳，兢兢业业，“服从岗位，以高度的奇迹心做好本职事项。

　　(二)熟习礼貌，依法供职

　　在市场经济中，任何单位的经济营业都要直接或间接地受到有关法令、礼貌的规定。国家的良多法令、礼貌，尤其是财经方面的法令、礼貌的贯彻实行;都要经由过程会计事项来浮现。从事会计事项的职员，为了更好地推行核算和监督的职责，首先要当真进修和熟习把握财经法令、礼貌和国家统一的会计轨制，做到在措置赏罚赏罚各项经济营业时知法依法，知章依章，依法把关守口，维护规章轨制的严明性、科学性和完备性，会计职员在推行职责中，要敢于并长于实行各类法令、规章，顽强按国家法令、规章严厉检察各项财务收支，维护国家和投资者的益处，决不能为个人私家或小集体的益处，弄虚作假、损人利己。

　　(三)脚结壮地，客不美观合理

　　脚结壮地、客不美观合理是每个会计职员应该具备的职业品格。会计是经济打点的紧张组成部分，会计资料不只是各单位举办策划打点和营业打点的依据，而且也是国家据以举办宏不美观经济剖析和调控的紧张依据。要是会计数据失踪真，那会计核算就毫无意偶然义，这不只影响到微不美观打点，而且还影响到宏不美观决意妄想。是以，会计职员在解决会计事宜中，必需以脚结壮地的精神和客不美观合理的立场，完备、切确、如实地回响反映各项经济勾当情形，不掩蔽污蔑，不弄虚作假，不搞假帐真算、真帐假算。维护会计信息的真实性，是会计职业德性的最少要求。

　　(四)耿介牵公，不谋私利

　　耿介奉公，不谋私利是会计职业德性的紧张特性，也是衡量会计职员职业德性的根基尺度。会计事项是各方面益处分配的`关键，只有在会计事项中坚持原则，不谋私利，一心为公，才华措置赏罚赏罚好各方面的益处相关。

　　(五)能干营业，自强不休

　　会计事项是一项专业性、妙技性很强的事项，要求会计职员必需具备须要的专业常识和专业手艺。会计学是一门社会科学，其内涵非凡很是厚实，常识面也相称宽阔，而且跟着社会主义市场经济系统体例的成立，更始开放的一直深切，经济糊口中提出了良多已往未曾碰着的新题目，会计也面临着良多全新的课题，会计理论、会计常识都以史无前例的速率更新。是以，会计职员必需在实践中一直地进修，当真研讨营业手艺，能干当代科学妙技，谙练把握会计电算化打点妙技，以适应会计事项成长的必要。

　　(六)更始立异，搞所长事

　　会计是对单位的经济营业举办确认、计量、记录和呈报，并经由过程所供应的会计资料参预展望和决意妄想，实施监督，旨在实现最优经济效益的一种打点勾当。会计职员必需变化已往那种纯挚的记帐、计帐、报帐的传统不雅见识，解放思惟，启示立异，斗胆更始，从会计事项的角度，对投入产出举办可行性论证，积极为率领出经营策，参预单位的展望和决意妄想，并运用自己所把握的会计信息和会计要领，为改进单位内部打点，进步经济效长处事。

　　我们的会计出纳职员要是通俗能够以会计职业德性类型标准来要求自己，当真贯串毗邻自己在职业勾当中的言行，自我搜检，自我攻讦，一直解除古老的德性不美观，在事项中一直进步自己的专业常识和手艺，慢慢树立起精确的职业德性不雅见识，我坚信，会计职业德性培植将会取得更令人对劲的下场。

会计职业道德心得体会6

　　一、提高会计人员素质的必要性

　　（一）会计信息失真严重，提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。会计人员提供不真实、不完善的会计信息，在账簿上做文章，不按规定设置账簿或设置多套账等等，这些都是会计信息失真的表现，这些会计信息的制作过程无一不经会计人员之手。某些企业为了吸引客户，扩大业务，在开具发票时不遵守财务制度，不严格如实反映发生的经济业务，而按照采购人员的要求虚开发票，甚至在没有发生任何业务的情况下也给开具发票。这就导致大量假票据出现，会计人员根据这些不真实的原始发票进行业务处理，必然造成会计信息失真，进而影响决策者的决策。

　　（二）会计人员知识结构参差不齐，与目前快速发展的社会经济不相称。在前阶段，澄城县会计事务所利用三个月的时间对全县会计人员的从业资格证进行了注册登记检查，共检查会计人员1373人次。首先在学历方面，研究生4人，本科生93人，二者总计约占总数的7%，大专学历451人，约占总数的328%，中专学历566人，约占总数的412%，高中学历以下有253人，约占总数的184%。比较之下中专类及中专以下会计人员明显偏多，中专以上偏少，两者形成显明对比反映出我县会计人员总体学历水平偏低的现象。其次，在会计职称方面，注册会计师7人，高级会计师4人，中级会计师职称95人，初级会计师职称284人，全县拥有职称的会计人员尚不够400人，仅占会计人员总数的291%，明显偏少，难以满足实际工作的需要。

　　（三）会计执业保护不善。会计岗位实行持证上岗已有多年，但在检查中，仍有一些无证，低学历人员占着岗位，其中缺乏财经政策和财会知识之人大有人在，严重弱化了会计工作的严肃性，影响了会计工作质量。

　　二、会计人员的素质及对会计信息的影响

　　（一）思想素质会计人员的行为是由其思想支配的，只有正确的思想才会有正确的会计行为。如果会计人员的思想不正确，就很难保证其会计行为的客观公正，其所制造的会计信息质量就难以令人信赖。要想提高会计信息质量，必须重视提高会计人员的思想素质。在新的历史时期，我们尤其要在会计人员中坚持实事求是、说出实话、讲原则、讲正气等方面加强教育，让他们为共同的理想和目标而奋斗。

　　（二）道德素质在我国现阶段，会计人员的道德观念和道德行为也存在着很大差异，既有以社会主义、共产主义思想为核心的先进道德观念和道德行为，也有中华民族传统的优良道德观念和道德行为，还有历史上遗留下来的以及西方社会渗透进来的一些腐朽的道德观念和道德行为。这就造成了会计人员的道德素质存在较大差异，比如，会计人员对于某些领导要求制造虚假会计信息，会有许多不同的表现：有的投其所好，有的拒绝，有的表面上服从，但事后向有关部门反映，有的等领导出了事再作交代，等等，可以说是五花八门。这说明会计人员的主体道德素质状况存在很大差异，而且这几年有大滑坡的趋势。这已经直接影响到了我们的经济体制改革和社会稳定，产生了许多消极影响。大面积的会计信息虚假与会计人员的'道德素质下降不无关系。

　　近年来，随着国内外出现的一系列会计造假事件，人们对会计工作的真实性和有效性产生了疑虑，从而引发了对会计信息的信任危机。如何采取主动措施，从体制、机制、法制和会计人员素质等方面来解决财务活动中诚信缺失的问题，已刻不容缓。

　　会计职业道德不是法律规范，也正因为如此，它不是依赖于国家的强制力来执行和实施的，而是依赖于个人，尤其是从事会计职业的相关人员。如果会计从业人员自身没有足够的信念和觉悟，则很难实行和开展起来，但是会计职业道德又不同于我们所说的道德、品德，可能你的道德和品德很高尚，但是你的职业道德却不一定过关。更不用说如果你的个人品德和道德都没过关的话了。由此我们可以知道，会计职业道德不仅仅是简单的个人品德，个人道德，而是远远超越品德和道德这方面的。

　　所以，我们在校大学生，尤其是将来要从事会计职业的大学生们，更应该主动学习会计职业道德，学习会计职业的知识。因为如果我们光有知识没有道德，那么我们的知识很可能成为犯罪的工具，从而给企业、给社会和人民造成无可估量的损失。但是如果我们光有道德没有知识，那么我们也很可能会因为我们的无知和能力不够的关系，而同样给企业、给社会和人民造成巨大的损失。基于这两方面的要求，我们都必须学好会计职业道德，从而具备会计职业道德，用我们的知识，用我们的能力，给企业、给社会和人民带来收益，带来利润，带来发展。

会计职业道德心得体会7

　　随着社会的不断发展，人们对于职业道德的要求越来越高。然而，在现实生活中，职业道德败坏的事件时有发生。这不仅造成了企业和组织的损失，也严重影响了社会的和谐与稳定。在此，我想谈一谈我对职业道德败坏案例的一些心得体会。

　　首先，职业道德败坏案例体现了个人品德的低劣。在职业中，职业人员要遵守相关的行业规范和道德准则，并充分发挥自身专业技能和经验，为企业和组织创造价值。若员工个人品德不够高尚，就很难做到对企业和组织的贡献。如某公司员工泄露企业机密、贪污行贿等行为，都证明了个人品德不端，让人深感担忧。

　　其次，职业道德败坏案例的发生也暴露了企业和组织当前的管理缺陷。管理制度不完善、管理失职、监管不力等问题的出现，为职业道德败坏事件的发生埋下了伏笔。因此，企业和组织要改变这种现状，强化对员工的道德教育和行为规范引导，加强对员工的.监管和管理，在制度上扼制职业道德败坏事件的发生。

　　第三，职业道德败坏事件对企业和组织造成了严重后果。职业道德败坏事件不仅损害企业形象和信誉，也会造成不可弥补的经济损失。在市场竞争日益激烈的今天，企业和组织不仅要有强大的竞争力，还要具备良好的企业文化和道德形象，才能在市场上获得持久的成功。

　　第四，职业道德败坏事件也反映出社会道德风气的问题。职业道德败坏事件不仅仅是个人和企业的问题，还涉及到整个社会道德风气的问题。当前，随着国家和社会的发展，不一定所有的人都能拥有健康、积极的社会价值观和良好的行为习惯，这也为职业道德败坏事件的发生埋下了隐患。

　　最后，职业道德败坏案例需要全社会共同努力来预防和治理。预防和治理职业道德败坏问题最重要的是引导和培育良好的职业道德，对于从业者来说，要提高自我要求，恪守自身的道德标准，并不断提升自己的知识和技能。同时，企业和组织也应该从管理层面入手，加强对员工的道德教育和行为规范的引导，营造合理公平的激励机制，加强对员工的监管和管理等，从而减少职业道德败坏事件的发生。

　　总之，职业道德败坏案例的发生对整个社会都具有负面影响。我们必须统一思想，共同努力，不断加强职业道德建设，规范职业行为，为社会的稳定和进步做出贡献。

会计职业道德心得体会8

　　会计从业人员的职业道德主要包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理以及强化服务八个方面的内容，这些充分体现了一个会计人应该具备的最基本的职业道德精神。通过对这些内容的重新学习，给了我不小的收获和启示。

　　首先，让我进一步增强了责任感，明确了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立更好的为公司和客户服务的思想。同时，自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟有了进一步的提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。

　　其次，增强了岗位责任感。会计部门是公司办理结算业务的中介组织，是资金活动的枢纽，是联系各个经济单位和个体的桥梁和纽带，要充分发挥其应有作用和地位，取决于岗位每个员工的敬业程度。开展本次职业道德的重新学习，就是要使每一名员工都要热爱本职工作，认识到自己所从事岗位的意义和价值，把自己的全部精力倾注到本职的工作中。通过本次的再学习活动，让我深刻地认识到作为员工要自觉地把自己的职业与公司的.发展壮大结合起来，树立会计岗位工作的荣誉感，倡导文明礼貌、助人为乐、爱岗敬业、诚实守约、服务客户、奉献公司的职业道德。联系自己的工作实际，就是按照自己的岗位职责要求，在自己的工作岗位上，认真刻苦学习业务技术，从现在做起，从点滴小事做起，认认真真，踏踏实实，任劳任怨，才能完成本职工作任务，为公司的发展作出自己应有的贡献。

　　再次、提高了拒腐防变能力。在学习过程中，我以此为契机，强化了遵纪守法意识，在廉洁自律部分的学习中让我深刻认识到了知法、懂法、守法对自身的意义和作用，提高了自身的法律意识和法制观念，它具有特殊重要的现实意义。通过本次的再学习，使自身的思想政治素质得到进一步提高，使自身的职业操守和拒腐能力得到了进一步的增强。也为自身在日后的工作中遵纪守法和拒腐防变能力的提高再次打下了更加坚实和牢固的基础。

　　通过本次会计人员职业道德教育活动的学习，使自身的政治思想水平和业务工作能力有了进一步的提高，增强了自己做好会计工作的使命感、责任感。今后我将不断地加强学习，进一步提高、树立爱岗敬业、无私奉献精神，牢固树立为公司服务的思想，努力做好自己的本职工作。

会计职业道德心得体会9

　　一、提高会计人员素质的必要性

　　（一）会计信息失真严重，提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。会计人员提供不真实、不完善的会计信息，在账簿上做文章，不按规定设置账簿或设置多套账等等，这些都是会计信息失真的表现，这些会计信息的"制作过程"无一不经会计人员之手。某些企业为了吸引客户，扩大业务，在开具发票时不遵守财务制度，不严格如实反映发生的经济业务，而按照采购人员的要求虚开发票，甚至在没有发生任何业务的情况下也给开具发票。这就导致大量假票据出现，会计人员根据这些不真实的原始发票进行业务处理，必然造成会计信息失真，进而影响决策者的决策。

　　（二）会计人员知识结构参差不齐，与目前快速发展的社会经济不相称。在前阶段，澄城县会计事务所利用三个月的时间对全县会计人员的从业资格证进行了注册登记检查，共检查会计人员1373人次。首先在学历方面，研究生4人，本科生93人，二者总计约占总数的7%，大专学历451人，约占总数的32·8%，中专学历566人，约占总数的41·2%，高中学历以下有253人，约占总数的18·4%。比较之下中专类及中专以下会计人员明显偏多，中专以上偏少，两者形成显明对比反映出我县会计人员总体学历水平偏低的现象。其次，在会计职称方面，注册会计师7人，高级会计师4人，中级会计师职称95人，初级会计师职称284人，全县拥有职称的会计人员尚不够400人，仅占会计人员总数的29·1%，明显偏少，难以满足实际工作的需要。

　　二、会计人员的素质及对会计信息的影响

　　会计信息是会计人员工作的产品，其质量高低直接取决于会计人员的主体素质。这是因为会计人员在完成自己的工作任务时，总是有其不同的实现动机和价值标准、伦理道德标准，这就反映出不同的会计人员的主体素质情况。诚然，会计人员的主体素质状况与其先天生理特点有必然联系。但是，他们的素质可以而且应该在后天的实践和学习中得到发展和提高，其主观努力程度如何，往往最终决定着主体素质的高低。从会计人员主体素质差异来分析会计信息质量差异，可作如下概述。

　　（一）思想素质

　　会计人员的行为是由其思想支配的，只有正确的思想才会有正确的会计行为。如果会计人员的思想不正确，就很难保证其会计行为的客观公正，其所制造的会计信息质量就难以令人信赖。要想提高会计信息质量，必须重视提高会计人员的思想素质。在新的历史时期，我们尤其要在会计人员中坚持实事求是、讲真话、讲原则、讲正气等方面加强教育，让他们为共同的理想和目标而奋斗。

　　（二）道德素质

　　在我国现阶段，会计人员的道德观念和道德行为也存在着很大差异，既有以社会主义、共产主义思想为核心的先进道德观念和道德行为，也有中华民族传统的优良道德观念和道德行为，还有历史上遗留下来的以及西方社会渗透进来的一些腐朽的道德观念和道德行为。这就造成了会计人员的道德素质存在较大差异，比如，会计人员对于某些领导要求制造虚假会计信息，会有许多不同的表现:有的投其所好，有的拒绝，有的表面上服从，但事后向有关部门反映，有的等领导出了事再作交代，等等，可以说是五花八门。这说明会计人员的主体道德素质状况存在很大差异，而且这几年有大滑坡的趋势。这已经直接影响到了我们的经济体制改革和社会稳定，产生了许多消极影响。大面积的会计信息虚假与会计人员的道德素质下降不无关系。

　　我们可以看到，凡是道德素质高的会计人员，都具有道德自律能力，总是传播和实践着先进的会计职业道德观念和会计职业道德行为，并与那些腐朽的道德观念和道德行为作斗争。在全社会，广泛、深入、持久地进行社会主义会计职业道德教育，并通过先进会计人员的'道德行为去影响其他会计人员，逐步提高会计人员的职业道德素质，形成良好的会计职业道德风尚，对提高会计信息质量十分必要。

　　（三）文化素质

　　在现阶段，会计人员的文化素质比过去有了很大提高。但具体分析，会计人员的文化水平既有高层次的，也有中等层次的，还有一些低层次的，差异比较大，还不能适应目前市场经济的需要，这也是造成会计信息质量差异的主观原因之一。因为有些会计人员本来也想把本职工作做好，但由于文化知识和专业知识不过关，对会计改革和新的会计制度、会计准则难以全面正确理解和应用，所制造出来的大量会计信息不符合新的会计制度、会计准则的要求，有的甚至出现大量的技术性和基本原理差错，以至于发生某些违法、违反科学的行为还不自知，这就难免造成会计信息质量的低劣。诚然，文化不等于文明，有了高层次的会计人员不等于有了高质量的会计信息，但是会计人员的文化素质如果上不去，高质量的会计信息是很难产生的，会计人员的文化素质的高低是会计文明的重要标志之一。因而，提高会计人员的文化素质，进而提高会计信息质量是目前会计改革和发展的重要战略之一。

　　（四）专业素质

　　会计工作需要会计人员具有较高的专业素质，而且还有一些共同的专业素质要求。但是，由于会计人员的专业素质不同，在实际工作中往往会做出不同的职业判断和选择，造成会计信息质量差异。有些会计人员由于专业素质不过关，造成会计信息质量不高，甚至给经济管理带来了损失。这说明，会计人员的专业素质不佳也是造成会计信息质量差异的主观原因之一。这需要我们因势利导，积极引导会计人员自觉地提高专业素质，为会计信息质量提供专业保障。

　　三、提高会计人员素质的途径

　　（一）树立创新意识，强化终身学习的理念。

　　知识经济引起社会经济的巨大变化，对会计系统的许多方面产生影响，会计的基本假设有了变化，会计核算的重心发生转移，会计计量模式得以改进等等，这就需要会计人员具有高度的适应能力，同时也需要他们具有不断创新的意识和能力。需要他们具有创新思维来适应环境，适应潮流。

　　知识经济时代，知识淘汰速度加快，学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和国民的共同目标，也是会计人员必须坚持的，只有这样才能跟上时代的步伐，适应工作的需要。"活到老，学到老"虽是一句俗语，可是伴随着知识有效期的缩短，自学校毕业后若不继续汲取新知，则在校所学知识将很快成为过时，或者知识根本就不够用。知识的提升量与资讯化密切相关，知识的增加量与时间呈反比，即知识增加的时间缩短，但量却呈几何级数增加。因此，终身学习确有其实质上的必要，欲适应未来的会计工作，终身学习的生活是必不可少的。

　　（二）树立正确世界观、人生观、价值观，强化职业道德意识。

　　会计人员职业道德是指会计人员在日常工作应遵循的行为准则，是公民道德规范在会计职业行为和活动中的具体体现。正直、客观、独立、保密、技术标准、业务能力、道德自律是会计人员必须具备的品质能力，要把诚信放在首位，把它当成人生的一种追求，以诚信为做人标准，一名优秀的会计人员不仅要有一流的专业知识，更要有一流的职业道德水平，严格规范会计行为，就是要求会计人员严格履行法定的职责，忠于职守、坚持原则也是提高会计工作质量的有力保障。无论何时，高水准的职业道德是一名会计人员所应具备的最基本的素质，失去它就无从谈起会计工作质量和会计信息。即会计工作的合法性，信息的真实可靠性。因此要求财务人员必须对照会计法规，知法守法廉洁自律。面对纷繁复杂的社会环境，决定财务人员要树立正确的世界观、人生观、价值观，在思想上热爱本职工作，热爱自己的岗位，把工作视为自身的一种需要和自我价值的体现，在处理会计业务时，心无杂念，依法办事。

　　（三）加强后续教育，不断增加新知识。

　　所谓后续教育是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容。后续教育与提高会计人员素质有着必然的联系，对于在职人员来说，后续教育是不可避免的。

　　针对当前会计队伍现状，财政部原部长项怀诚曾指出:一合格的会计人员数量不够；二会计人员素质不高；三风气不好，造假账，违反财会制度和职业道德。只有通过大规模的培训，提高会计队伍的政治、业务和整体素质，强制性的定期的继续教育学习更新知识，才能从根本上扭转我国会计队伍的不利局面。

　　热情服务于广大客户，奉献于社会。坚持以德为本，勇担责任，不断进取，在为企业奉献的同时，不断修炼和提升自己的职业道德修养。下面是由小编为大家整理的“20xx年会计职业道德个人心得体会文本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

会计职业道德心得体会10

　　这是我第一次真正的财务会计实习。带着新鲜又有点紧张的心情，我开始了第一天的实习。我第一天就登记了。接下来的一天。虽然在大学里没有真正的实习过，但感觉对这种工作并不太陌生，只是大致没有这样的“氛围”。老员工说“开始登记凭证”的时候，我有一种感觉，实习的时候桌子上的会计用品我都拿不动了。我不敢长时间写，怕出错。后来在导师耐心的指导下，我开始一个一个的注册。很快，上课的.时候很快就过去了很长时间，但是手头的工作远远没有达到我期望的进度。晚上继续忙于未完成的任务。不过话说回来，我很高兴看到我开的账单。虽然又累又无聊，但是已经吃饱了！

　　有了前两天的经验，下一步就是填写原始凭证；根据原始凭证，填写会计凭证；根据会计凭证、现金日记账、银行日记账填写总账和各种明细账，填写资产负债表和利润表等。但是，我知道我离真正意义上的会计师还很远，但我并不担心，因为我正在努力学习这方面的知识。我开始做“填制原始凭证，根据原始凭证，填制会计凭证，填制科目汇总表，根据科目汇总表填制总账，根据会计凭证填制总账和各种明细账，现金日记账，银行日记账等等。在接下来的几天里，我学会了如何填写支票，这需要很多，所以我需要小心。充实地过好这一生。实习倒数第三天，老员工教我如何订购凭证和注意事项，通过这次学习，我对会计工作有了系统全面的了解，摒弃了“一叶看不见泰山”的尴尬局面。

　　经过这几天的手工记账，我的会计基础知识在实际工作中得到了验证，具备了一定的基础实际操作能力。在取得实效的同时，我也发现了运营过程中的诸多不足:

　　1、比如你不够细心，经常看错数字或遗漏业务，导致会计结果错误、勾稽关系不正确、账表不平衡、无法结账等。

　　2、这两个月老员工都在身边指导监督每一笔业务的入账，但我觉得毕业后在实际工作中还要自己准备会计分录。这方面我还是有一些不足，以后还要加强练习。

　　通过近两个月的财务会计实践，我深刻体会到客观性、实质重于形式、相关性、一致性、可比性、及时性、明确性、权责发生制、比例、历史成本、收支划分为资本性支出、谨慎性和重要性等原则，以及会计工作在企业日常经营中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求总而言之，两个月的实习让我对“填制原始凭证”和根据原始凭证填制会计凭证的工作有了更深入的了解，并在实际操作过程中发现了它们自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

　　在以后的日子里，进入单位后，要好好学习，虚心向前辈请教，这样才能不断查漏补缺，帮助我们会计专业的同学学好会计，为以后走向社会打下良好的基础。通过实践，我们对会计的感性认识进一步加强，进入了理性认识。这种做法让我的认识发生了质的变化。我们的实习是一个综合性的培训，不仅负责会计、审计、出纳，还负责其他原始凭证的填写，克服了实习工作不到位的不完整、不系统的现象。深刻理解会计的基本原理和方法，综合运用基础会计、财务会计、成本会计等所有相关课程，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；掌握了会计操作的基本技能；将会计专业的理论知识与专业实践有机地结合起来，开阔了我们的视野，增强了我们对企业实践和运作的理解，为我们毕业走上工作岗位打下了坚实的基础。

会计职业道德心得体会11

　　会计职业道德是保证会计从业人员在工作中遵守职业准则、法律法规，并且对公众负责任的一种素质要求。在现代社会中，会计的角色日益重要，其所承担的责任也越来越大。因此，普及会计职业道德是至关重要的。在我参与普及会计职业道德的过程中，体会到了很多。以下是我的心得体会。

　　首先，要重视学习和提高自己的职业道德水平。作为会计从业人员，我们应该注重学习，不断提高自己的专业素养和道德修养。只有不断学习，才能适应新的经济形势和法律法规的变化，提供准确、可靠的财务信息。在普及会计职业道德的过程中，我了解到了证券法、会计法等相关法律法规，并通过学习来掌握这些知识。

　　其次，要加强自我约束，严守职业操守。在工作中，会计从业人员面临着各种诱惑和压力，但我们必须始终保持高尚的职业道德和职业操守。我们应该抵制贪赃枉法、徇私舞弊等不良行为，诚实守信，严守职业操守，做到公道正派。在我普及会计职业道德的过程中，我向同事们宣传了各种职业操守和行为准则，让他们意识到职业操守的重要性，并践行在日常工作中。

　　此外，要注重保护客户利益，在服务中承担社会责任。会计工作的最终目标是为客户提供准确、可靠的财务信息，帮助他们做出正确的经营决策。因此，作为会计从业人员，我们应该认真对待客户的权益，采取措施保护客户的合法权益。在我普及职业道德的过程中，我向客户解释了诚信、保密等方面的职业道德要求，让他们了解到我们会为他们提供最好的服务，并尽力保护他们的利益。

　　此外，要提高服务质量，避免失误和疏漏。会计工作具有极高的责任性，一旦发生失误或疏漏，可能会影响到企业的经营和声誉。因此，我们应该提高自己的服务质量，避免失误和疏漏。在我普及职业道德的过程中，我向同事们强调了准确性和精确性的重要性，让他们明白在会计工作中任何一个细节的错误都可能造成重大的后果，必须保持高度的警惕。

　　最后，要加强自身形象的建设。作为会计从业人员，我们不仅要在工作中保持高尚的职业道德，也要在生活中保持良好的个人形象。我们应该注重仪表仪容，言行举止要得体，不仅要在专业领域有深厚的`知识和技能，还要具备良好的沟通能力和团队合作精神。在我参与普及会计职业道德的过程中，我努力改善自己的形象，并通过与同事的合作，增进了团队合作的能力。

　　总之，普及会计职业道德是非常重要的，它是保证会计工作质量，维护职业声誉，推动行业发展的基础。只有通过普及会计职业道德，才能建立一个诚信、可靠的会计行业。在我参与普及会计职业道德的过程中，我深刻体会到了道德的重要性，并在日常工作和生活中践行着良好的职业道德。我相信，只有更多人加入到普及会计职业道德的队伍中，才能共同推动会计行业的健康发展。

会计职业道德心得体会12

　　会计人员提供不真实、不完善的会计信息，在账簿上做文章，不按规定设置账簿或设置多套账户等。，这些都是会计信息失真的表现，这些会计信息的生产过程经过会计人员之手。

　　一、提高会计人员素质的必要性

　　(一)会计信息失真严重，提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。会计人员提供不真实、不完善的会计信息，在账簿上做文章，不按规定设置账簿或设置多套账户等。，这些都是会计信息失真的表现，这些会计信息的生产过程经过会计人员之手。有的企业为了招揽客户，扩大业务，开具发票时不遵守财务制度，不严格如实反映已经发生的经济业务，而是按照采购人员的要求虚开发票，甚至没有任何业务。这就导致了大量假票据的出现，会计人员根据这些不真实的原始发票办理业务，必然导致会计信息失真，进而影响决策者的决策。

　　（二）会计人员知识结构参差不齐，与目前快速发展的社会经济不相称。在前阶段，xx县会计事务所利用三个月的时间对全县会计人员的从业资格证进行了注册登记检查，共检查会计人员xxx人次。首先在学历方面，研究生x人，本科生xx人，二者总计约占总数的x%，大专学历xxx人，约占总数的xxx%，中专学历xxx人，约占总数的xxx%，高中学历以下有xx人，约占总数的xx%。比较之下中专类及中专以下会计人员明显偏多，中专以上偏少，两者形成显明对比反映出我县会计人员总体学历水平偏低的现象。其次，在会计职称方面，注册会计师x人，高级会计师x人，中级会计师职称xx人，初级会计师职称xx人，全县拥有职称的会计人员尚不够xx人，仅占会计人员总数的xx%，明显偏少，难以满足实际工作的需要。

　　(三)会计实务保障不力。会计岗位持证上岗多年，但在检查中，仍有一些无证、低学历人员占岗，其中不乏缺乏财经政策和会计知识的人员，严重削弱了会计工作的严肃性，影响了会计工作质量。

　　二、会计人员的素质及对会计信息的影响

　　会计信息是会计人员工作的产品，其质量高低直接取决于会计人员的主体素质。这是因为会计人员在完成自己的工作任务时，总是有其不同的实现动机和价值标准、伦理道德标准，这就反映出不同的会计人员的主体素质情况。诚然，会计人员的主体素质状况与其先天生理特点有必然联系。但是，他们的素质可以而且应该在后天的.实践和学习中得到发展和提高，其主观努力程度如何，往往最终决定着主体素质的高低。从会计人员主体素质差异来分析会计信息质量差异，可作如下概述。

会计职业道德心得体会13

　　目前，会计信息失真严重，提高会计人员素质是防止会计信息失真的根本。会计人员提供不真实、不完善的会计信息，在账簿上做文章，不按规定设置账簿或设置多套账等等，这些都是会计信息失真的表现，这些会计信息的"制作过程"无一不经会计人员之手。有的会计执业保护不善。会计岗位实行持证上岗已有多年，但在检查中，仍有一些无证，低学历人员占着岗位，其中缺乏财经政策和财会知识之人大有人在，严重弱化了会计工作的严肃性，影响了会计工作质量。

　　（一）树立创新意识，强化终身学习的理念。

　　知识经济时代，知识淘汰速度加快，学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。终身学习成为社会和国民的共同目标，也是会计人员必须坚持的，只有这样才能跟上时代的步伐，适应工作的需要。"活到老，学到老"虽是一句俗语，可是伴随着知识有效期的缩短，自学校毕业后若不继续汲取新知，则在校所学知识将很快成为过时，或者知识根本就不够用。知识的提升量与资讯化密切相关，知识的增加量与时间呈反比，即知识增加的'时间缩短，但量却呈几何级数增加。因此，终身学习确有其实质上的必要，欲适应未来的会计工作，终身学习的生活是必不可少的。

　　（二）树立正确世界观、人生观、价值观，强化职业道德意识。

　　（三）加强后续教育，不断增加新知识。

　　所以，我们在校大学生，尤其是将来要从事会计职业的大学生们，更应该积极学习会计职业道德，学习会计职业的知识。因为如果我们光有知识没有道德，那么我们的知识很可能成为犯罪的工具，从而给企业、给社会和人民造成无可估量的损失。但是如果我们光有道德没有知识，那么我们也很可能会因为我们的无知和能力不够的关系，而同样给企业、给社会和人民造成巨大的损失。基于这两方面的要求，我们都必须学好会计职业道德，从而具备会计职业道德，用我们的知识，用我们的能力，给企业、给社会和人民带来收益，带来利润，带来发展。

会计职业道德心得体会14

　　作为一种专业的职业，不仅要有扎实的专业知识和技能，还需要具备高度的意识，才能更好地为企业和社会服务。在我的工作中，我深刻认识到了会计职业道德的重要性，同时也有了一些体会和收获。

　　要做到诚实守信。会计人员是企业的财务管理者，需要承担起对企业财务信息的监督和管理责任。因此，会计人员必须要保持诚实守信的原则，不得隐瞒、篡改、造假，不得捏造账目、虚构业务，更不能擅自挪用资金，这是会计职业道德的基本要求。在我工作中，我始终坚持以客户利益为先，保持良好的职业操守，严格遵守职业道德规范，赢得了客户的信任和尊重。

　　要尊重客户的隐私。在工作中，我们会有很多的客户，他们的财务信息都有很高的保密性，因此会计人员需要对客户的隐私信息保密。在我的工作中，我深知保密工作的重要性，通过加强保密意识，提高保密能力，严格执行保密规定，保证客户信息的.安全。

　　另外，会计人员还需要具备高度的责任意识。会计人员的工作直接关系到企业的经济运行和发展，如果犯了失误、造成财务损失，会给企业带来严重的后果。因此，我们需要对工作负责、认真细致，时刻保持警醒，不断提高自身的工作能力和质量水平。

　　最后，会计人员还要秉持公正、公平的原则。会计人员不仅要独立、客观、公正地审计企业财务，还要在协调各方利益时，把握好平衡点，做到公正、公平处理事务。在我的工作中，我经常与客户交流，积极协调各方利益，保持工作的公正性、公平性，赢得了客户的高度认可。

　　会计职业道德是会计人员必须遵守的基本准则，只有坚持职业道德，才能更好地为企业和社会服务。作为一名会计人员，我会不断地加强职业道德意识，提高自身素质，做好工作，为企业和社会做出更多的贡献。

会计职业道德心得体会15

　　近年来，随着安然、世通等世纪财务舞弊事件的爆发，自诩是世界上财务监管最为完善的美国无地自容。在追寻造成会计从业人员职业道德缺失原因的同时，我们是否应该冷静下来，思考一下，是什么原因导致相关的会计从业者铤而走险，又怎样才能防范于未然，从源头上有效杜绝舞弊现象的出现?当代社会分工越来越细，就业市场上对职业高中毕业生需求日益增大，对职业道德的要求也越来越高，但现实是很多职业高中还没有重视这个需求，在学校看来，动手能力强就是职业高中财务会计专业毕业生与大学生竞争的最主要的优势，在教学时就把重心放在了专业技能的培训上面，却往往忽视了学生在职业道德教育的培养。这便成了职业高中财务会计专业毕业生日后就职的硬伤，要知道会计作为企业关键的一环，良好的职业道德才是就职的王道。

　　一、目前的问题

　　(一)思想上不够重视

　　当前的职业高中教育重心大多放在学生的就业率和专业技能上，却忽略了学生在职业道德方面的教育，尤其是财务会计专业，由于思想上重视不足，在一定程度上导致了学生就业后职业素养不高的情况出现。有些学校只是将它作为道德课程的一个次要部分，当成副科学习，而有些学校虽说专业课程安排上把会计职业道德也纳入其中，但只当其是普通学科看待。在这种情况下，学校培养出来的学生有可能出现有才无德的情况，也就本末倒置了。笔者担任班主任期间曾经推荐一名财会知识方面、专业技能方面都挺优秀的学生到某企业工作，该学生对业务熟悉也很快，得到企业领导的认可。但没多久他却以无法适应工作环境为由辞去了工作。后经企业反馈信息得知，该学生在工作中总是拈轻怕重，遇到问题绕着走，遇到一点小困难也要等别人帮忙解决，无形中给同事也带去一定的压力，当同事好言相劝其应该独立完成工作的时候，他却觉得很委屈，认为同事帮忙完成是理所应当的。由此可见，仅有优秀的专业技能的财务会计人才是远远不够的，良好的职业素养更是立足社会的关键所在。

　　(二)态度上不够科学

　　职业高中财务会计专业的课程体系一直受知识学科性制约，大多以基础课、专业课、实训课组成的学科为中心，按照这个顺序，就业前的学期只是集中在实训上，理论教学基本结束，强化学生的职业道德变成了纸上谈兵。在会计职业道德课程上，大多数的教师仅仅能做到完成教学任务，就是教材怎么写，教师就怎么讲，学生也只是听而已。至于针对性地在会计职业道德方面进行教育和培养，几乎是没有。这门课程的评价方式也相对单一，只需要期末进行书面考试，一个分数就可以完成学生在会计职业道德的评定。此举也造成学生认为这单单是一门考试的课程，及格了就可以达到企业用人的标准，自然也就忽略了开设这门课程的真正用意。

　　二、会计职业道德的内容

　　伴随着社会分工的日益明细，职业道德得以慢慢形成和发展，此后才有了多种多样的各行各业的职业道德。其中会计职业道德作为会计的职业行为准则和规范，在《会计基础工作规范》中总结的主要内容有八个方面：

　　1)爱岗敬业。作为会计职业道德的基础，要求会计人员正确认识会计职业，树立爱岗敬业的精神，热爱会计工作，敬重社会职业。

　　2)诚实守信。要求会计人员做老实人，说老实话，办老实事，保守秘密，不为利益所诱惑。

　　3)廉洁自律。要求会计人员树立正确的人生观和价值观，公私分明、不贪不占，自觉抵制行业不正之风。

　　4)客观公正。要求会计人员端正态度，依法办事，实事求是，保持应有的独立性。

　　5)坚持准则。要求会计人员熟悉国家法律、法规、会计制度，坚持按相关法规要求，进行会计核算，实施会计监督。

　　6)提高技能。要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感，掌握科学的学习方法，努力提高业务水平。

　　7)参与管理。要求会计人员在做好本职工作的同时，全面熟悉本单位经营活动和业务流程，主动协助领导决策，积极参与管理。

　　8)强化服务。要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。从这些内容我们不难发现，会计职业道德不是空泛而谈，是有针对性的行业良心。会计专业的学生应该自觉了解这些内容，并在学习工作中以此为鉴，培养正确的会计职业道德思想。而作为教师，更应该把相关的会计职业道德内容融入到平时的教学中去，时刻提醒学生在行为方面规范化，为学生今后在工作岗位上经得起考验打下基础。

　　三、改进的`途径

　　(一)提高认识

　　我国著名的教育学家陶行知说过：“道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处，并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。”财务舞弊事件就是最有力的例证。因此学校应重新定位会计职业道德，把它作为真正的主科进行学习，评价方式也应从书面考试的方式过渡到等第制的评价方式，评价结果采用等第方法表示，专业考试成绩作为参考，综合评分。这样也有利于学生重视会计职业道德，而不是停留在以考试作为最终目标的错误认识上。有条件的情况下也可开一些讲座，邀请企业的高层与学生互动，让学生切实了解企业的用工在职业素养方面的需求，对学生树立正确的会计职业道德思想有一定的帮助。

　　(二)转变态度

　　要形成良好的职业素养，就离不开学校的悉心培养。首先从教师到学生都应该转变自身的态度，从教材中走出来。课堂上填鸭式教学会令学生的学习积极性降低，教师可以在教学的各个环节进行穿插教育，无论是理论课还是实训课，都可以通过分析学生身边的各类相关信息，引导学生形成正确的会计职业方向。特别应该与学生的实训结合起来，鼓励学生自觉努力，不断提升自身职业素养。也可以通过加强校企结合，建立长期的合作关系，安排学生到企业实习实训，同时接受企业的职业道德教育，这样一来，学生应该能够更好地理解会计职业道德的内容，在面对实际会计岗位的种种问题时就可明辨是非，解决道德冲突的问题。当前我国经济飞速发展，社会竞争日益加剧，作为职业高中财务会计专业的学生要在社会上有一席之地，不仅专业知识和专业技能要过得硬，良好的职业素养也至关重要。尤其是用人企业对财会人员的要求也越来越高，学生必须不断进行自我增值，才能不被淘汰。学校也应从实际出发，致力于把学生培养成德才兼备，为企业输送优秀的人才。

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