职业生涯人物访谈报告

时间:2024-06-24 14:47:28 职场 我要投稿

  随着社会一步步向前发展,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上有一定的技巧。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家整理的职业生涯人物访谈报告,希望能够帮助到大家。

(精品)职业生涯人物访谈报告

  职业生涯人物访谈报告 篇1

  一、访谈时间:20xx年7月15日

  访谈方式:QQ采访

  访谈人:周春亚

  被访谈人:某中学教师

  被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年

  访谈内容:

  问:您为什么会选择教师行业

  答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。

  问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求

  答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。

  任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。

  问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理

  答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛!

  问:专业知识对以后从事教师职业重不重要

  答:专业知识对以后工作十分重要,但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况,一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真,学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养,当老师就是需要成为全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在学校里只是学理论知识,尤其是老师这一行业,如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足,多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅,刚进入新的环境不要太傲,要虚心请教,尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源,虚度光阴,连自己的专业课都学不好,就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵,开阔视野,提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的,如果以后想做老师要尽可能早的多读些书,确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

  二、访谈时间:20xx年7月16日

  访谈方式:QQ采访

  访谈人:李博凯

  被访谈人:某家教公司职员

  被访谈人简介:李博凯,毕业与于宁波大学,在大学毕业后直接签约,成为一名普通的员工。经过几年的打拼,终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的人员成为中层领导,也实现了他职业发展的成功。

  访谈内容:

  问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个师范专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

  答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及教学的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是和你同一届。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

  问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?

  答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

  问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

  答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

  问:我们专业在大四的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

  答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。

  问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的'工作现状?

  答:因为我成为了主任,所以很多时间要花在分配、协调上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。

  问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

  答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

  问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?

  答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在教学方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

  问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

  答:目前期教学行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的人才,总的来说就是,高层人才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

  三、访谈时间:20xx年7月17日

  访谈方式:QQ采访

  访谈人:陈斌

  被访谈人:某小学教师

  被访谈人简介:陈斌,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后参加上岗考,成为一名普通的人民教师,刚工作1年

  访谈内容:

  问:您是如何找到这份工作的?

  答:参加上岗考。

  问:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?

  答:作为一个老师,教学基本功肯定要扎实,经验是可以在教学的过程中慢慢学习,最主要就是自己的态度要认真。

  问:目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

  答:这个要求是因地方而异的,他们的要求肯定不同,有些地区本科师范毕业能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小学,作为一个新老师,上班前的新老师培训是不可缺少的。

  问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供培训吗?都会进行哪些培训呢?

  答:一般学校都会进行一些培训,有一些比较权威或者资格比较老是老师去执行,作为一个老师,培训的内容肯定是和怎么样当好一位教师有关的,包括教师的一些人生观和价值观等等。

  问:您觉得做好这份工作应有什么样的个人品质、性格、能力?

  答:我觉得作为一个老师,必须要耐得住寂寞,只有这样你才能默默无闻的付出,教师不同于其他行业,这是几十年如一日的工作,每天都在重复着,所以你的人格耐力必须要很强。

  四、大学生职业生涯规划人物访谈总结

  时光匆匆,眨眼间,大一就这样结束了,说实话,大学是一个过渡期,一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而当今是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的的知识是远远不够的,本来对于这个社会的了解就少之又少的我们,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯呢?我想,借鉴别人的经验是虚需要的,俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。而今年暑假,正好有此机会,于是,我便积极地展开了我的职业生涯人物的访谈……

  此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

  也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是师范专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

  (一)要重视和精通自己的专业知识。

  所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

  (二)要学好英语。

  面对全球化的今天,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。

  (三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

  大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

  (四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

  心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为社会的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个团体都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。

  (五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

  获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

  (六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

  常求于人有利于人,少求于人有利于己九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。

  我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动,让我更加了解了教学行业的发展状况和发展前景、从事教学行业人员需要的品质、性格和能力、师范专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,教学行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的教学人员。

  职业生涯人物访谈报告 篇2

  在经历了高考的成人式般的洗礼后,进入到神圣的大学殿堂――而后,再次回到生我的故乡,育我的母校,就像寻根一般,去访谈我亲爱的老师们。首先感谢他们在百忙之中接受了我的访谈,感谢他们再次给我上了四堂深刻的课。在大一刚刚结束的这个暑假,心中对未来自己的角色定位仍然有许多困惑,故在这里,再次感谢他们为我解惑。那么,通过这四次访谈,我懂得了什么呢?

  第一,我懂得了“诲人不倦”这种作为老师该有的责任心以及师德。

  作为一名老师,首要的便是责任心。诚然,老师的工资不高,跟古代尊师重教的社会气氛相比,教师在当今的物欲横流的社会可以说没有受到足够的尊重。但是,在每一位学生眼中,老师就是“天”。老师的一句简简单单的话,都有可能从此改变一个学生的人生轨迹。很多事情,在成年人的眼中,也许无足轻重,但在未成年的学生眼中,每一件小事都足以让他的内心泛起无法平静的波浪。因为学生所认知的世界太小,他们还无法超脱自己的生活圈子去理解一些事情。每一位学生的心里都是非常敏感的,作为老师,很可能可能无意中便伤害了学生幼小的心灵。

  因此,每一位学生都需要老师用心关爱。责任心,不是简简单单地说而已,而是要落实到实处。老师要做到关爱每一位学生并不是一件容易的事情,因为需要花费大量的时间和精力。可是,关心一个人也不是一件很难的事,在学生身体不适的时候一句轻声的问候足以让学生感动很久很久;在学生烦恼的时候努力帮他走出烦恼的泥淖。这些简单的事情需要的恰是老师的责任心。如若是没有责任心的教师,心中肯定是这样想的,“我只需要上好课就可以了,这些与我何干呢?”然而,一名合格的老师的职责远远不止一堂四十分钟的课,远远不止传授学生知识。更重要的是给予学生关怀,让学生能够身心都全面发展,健康成长。

  每一位学生都是未经雕刻的木头,他们在等待老师去雕刻。在细细品味了老师们的话后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每个人无论他的品性如何,他们的内心深处都是向上的,他们只是缺乏正确的引导。正如我的老师所说,“如果给我足够的时间,我可以教会每一个学生。”我深信我的老师是可以做到的,我也相信我未来也可以做到这样。很多人都说,老师其实是一个乏味枯燥的工作,日复一日地站在三尺讲台上讲着反反复复的知识内容。可是,我的老师告诉我的是――做老师其实是一个很有成就感和满足感的职业,我们每一年都会碰到不同的.学生,他们像一张白纸等待着我们在上面涂上缤纷的色彩,他们能学到知识就是我们所能得到的最好的礼物。

  第二,我懂得了永不止步以及虚心求教的学习精神。

  我所访谈的老师,他们几乎是达成了一个共识――老师不一定比学生聪明,老师不懂的东西还有很多。所谓学无止境,大抵便是这个道理吧。老师传授学生知识的过程本身便是一种教学相长的过程,在这个过程中,老师与学生很容易便产生思想的碰撞与交流,这对学生来说,是一种成长,对老师来说,同样也是一种成长。作为老师,其实更应该向学生学习,正如陶行知先生所说,“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。一个人不懂小孩的心理,小孩的问题,小孩的困难,小孩的愿望,小孩的脾气,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥出小小的创造力?”这种道理说起来很简单,可是真正做起来真的不容易。

  大人们总喜欢对小孩子说,“我吃的盐都比你吃的饭要多,你懂什么?”可是,我们都不知道小孩的世界是多么的丰富多彩,他们的想法有时很天真,可是那些天真的想法往往是正确的。我们作为他们求知道路上的先生,难道能利用我们的职权去扼杀他们的创造力吗?那样的我们不可能是一名合格的先生。当学生提出比我们更有创意的想法,我们要肯定他们并给予他们最大的支持与鼓励,而不是顾虑自己的面子问题而否定他们。当学生问到我们实在无法当场解决的问题时,也要真诚地承认自己不懂,在努力去找答案的时候也要鼓励学生去思考。我们永远无法知道,学生的创造力到底有多大。有时一份鼓励也许能激发他们无穷的创造力。我认为,老师最重要的职责远非教给学生知识,而是引导学生去自己寻找答案。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。

  第三,我懂得了“每一份收获的背后都有极大的付出”。

  很多人对老师其实存在一种误解,认为老师这份工作很轻松,只需要拿着课本在讲台上讲几十分钟就可以了,何其自在。可是,我了解到的真实情况是:老师每个晚上都要备课,查资料,做课件,批改作业等等,有时直到深夜都不能休息。高三的教师还要承受着提高升学率这种巨大的无形的压力。有老师对我说,“如果学生还在教室,老师都不能算是真正的休息,因为时刻都担心学生会出现什么问题。”对于新老师来讲,这种情况更甚――因为对教学内容以及教学环境的不熟悉。但是,对真心喜欢做老师的人来讲,付出本身便是一种快乐吧。见到学生有所获,老师自然是高兴的。因此,我的老师才会这样说,“看到学生学有所成,真的打心底里觉得高兴。”

  第四,我懂得了“学高为师,身正为范”的教师风采。

  人们为什么尊敬老师?因为老师是不仅是传授知识的人,更是被学习的模范和榜样。试问,有哪个人的成长道路上是没有老师的?那么,谁对我们的成长影响最大?当然是我们的老师。这个社会当然不乏“误人子弟”的老师,可是更多的是品德高尚的老师在谆谆教导着下一代,薪火相传。他们知识渊博,品德高尚,用自身的魅力向我们展现了“学高为师,身正为范”教师风采,只有他们才能真正受到所有人的尊敬与爱戴。他们对优良的社会风气的形成更是功不可没。如果我们的老师整天对我们说,“这个社会很黑暗,别随便相信别人,帮助别人。”那么我们便真的觉得这个社会很黑暗了。即使这个社会真的很黑暗,有很多潜规则以及金钱交易,那些是我们无法改变的事情。可是,作为老师不应该这样去教导学生,无论何时,老师都应该对这个社会抱有一种慈悲的情怀以及爱的胸怀,只有这样,当学生走出社会,这个社会就会多一个愿意相信世间的善总是比恶要多的社会人。善是可以传导的。一个人的善会引发另一个人的善,这就是多米诺骨牌效应。老师便正是那个很小的初始能量。

  职业生涯人物访谈报告 篇3

  访谈人物:xx 从事职业:土木工程师

  单位名称:中国建筑第二工程局有限公司

  访谈日期:20xx。11。24

  人物简介:

  xx学长是我校土建学院04级的本科毕业生,现工作单位是中国建筑第二工程局有限公司,此刻负责的工程项目是“哈尔滨——大连高速客运专线”,任现场混凝土分项主管。

  职业咨询方面:

  问:1、首先,能否介绍一下您的工作单位的状况?

  答:我所在的工程部门,共有15人。除了工程部门,还有其他部门,如安检,物资,商务合约,综合后勤,调度协调等部门。在工程部里,除部长和副部的年龄在35岁以上,其他人都在30岁以下

  问:2、作为一名土木工程师,您的工作资料是什么?

  答:在施工现场,主要负责好自我的任务,没体力活,不是很累,任务是现场施工组织、管理与技术、质量管理。去年年底,我们现场的32M900T箱梁预制项目完成此刻已经调到下一道工序干活了。做土木的,组织文化和规范十分重要,工程方面,首先务必保安全,只有在安全的基础上,才能再求质量和进度。问:3、您每日具体的安排是什么?

  答:我们的作息时光以工程为主,工程有任务,我们就得上班,任务完成了,就能够下班。我的工作日的一般安排是:7点起床,7点半早饭,然后到办公室,对照昨日的现场工作完成进度,与物资、调度、实验部门通气,准备这天一天的工作,作一天工作计划。之后去现场,对现场大概进度进行了解,然后在办公室作记录,如有问题的反映,及时会同领导,制定修补方案,然后能够在办公室休

  息,现场时光约2~3小时,这是上午。下午有没有任务也要看进度。我们在现场时光为18小时,但是是两个人换班。

  问:4、您的工作环境怎样样?会不会很艰苦?

  答:对于土建专业,做施工的话,需要长年呆在外面,一个工程长则5年少也要2年。如果从事房建,工期短,工作地点在城内;如果从事铁路、桥梁、隧道,工作地点一般不在城市,但也不会和想像中的那样艰苦。

  问:5、土木工程师的收入和福利怎样样?

  答:职称和收入不挂钩,收入和福利主要和岗位与公司效益有关。有人工作半年或是一年后,一个月收入能到达4000元,这样的收入已经很满意了。在我们毕业时候,期望值是2500元/月。当公司效益好的时候,收入能够到达6~7千/月,此刻状况一般,大约是4千/月。关于公司福利,都有五险一金。平时福利一般。问:6、对这份工作您满意和不满意的地方各是什么?

  答:我觉得此刻工作带给我的最大好处是时光自由,年轻人多,环境宽松。

  如果从事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。对我们来说,困扰最大的也是漂泊。像我,一向没有定居,此刻生活在铁岭。相对于每一天在外漂泊,我更喜欢有一个稳定的生活。而且,此刻面临的难题还有个人升迁问题、工作与个人价值观不合的困境。

  问:7、土木工程行业的晋升要经历一个什么样的过程,大概多长时光?答:土木工程的职业发展方向大致是:

  施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师

  对于工作上的升迁,一般要完成三个项目,一个项目2~5年,能够升到部长,但也要和个人表现,机遇结合起来看。对于进修,需要不断学习,考各类证书,努力升职称。

  生涯经验方面:

  问:1、您当时选取了本科毕业就业的路线,能否请您谈谈求职的感受?

  答:我觉得,求职就像一场赌博,在得到工作之前,你是无法真正了解单位,即

  使了解,也只是宣传的`,纸面上的,根本不全面不深刻。如果你真想进一个单位工作,应聘时,你的理由只有一个,我真的想进这个单位,别的华丽的词藻,此刻他们都觉得好假。当时他选取这个岗位没有别的,就是因为这个单位要新成立修铁路的部门,会有更好的机会。

  问:2、您对土木工程专业的就业形势有什么看法?

  答:此刻国家城市建设和公路建设不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找工作并非难事,但是土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,近年来行业薪酬水平呈现出管理高于技术的倾向,导致很多人从技术转向管理

  问:3、土木有很多方向,您在选取专业方向和就业方向上有什么推荐?

  答:关于专业方向,我们学校的土木工程专业不会限制你的就业方向,只要是学土木工程,如果你在学校学习方向是房建,应聘时能够说自我是岩土。工作时没有差别,因为在这方面该学的我们学校都学过了。

  对于应聘工作时选取工作种类,如果是从事现场施工,主要是招收男生,而且比较容易找到工作。除施工以外的岗位,还是有竞争压力的,我们班当初只有三个同学从事施工工作。

  就业时,如果不想太漂泊,必须要好好学习,争取保研、考研。找工作时能够进设计院、房地产公司等不在外工作的单位;如果不想漂泊,学习又一般,找工作的时候,尽量找好一点的单位,但是,这时工作比较难找;此刻多数人对漂泊是无所谓的,如果真正想干这一行的话,多接触这方面的事情,有实习机会尽量抓住。但是,毕业设计不推荐边实习边做。学习一般的,又想快点赚钱的,能够思考出国,到去非洲、阿拉伯、越南等不太发达的地区工作。

  问:4、您对即将参加工作的毕业生有什么推荐?

  答:第一次参加工作,一般都有企业入职培训,对生产安全、企业文化进行了解。实际工作中,也有专门培训。刚毕业的学生,对工作单位不很了解,很多时候不明白从哪里下手,但这需要慢慢积累经验。刚进单位时,每个人都是十分不安,但干下来都觉得没什么。

  问:5、干土木行业学校知识很重要吗?

  答:提到学校知识重要性,我的认识是搞工地施工的,需要更多的是现场经验。但也不能忽略书本知识,总会要用到的,虽然可能不太多,但却总有用。学习成绩不好,你的选取也就少,学习成绩给你的不是以后能工作多好,升迁多快,给你的是,你的机会选取更多。在工地现场,我们学校虽然不是最好的,但也是很好的了,其他多为大专生。

  问:6、您对我们这些在校大学生有什么推荐呢?

  答:在学业上,我想你们能够把自我的专业知识学好,一个不做好自我本职工作的人是不可能会成功的,所以你大学四年里最重要的工作就是学习好你的专业知识;要开放,大胆并且不怕吃苦的,还要用心培养自我的独立意识、独立决策和执行的潜力。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的潜力,那么在很多方面都将受制于人,不仅仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。还有十分重要的一点就是学好英语。英语是以后无论一个人从事哪份职业都就应做好的交际工作。应对当今的经济全球化,想从事商业活动赚大钱,与国外的需求者打交道是必须要做好的一关。要有更高的发展,那就学好英语吧。

  访谈心得与反思:

  透过这次的访谈活动,我受益匪浅,了解到土木工程就业的基本状况和发展前景,这对我大三专业方向的选取,大学学业的规划以及将来职业主角的选取都起到巨大的帮忙作用。同时,我也看到了我目前距离职业目标的差距,将在今后的学习中针对短板和问题进行弥补,培养提高自我的综合素质和竞争力,将来成为一个对社会做出真正有贡献的人。

  职业生涯人物访谈报告 篇4

  受访人:孙x,女,蓬莱市第四中学的一名物理教师,毕业于xx师范学院。曾经教过我物理。

  采访方式:电话采访。

  问:老师,我想知道您是不是工作7年了啊?

  答:是的。

  问:你当初为什么选择了教师这个职业呢?

  答:我是莫名其妙地喜欢上了这个职业。我上初中那会儿,我的物理就学的不错,然后我的物理老师很看重我,经常让我上讲台解一些题或者讲一下自己的思路,甚至有一次老师临时有事让我代她讲了一节课。就这样,我慢慢喜欢上了站在讲台上的感觉,喜欢上了老师这个职业。现在想想我自己都觉得莫名其妙。

  问:那您是怎么找到现在这份工作的呢?

  答:是你们语文老师应聘的时候拉着我过来的,结果我们俩同时通过了。

  问:老师,您觉得如果想应聘教师,首先都需要什么条件啊?

  答:条件还是有不少的。第一要喜欢这个职业,这样才能真正踏踏实实地把这份工作做稳、做好;其次呢要有从事这门职业的资格,要通过教育学、教育心理学等考试,取得教师证,并且还有体检、普通话测试;第三呢要品学兼优,这和对学生的要求是一样的(笑);第四要会用电脑啊等电子设备,许多老师讲课都是用ppt讲课的,不过你们数学可能不是很侧重这一块;第五要有良好的人际交往能力,不论是和学生还是和同事,这一点很重要。

  问:一般情况下,您一天差不多要工作多久啊?

  答:白天是八个小时工作时间,晚自习的话可以去可以不去,不过通常老师都会选择去,当然不是为了奖金而是为了学生。(据我了解老师确实不会是因为奖金,因为一小时只给一元钱,而一晚上三个小时的自习)

  问:我采访的其他老师通常都会用自己的`业余时间处理学生的事情,诸如作业、考卷之类,老师您有没有这种时候?您觉得这是不是一件有必要做的事情?

  答:我也是有这种情况的。毕竟有时候作业要批改的太多,上班时间无法全部批完,而又要赶时间,那么就只好在用自己的业余时间来处理这种事情了。我只在自己的任务在上班时间完成不了的时候才会这么做,因此我不认为这是一种需要常态化的事情。

  问:那么您的工作压力不是很大咯?

  答:不,有时候还是很有压力的,尤其是在和其他班级比较的时候。其次当你们的考试成绩不理想时我的压力也蛮大的,给你们批试卷,一道道红叉让我的心情十分恶劣,同时也感到很有压力。此外,我不想在业余时间工作,就得在工作时间提高效率,讲课备课也是很有压力的。

  问:那么您工作的时候就没有感到愉悦的情况吗?

  答:有,其实也是蛮多的。每当你们考得好成绩时,我就很欣慰。其次有时候和你们课下聊聊天,感觉也很好。再就是有时候你们会变得很乖巧,真的让我很感动。

  问:那么您对教师这个行业很满意咯?

  答:确实很满意。这就叫痛并快乐着,这才叫作人生嘛。问:老师您对教学环境怎么看?

  答:还不错吧,虽然我们学校的“硬件”相比一中差了很多,但“软件”很好。就是说,我们学校的校风很好,这一点是最重要的。一个学风浓厚的场所,虽然设施落后,但也比那些装饰堂皇却风气不正的学校让人舒适的多。

  问:老师,从现在的这个社会看,您觉得教师这个专业就业前景如何?

  答:据我所知,国家现在招收好多师范生,就是要扩大师范资源,我觉得吧,这就说明了现在教师这一专业是很欠缺人才的,因此我还是很看好教师这一职业未来的发展的。

  问:老师,您可不可以悄悄告诉我,您的薪水是多少啊?

  答:哈哈,差不多月薪4500左右吧。

  问:老师,再问您一个问题,您觉得作为一个老师,最大的收获是什么?

  答:见证并参与了许多人的成长。我觉得我很幸运。

  问:老师谢谢您。不好意思耽误了您这么多时间。

  答:没事没事,就是要多联系才好啊!(笑)

  感受:

  通过这次的职业生涯人物访谈,我明白了教师这个行业的基本情况,也明白了自己仍是任重而道远。想要做一个优秀的教师,路还长着呢。就目前而言,能做到的有以下几方面:

  1、学好专业知识。专业知识是一切的本钱,没有本钱又如何赚取人生的第一桶金呢?毕竟能力越高,竞争力才会越强嘛;

  2、要积极和其他人交流。对我而言,内向是硬伤,而且是不得不克服的硬伤。唯有真正的外向、开朗,才具有从事教师职业的可能;

  3、熟练运用多媒体工具,要会熟练操作一些常用的办公软件,毕竟这是一项职场的基本技能;

  4、不妨有空的时候旁听一些有用的课程,多学点东西总是好的。

  职业生涯人物访谈报告 篇5

  被访谈人:高某

  性别:

  职业:高中教师

  教育背景:大学本科

  访谈形式:电话访谈

  访谈内容:

  问题1:老师,我想请问一下您选择这个职业的理由是什么?

  答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的那种感觉。

  问题2:老师,在你的'职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗?

  答:这肯定是有的。我的父母都是教师,我经常会看到他们辛苦烦恼的一面,那时候我想过长大后一定不要做老师。后来,在找工作的时候,我想尝试一下做老师,就和我父母商量了一下,我父母的态度却让我很意外,我以为他们不会同意我走他们的老路,结果他们非常支持我。因此,我也下定决心了。

  问题3:现在本科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,你有什么

  看法?

  答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现

  在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要

  的,搞研究或是工作,没有兴趣都是没法进行的,就感觉被逼着做

  职业生涯人物访谈报告 篇6

  访谈时间:

  20xx年xx月xx日

  访谈方式:

  面谈

  访谈人:

  燕XX

  被访谈人:

  孙X,女,27岁,高中学历,现住东营市;海丽双语幼儿园园长。

  从事幼儿教育事业已6年多,孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生,硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验,一口气办了两家幼儿园,且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火,受到广大家长的交口称赞,那么,作为一名院长,她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢?笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈:

  1。您认为这个行业的前景如何?

  学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的房展潜力,特别在城市,为上班族的父母提供便利,所以是有市场要求的,加之这几年政府对这个行业渐渐重视,对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。

  2。您是如何成为一名幼儿教师又成长为一个拥有2所园的院长的?

  说起为什么当幼儿教师,比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起,再加上我上高中时是学教育的,还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试,结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时,就为自己定下的目标,有了明确的目标,就有了努力的方向,指引着你不断进步。

  3。您认为什么样的个人品质、个性和能力对做好这份工作来讲是重要的?

  我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待,肯定就错不了。当然除此之外,耐性和温和的性格都是不可缺少的。

  4。您认为幼儿教师应该具备哪些只是技能和经验?

  应该掌握儿童的心理学和教育学的有关知识,以及有一定的`才艺最好。

  5。男女工作者在这份工作机会均等吗?

  大家都知道幼儿教育工作者绝大部分是女孩多,我们非常希望男同志加入幼教对,如果男孩和女孩同时来应征,我想男孩会非常占优势。

  6。幼儿园对刚进入岗位的教师会有哪些培训?

  我们会带他们去比较正规的儿园听课,见习以及教师之间对课堂的互相点评指导。如果幼儿园上新项目的话,教师一定是去专门的培训机构先去培训。

  7。作为一个院长您认为什么样的幼儿教师才算是优秀的?

  我们是民营企业,说白了盈利是非常重要的,除了做好我们的本职工作外,如果你能一技之长办培训班或受到家长好评,吸引更多的孩子来园就最好不过的。

  8。学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

  我本身也不是什么科班出身,但我觉得在高中时学的音乐给了我莫大的帮助,我想一技之长是必须的,还有就是掌握孩子的心理,调动起孩子的积极性也很关键。

  9。您初涉职场时遇到的最困难的事是什么?

  由于当时年纪还小,不懂得人际交往,每天只是把孩子照顾好,忽视了与家长的交流,从而造成误解,有一段时间觉得很委屈。

  10。开办幼儿园是否有季节性地理位置的限制?

  地理位置是非常重要的,因为要考虑生源,最好在人口密集的小区,离家近比较方便家长接送。

  职业生涯人物访谈报告 篇7

  访谈者:孙辉,系xxxx大学xx院学生。理想工作是成为一名中学教师。

  采访一:受访人:刘某,男,南京某中学数学老师,从事教育工作约4年,是名热爱教学、关心学生的教师。

  问:刘老师,请问您从事这份工作多长时间了?

  答:我是11年从学校毕业的,第二年找到的这份工作,然后做到现在,差不多4年了吧。

  问:您当初是通过什么途径找到这份工作的?想从事教师这份工作又有什么要求或者说条件?

  答:我上的大学是华中师范大学,而且读的就是师范专业,毕业后就是想做一个教师,后来选择回来找工作,也面试了不少学校,最后被现在这家录取。我觉得想从事教师这份行业,首先需要热爱这份工作;其次要有好的修养,尤其是道德修养,我们学校的校训就是“德厚成人,学优成才”,我们教师首先就要以身作则;再然后你得有足够的知识储备,我就经常发现自己有时知识不够多,有些问题没找到好的方法,给学生讲的比较复杂,又有时候学生的一些问题解答不了,十分尴尬;嗯,还有就是书法得过得去,我当初就是没练好板书,现在我写的板书就得写得很慢才能让学生看得懂,这样太拖慢课堂节奏了。(笑)

  问:作为一个学生,我能看到老师课堂上的工作,但对老师课下时间的工作不甚了解,您能描述一下通常情况下教师的工作时间和工作任务吗?

  答:有句俗话说:台上十分钟,台下十年功。这句话形容教师行业也是十分恰当的。在讲台上授课45分钟,需要提前做好备课。此外,批改作业、批改考卷,都是十分繁重的工作,都会花费大量时间。我们学校教师工作时间规定的是8个小时左右,但常常需要花费许多额外的时间才能将工作做完。尤其是我这样的才从事这门工作不太久的人来说,要学的东西很多,时间就越发不够了。

  问:那么,您觉得这份工作的压力大吗?有没有觉得很辛苦?

  答:压力确实很大。首先是学校方面的`压力,我们学校对教师的教学工作有一定的指标,我们的教学工作必须达到指标才行;其次,还有学生本身对我们造成的压力,学生的未来很大一部分掌握在我们手中啊,教学水平的好坏影响着一个人的一生,我没办法不认真对待这份工作;而且我有点完美主义,要么不做,要做就想做到最好,这也是我努力工作的动力之一,也可以说是压力之一吧。

  问:您觉得您所处的的教学环境怎么样?

  答:我觉得不是特别好,我们学校不是那种特别好的,教育设施和资源管理都不是很到位。但是从全国范围讲的话,还是不错的。当然,我觉得这也暴露了我们国家的教育环境普遍不是很好的问题。

  问:那您是觉得我们国家教师行业当前的状况不容乐观吗?那您觉得它的前景又如何?

  答:确实。相比其他国家,比如日本,我们国家的教育工作还急需改善。不过我觉得教师的前景还是不错的,现在教师行业已经越来越被国家重视,教师成为像医师、律师一样尖端的行业也不是梦了。(笑)

  问:我可以冒昧的问一下您的月薪吗?教师的福利是不是很高啊?

  答:呵呵,没什么。我现在的月薪是5000左右。国家出过规定,教师平均月薪不得低于当地公务员的平均月薪,从这上面你也能猜出教师的福利不错。医保福利、购房福利都挺实惠。

  问:您觉得做一名教师有没有满足感?有没有感觉自己的价值得到了实现?

  答:做一个教师还是很有满足感的。看着一个个学生在自己的关注下成长,我十分高兴,这是其他任何工作都比不上的。而且我觉得我的能力也不是很高,做不到“达则兼济天下”那种事。(笑)我觉得现在的工作对我来说刚刚好。

  问:感谢老师在百忙之中抽空接受我的访问,谢谢您对我的指导。答:不用谢,你要是想做一名教师,那就努力吧。(笑)

  职业生涯人物访谈报告 篇8

  第一篇:

  前言

  通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。

  生涯人物访谈主要内容

  访谈时间:20xx年xx月xx日

  访谈方式:电话

  访谈人:枣庄学院李怡婷

  被访谈人:平度一中校长刘晟

  访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。 被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。

  访谈主要内容:

  询问了老师大概一下几个问题:

  1、 以什么样的方式从事教育事业

  2、 教师的责任以及相应的培训问题

  3、 对于工作的满意程度以及家人的评价

  4、 关与教学管理的有些经验还有意见看法

  5、 对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议

  老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。 访谈总结:

  我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。

  这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的`种种困难。。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望。

  学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲

  身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始。

  自身的认识变化:

  通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。

  为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:

  (1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。

  (2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。

  (3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。

  (4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

  第二篇:职业生涯人物访谈报告 2500字

  学院:计算机与信息学院

  专业:计算机科学与技术(网络信息工程)

  班级:20xx级网络信息工程班

  姓名:

  学号:

  电话:

  访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)

  访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业

  访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

  访谈方式:电子邮件访谈

  访谈内容:

  1. 你现在在你的岗位上每天主要做些什么?

  答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

  负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

  2. 对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?

  答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世

  纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

  3. 你在大学里面主要学些什么?

  答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!

  4. 你刚进公司干的是什么工作?

  答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

  5. 当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?

  答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

  6. 你认为学校学的东西有什么价值吗?

  答:由于现实社会和学校学的相差确实比较大,当你工作的时候,你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到,但是你不可否认

  在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

  7. 你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎么想的,为什么没有考研呢?

  答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

  8. 如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?

  答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。

  9. 我现在比较关注你在这样的工作岗位上的收入情况和工作对健康的影响,能按照你的经验,简单的说一下吗?

  答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以

  担心的。

  10. 对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?

  答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

  职业生涯人物访谈报告总结

  没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈,我做一些几个总结:

  1. 强化专业知识,提升技能。面对着社会的进步,科技的发展,电子产品更新换代速度惊人,电子信息普及,我们的社会趋向于一个新的时代,但在另一个侧面,我们国家的专业技术人才缺乏,我们只有强化专业知识,提升专业知识技能,使自己不断发展进步,成为专业技术人才,才能成为生活的强者,社会的进步者。

  2. 注重实践,积累经验。实践是检验真理的唯一标准,实践带给我们经验,教我们技能,只有通过实践,我们才能将书本知识实际化,而非纸上谈兵,才能更好的将知识系统化,才能学到书本上学不到的东西??实践是我们土木人的必由之路,也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵,我们必须注重实践,积累经验。

  3. 积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会,知识在不断的更新,我们也必须时刻给自己充电,跟上时代的步伐,不作社会知识的滞后者。我们走进社会,步入公司,会面临着各种培训学习的机会,我们必须积极争取这样的学习机会,提高自己的知识水平,技能。

  4. 注重人脉的积累。人处社会之中,难免要与人交往,我们必须注重人脉的积累,人脉的积累,很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素,俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。有着广泛的人际关系,意味着我们以后有着更好的发展空间,更好的经营网络。

  职业生涯人物访谈报告 篇9

  (一)访谈介绍

  访谈时间:20xx年11月9日访谈地点:曲江附近星巴克被访谈人:张超

  被访谈人职业:西安电视台资深记者。

  (二)访谈内容记录

  1、你喜欢你现在的工作吗?它对你的生活有什么影响?

  答:我非常喜欢我现在的从事的工作,因为我从小梦想做一名记者。工作和生活一定会有联系的,经过多年动作我已在西安这座城市安家。工作让我的生活更快乐!2你是如何找到你现在的工作的,期间有调动过工作吗?

  答:我是通过应聘找到这份工作的。20xx参加媒体工作从业十多年来一直在现在供职的单位,未曾调动工作。你的工作和你所学的专业是否一致?答:我的工作和专业是一致的,是专业对口了。4在工作中你是如何面对挫折的?

  答:在工作中任何人都是会遇到挫折的。良好的心态和对这份工作的热爱是我战胜挫折的动力!5大家都知道做事的心态很重要,你认为野心和平常心哪个更能引领成功?

  答:我认为平常心更能引领成功。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走弯路、邪路!6未来在工作方面你有什么计划吗?

  答:我已经干了很多年的新闻采访报道工作,接下的时间里我会努力继续做好它,做一名优秀的记者!你认为性格对工作有影响吗?答:性格对工作会有影响,可以是积极的,也可以是消极。一个人的性格会决定人的一生,好的性格会让你平步青云,坏的性格就会毁掉你的事业。8你如何看待机遇?

  答:对每一个人来说,机遇,犹如影子一样,永远都在你的周围。要抓住它,就需要做好准备,准备好了很容易抓住;反之,它永远跟着你,你却永远摸不着它。另外,我觉得人的诉求和认识不同时,对机遇的认识也不同。9谈谈你的生活态度吧。

  答:我的生活态度很简单,心态积极向上、生活快快乐乐、工作认认真真。对于我们即将毕业面临找工作的大学生你有什么建议吗?

  答:对于你们现在的学生我呢就一句话:先学会做好人,再学做好事!踏踏实实学习,认认真真做事。心要静下来,这无论是对于你们的现在的.学习,还是即将面临的工作都非常重要。

  (三)访谈心得与反思职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程,我们每个人从小到大接受的教育最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自己的幼稚和无知,对社会的认知是多么浅显。通过这次的职业生涯访谈,我进一步的了解了社会的需求、职业的需求以及一些对生活的认知.因此我做出了以下的总结:第一,在专业方面;要重视自己的硬件工具(专业知识),让它扎扎实实的在脑子里,不论在哪里都不畏惧。

  第二,在计划方面;要有一个职业生涯的规划,要了解自己适合做什么,明确自己想要做什么,应该做什么;然后心中有一个目标和方向朝着它靠近,努力;一条路走到黑,不抛弃不放弃。

  第三,在实践方面;对于二十出头的我来说,任何事情都需要亲力亲为,即使事情很小很简单也不能不去做;多实践多动手,实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变成可操作的、可触摸的、有经验可循的。

  第四,在机遇方面;要积极争取机会,把握好身边的机遇;其实就是争取自己的机会;当然,强烈的进步欲望必然是每一个领导最看重的地方。改掉自己的拖延症,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有准备心中有数,机遇一定会光顾有准备的人。第五,在人际交往方面;父母长辈是一方面,朋友同事是一方面;对于父母长辈应多听取他们的意见,他们是可以全力帮助你的人;朋友可以给你间接的职业信息,而同事在工作方面可以使你积极进取,不同的关系有需要你用不同的方法来维系。

  不下水就不知道水的深浅,没有这次访谈我就还处在自己幻想的社会中。虽然这次访谈对象的职业与我以后从事的职业处于两个完全不同的领域,但是不变的是我们都需要用积极努力的态度去对待的工作,学习和生活。目前,我需要做的不仅是在校期间不虚度光阴,丰实自己的专业知识,还要多参加校外活动增长见识,扩展视野;更重要的是把握好人际交往,这样会使我们的工作和学习以及个人的心情都处于上峰。做好每一个方面,用积极向上的态度面对生活成功就离我们不会远。

  职业生涯人物访谈报告 篇10

  一、前言

  说实话,我一直有这么一种观点,每个人的人生是不一样的,包括职业生涯的发展,因为每一个人的个性、兴趣、所处的环境等因素是不完全一样的,而这些因素对个人的职业发展影响很大,往往是其中一个因素发生一小点变化,就会产生一个差别很大的职业生涯,正所谓是“失之毫米,差之千里”。所以我觉得进行这种职业生涯访谈是没多大意义的,当老师老师布置这一次作业的时候,说实话,我很不以为然。

  但是,经过这次起先只是为了完成老师布置的作业的职业生涯人物访谈,在完成之后,让我感受到了:要想获得具体职业信息以及较为理智的确定自己的未来规划最有效的方法之一是对处在你感兴趣职位的人进行信息访谈。在这次实践中我体会到了信息访谈是对自己非常有帮助的,也对自己感兴趣的、未来可能会从事的工作岗位的认识从书本上的表面的认识走向了一个较为实际的认识。

  二、访谈方式:

  三、访谈职业:

  四、访谈内容

  访谈方式:QQ

  1、问:您目前的工作是?

  答:就是做人力资源管理工作,但主要是做招聘和劳动关系管理这两方面,其他的虽然也做,但很少。

  2、问:您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?

  答:当时是通过报纸看到招聘信息的,然后自己就准备简历和面试,过了之后就开始办理各种入职手续,然后就开始工作。

  3、问:但是为什么想换工作呢?原先也是从事关于人力的工作吗?

  答:是的,原先那个公司是一个台资公司,不喜欢也不习惯他们的那种工作方式,感觉受到很大的束缚。而且我觉得我其他方面还行,可是我英语比较差,而他们公司对这方面要求比较高,日常工作比较吃力,所以我打算先换个公司,然后在报个英语培训班,把英语练好了再说。

  4、问:那就您目前的工作而言,您最喜欢什么?最不喜欢什么?

  答:我们公司目前关于人力的制度还不完善,最喜欢的就是能够做出一项项制度,但也是因为这个原因,有的事情没规则可依,就比较杂乱,

  5、问:您在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的性格或品德?

  答:守信、真诚、追求美好、坚持……,再加上一定的专业能力

  6、问:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

  答:一定的人力资源管理知识,电脑操作能力,交流沟通能力,当然,还得有一定的招聘经验和管理经验

  7、问:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

  答:如果没相关经验的话,对学历的要求就得是大专以上的,但就是有的人经验比较充足,就对学历和培训背景没太大的要求。

  8、问:就您知道的情况而言,我所学人力资源管理专业在哪些领域工作发展会比较好?

  答:我自己觉得发展比较好的`就是咨询行业会比较好,这也是我今后努力地方向啊。

  9、问:我们现在还未毕业,现在可以通过什么方式、提高哪些技能或素质,以便日后能进入这些行业呢?

  答:首先肯定是要有扎实的专业知识,然后多参加各种社会实践活动,在活动中锻炼自己各方面的能力,建议你们毕业后先去企业锻炼几年,等积累了一定的经验和人脉后再转入这一行业。进入企业的方式很多啊,你们大学生的话,多跑跑招聘会啊。

  (二)办公室行政人员

  谈话方式:电话

  谈话对象:某国企办公室文员

  1问:您目前的工作是?

  答:行政人员

  2问:您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?

  答:自己参加招聘会找的,主要是负责文件的收发管理;对单位的各项会议进行记录,并整理成文;处理领导的日常行政事务、会议、接待、活动、报销单整理等工作;负责领导和各上级单位的联络工作;整理领导的文件;完成上级布置的各项工作。

  3问:这种职业需要什么样的技能和其他能力?有什么样的要求?

  答:像这个行政呢,必须工作认真细致,工作有条理性、逻辑性要强,要具有良好的服务意识和良好口头及文字表达能力,同时还要能熟练使用各种办公软件及办公工具。最好还要具有一两年的经验,这样被录用的可能性大一些。

  4问:就您知道的情况而言,我所学人力资源管理专业以后做这份行政工作怎么样呢?

  答:随着社会的高速发展,各领域各层次的人员分工愈加细化,作为行政管理人员在各个工作领域中起着重要的作用。许多行政人员由于经常在领导身边锻炼,实际工作能力提高很快而受到重用。因此,作为刚出校门的大学生,有一定的证书和一定的一般能力是比较容易进入这个行业的。虽说大学生可能会经验不足,但凭借较高的学历以及认真的工作还是会很快得到赏识从而得到提拔的。但是我觉得你所学的专业是一个专业性很强的专业,建议你以后从事相关的人力工作,这样也不会照成专业知识的浪费。

  5问:那你觉得现在或以后人力资源管理发展好吗?

  答:这个行业发展很快,而且发展前景很不错,你现在大三,等你毕业的时候找一份相关工作应该不太困难。

  职业生涯人物访谈报告 篇11

  访谈时间

  20xx年10月21日

  访谈方式:

  当面采访

  访谈人

  范XX

  被访谈人:

  张老师

  被访谈人简介:张老师,工业设计专业,20xx年毕业于泉州华侨大学,以保送研究生的身份,在20xx年完美毕业,现正攻读博士学位,还是两家广告公司的创始人与董事。

  访谈内容:

  问:您每天的工作内容是什么?

  答:上课时间是在学校,平时是在公司,下课后或是没课的时间,我大部分时间是在泉州公司,厦门公司交给了一个老员工管理,一般每天早上很早就会到泉州公司,把一天的工作量安排给每位员工;下午就是去见见客户,与客户喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客户去做一些休闲娱乐活动啊!

  问:您都是怎样安排您工作之余的时间呢?

  答:我们公司一个月会聚餐一次。由于现在还在攻读博士学位,周六下去要去华侨大学做论文,所以工作之余的时间还是有学习的,周日偶尔和几个朋友去钓钓鱼啊,另外还会打打台球、乒乓球什么的。这周准备与另外四家的兄弟公司一起去一个山庄玩真人CS。

  问:作为一名设计师,一名广告设计师,我们应该注意和提升自己哪方面的素质?

  答:我对自己的一个定位很清楚,就是我在设计这个领域是不是占主导。所以在大学的你们,首先就是要先学好你们的专业知识,对专业软件的使用方式、一些创意想法的展现、文案的写作,这些就是提升一个广告形象的方式,所以在去社会,任何的广告公司、设计公司、或是大型的名牌公司,甚至于是银行都非常需要我们的设计,这些设计就要融入到我们的生活当中,好的作品,只有融入到生活中,它才会有活力,有生命,有意义。特别是在设计领域当中,其实我们做设计的,是否有能力,在市场上,很快就能表现出来,因为我们做设计就是像一门技术活,那么技术活,如果你这个东西一直设计不出来,那就是设计不过关咯,不会像法律、哲学这样的专业,都在同个轨道中行走,说不太出来太大的差别,但是设计的东西不一样,必须要融入,要与我们、与生活、与这个社会、这个自然接触、碰电,只有这样,我们的设计感才会表现的出来,所以我觉得你们还是要在设计领域给自己一个定位。

  问:当下学校给我们上的专业课程,您觉得对我们有帮助吗?有哪些帮助?有需要再改进的地方吗?

  答:专业课程主要是起了一个引导的作用,你们在学校里面所学的东西都只是个敲门砖而已,就是说你要进入这个领域,那么你在这个领域就必须要有基础,然后你到企业里面进行设计的话才能真正的用的你所学的知识,虽然你们在学校里面学的东西,在表面上看好像很少,学的都没有什么用,感觉没学到什么东西,但是从专业的角度来讲,你们其实已经学到了你对专业软件的使用方法,对这个专业的理解,还有在去社会上,你们找这份工作跟别人来说你有自己的优势。已经改革很多了,之前FH就换了,现在学的Ai,之后你们还会学到淘宝美工,从专业的角度的来讲就已经是革新。

  问:面临大学实习的到来,当下我们要做好哪些准备?

  答:去实习之前,做大量的作品,积累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的简历。一个成功的人的简历,是需要有很多东西支撑的,因为我们是做视觉的,如果去面试,最基本的视觉东西都没做,那去找工作的话很困难,当你做足了准备,有这份ppt,或者word文档对自己的一份详细的简历,你发到任何一家公司都会一目了然,也很直观的让他们看到你是否是他们需要的人才。

  问:您对进入您公司的职员有哪些要求?

  答:在专业领域是要有三年以上的工作经验,在设计领域要很有自己的想法的,要懂设计。

  问:每个公司的薪水有统一的标准吗?

  答:要看公司的规模大小,一般很难有统一的标准,每个公司都不一样。

  问:您觉得从事这份工作的人发展前景如何?

  答:去外面工作方向非常广泛,像淘宝美工、广告公司做设计、大型的品牌公司、包括银行系统都是需要这方面人才的,所以广告学这个专业,百分百不会失业,会失业的`那肯定是专业知识肯定都不会的,实在是荒废了大学这两年学习的时间,这个就不能算在学广告专业里面了,但是,如果是口才好的同学,通过了解一些广告知识,都可以去做广告营销,所以,广告领域设计的面比较广,就业率也高,发展前景自然就好了。

  问:在进入这个行业后我们需要有很多与客户接触的时间,那在与客户交流时我们应该注意些什么?有什么沟通技巧吗?

  答:从沟通的角度来讲,我建议你们去学一个心理学,还有营销学里面也有讲到一个沟通的技巧,沟通技巧,你就是要从与客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他沟通的时候不要太强硬的去介绍你的产品,你应该更多是我为你服务,要多介绍服务,少介绍产品,要引导客人让他觉得我们做的一切都是为了他好的,而不是让他一定要去做某个产品,就是要让他知道做这个产品了对他能带去多少易处,要多往服务去走。如果真的碰到要去应酬的客户,那一定要有两个人去,因为一定要有一个人是清醒的来开车,另一个人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必须要有原则,要让客户觉得我们是个有计划、有轻重、有原则的人,让他们才会放心的把他们的产品交给我们去完成。

  问:您怎样看待大学生“跳槽”这个问题?

  答:对这个问题,我觉得“跳槽”是双方的,如果你在我公司上班你会跳槽,一种原因就是你在这边感觉不是很好,不是很好也有我的原因,还有公司的原因,如果在公司学不到东西了,感觉自己待在公司里没有价值了,或是觉得待得很憋屈,所以对于“跳槽”这个问题,我觉得是不能去说什么,就比如说一个人要跳槽,我也是愿意的,你不可能拦着他说不要走啊什么的,因为他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然决定的,很多公司为什么很多人都不会“跳槽”那是因为这个公司有它的凝聚力在,所以这个问题是在对一个公司一个大学生双向的考验。

  问:那对于即将出去实习的我,你会有什么建议呢?

  答:专业就不用说了,肯定要学好,但是你的性格和你的设计理念,我觉得你可以偏向于策划跟市场,在专业领域有所掌握的情况下,可以偏市场与策划多一点,因为你很善于与客人沟通,如果你躲在屋子里做设计,那就有点可惜了。

  大学生职业生涯规划人物访谈报告

  此次的大学生生涯人物访谈是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

  首先要重视和精通自己的专业知识,对于一个设计师来讲,想象力与创意固然重要,那么将想象力与创意做成平面的效果表达出来,就需要在专业软件的应用上,非常的精通。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

  最后要摆正心态,要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,寻找自己的一片天空。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身设计行业的发展大潮之中。

  通过此次访谈活动,让我更加了解了设计行业的发展状况和发展前景、从事设计行业人员需要的品质、性格和能力。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

  职业生涯人物访谈报告 篇12

  受访人:王某,女,南京某中学班主任兼语文老师,教学水平很高,所教班级各科成绩均名列全校前列。为人严肃,但也很热心肠。

  问:王老师,请问您从事这份工作多长时间了?

  答:十五六年了吧,具体记不清了。

  问:请问您为什么选择了这个职业?

  答:完全是出于兴趣。我打小就像做一名教师,后来高考也没想太多,就报考了师范专业。再后来我就工作了,先后在两个学校工作,一干就是这么多年。

  问:教师这个行业需要什么技能?想做一个教师的话得满足什么条件?

  答:现在的话,第一你需要考教师资格证,没教师证就没法做老师;第二,喜欢和人交流,在讲台上发言不能怯场;第三,有为人师表的素质和心态,人格健全,要有责任心,对学生要有耐心;第四,要有一定的专业知识,同时要有一定的学习能力,不断学习该专业的新知识。

  问:那么教师行业对于性格有没有什么要求?

  答:性格要开朗,我前面说了,要能和别人交流,善于沟通协调。

  问:教师行业对于学历有没有什么要求?

  答:这个没有一定的标准。不同的学校侧重也不一样。原则上讲

  通常要有本科以上的学历吧?学历更高当然更好。

  问:现在本科毕业,我们面临着深造和工作的抉择,如果我们下决心做教师,你觉得我们该如何抉择?

  答:如果可以的话,我建议继续读下去。现在招收的教师,很多都是硕士生,本科生与他们竞争,除非能力超群,否则很难脱颖而出。

  问:作为一名教师,工作内容都有哪些?工作时间紧张吗?

  答:主要的工作内容也就那几样——备课,讲课,批改作业,出考题,批考卷。不过要是想做到出类拔萃,这些都需要下功夫。一个普通老师和一个优秀老师的区别就在于他对教学工作花费心思的多少。就我而言,我每天为了学生从早上5点忙到晚上11点,有时尚且感到时间不够。要想做好老师,必须呕心沥血。

  问:当您从事这个工作时,最为关心的问题是什么?

  答:学生的身心健康,学生的学习成绩。

  问:您会不会感到工作有压力?

  答:这是一定的,压力无时不在。但压力就是动力,正是压力让我不断提高自己的教学水平。像你们这样的年轻人不能怕有压力。

  问:嗯,我记住了。那您对您所处的工作环境满意吗?

  答:我对我们这家学校还是很满意的。我们教师需要的学校都提供了。而且学校的风气很好,这一点非常重要。

  问:您觉得教师的'社会地位如何?教师行业的发展前景又怎么样?

  答:教师的社会地位并不像人们想象的那么高。许多人都或明或暗的嫉妒教师或诋毁教师,尤其是确实有一些教师没有师德,导致了人们对教师行业的不良印象。教师行业的前景还是可以的,将来说不定教师会成为令人尊敬、羡慕的职业,但不是现在。

  问:老师,问您一个比较私人的问题,你的工资很高吧?

  答:还好,月薪六千多一些。

  问:那教师的福利待遇怎么样?

  答:相比之下还可以。医保、社保都有。

  问:再问您最后一个问题,您觉得这份工作给您带来了满足感吗?

  答:是的,我对这份工作很满意。我觉得教书育人,是一份很伟大的工作。没做过老师的人是体会不到的,我也是成为老师后才渐渐爱上这份工作的。

  问:老师,谢谢您能抽时间接受我的采访。

  答:没事,没关系。

  职业生涯人物访谈报告 篇13

  被访谈人:XXX

  工作单位:湖南商学院

  职位:人力资源管理专业副教授

  工作时间:15年

  毕业学校:湖南师范大学

  采访方式:电话

  1、我想问一下老师:你在做老师之前都作了哪些方面的准备?

  答:在闲暇时间,我可以说是博览群书,对于中西文化的一些基本知识都非常了解,丰富自己的人文素养,树立自信,认真做好各方面的准备。我们以前是分配的,可是你们现在可不一样了,得进行教师资格证考试,拿到教师资格证以后还得参加教师统一考试,所以得加油!

  2、您认为从事教育这一职业需要具备怎么样的品质?

  答:我觉得作为一个老师最起码应该具备的.品质是:爱心,责任心,耐心。所谓爱心是:热爱每一个学生,平等地对待每一个学生,热爱教师这一职业。

  3、老师您觉的在大学生活中交友重要吗?

  答:大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人,部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利,所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

  4您作为一位老师,有什么鼓励的话吗?

  答、在大学中要摆正心态,乐观面对未来所从事行业的发展前景,心态决定成败,细节铸就辉煌,我们去应聘工作岗位,是想为所在公司创造利润和价值。而不是成为公司的负担,所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多的去接触行业最新发展概况,并做好充分准备,待毕业时,积极投身发展大潮之中,这也是我们实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。

【职业生涯人物访谈报告】相关文章:

职业生涯人物访谈报告04-17

职业生涯人物访谈报告[精选]05-15

职业生涯人物访谈报告[经典]05-21

[必备]职业生涯人物访谈报告05-22

(优)职业生涯人物访谈报告05-22

【精】职业生涯人物访谈报告05-17

(精华)职业生涯人物访谈报告05-15

(实用)职业生涯人物访谈报告05-21

(推荐)职业生涯人物访谈报告05-28

(荐)职业生涯人物访谈报告06-20