中等职业学校“数控技术应用”培训总结

时间:2024-05-13 13:39:14 职场 我要投稿

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的中等职业学校“数控技术应用”培训总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中等职业学校“数控技术应用”培训总结

中等职业学校“数控技术应用”培训总结1

  20xx年10月21日至20xx年11月17日,我有幸参加了山西省教育厅、山西省财政厅组织的在天津职业技术师范大学举办的中等职业学校“数控技术应用”培训。通过近一个月的培训,对于我们每位学员来说,都是一次提高、一次借鉴、一次实践,使我深感收获巨大,受益终生。

  一、培训组织严密,培训内容紧扣我们的教学需求和技能大赛要求。天津职业技术师范大学成教部的领导高度重视对我们的培训工作,为了高效率、高质量地做好本次培训工作,他们在培训内容上紧紧抓住了学员的求知要求,抓住了当前三坐标测量技术、数控车自动编程及加工技术、海德汉iTNC530数控系统编程及加工技术,安排最强的师资力量进行授课,受到了广大学员的'好评。我们听课认真、讨论热烈,不同层次的学员互相学习,大家得到了共同提高。

  二、领略名师风采,寻找自身差距。培训中老师们讲授了数控专业最新知识,从理论到实践展开教学,并从专业技术结合省赛和国赛图纸进行分析和点拨。让我们基本了解了数控车自动编程技术和技能大赛要求,了解了本专业一些新知识、新技能,开拓了眼界,丰富了实践经验。老师们渊博的知识、精湛的技能、严谨的治学态度,也深深感染了每一位学员,激励着我们抓紧时间努力学习。

  三、参加实践操作,提高动手能力。在老师们的安排下,我们一共分成5个小组,每位学员都要完成一件作品,所以在每位小组长的带领下,我们学到很多加工的知识,比如:如何选刀调刀、确定加工余量和磨耗,加工精度控制等,通过老师分析和指导,我们收获颇多,最终每人都完成了一件满意的作品。

  回首这次培训,内容丰富,形式多样,效果明显。对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有实践技能的增长。在今后的工作中,我将把所学理念、知识、技能、应用到教育教学中,不断改进和提高自身教学水平,为职业教育事业做出新的贡献。

中等职业学校“数控技术应用”培训总结2

  我很荣幸能够参加由山西省教育厅和山西省财政厅组织的“数控技术应用”培训。这次为期一个月的培训是在天津职业技术师范大学举办的。在这一个月的时间里,我们每一位学员都收获颇丰,从中得到了提高、借鉴和实践的机会,这对我来说具有非常重要的意义,受益无穷。

  一、我们的培训组织非常严密,培训内容紧密贴合我们的教学需求和技能大赛要求。在天津职业技术师范大学成教部的领导高度重视下,我们得到了一次高效率、高质量的培训。他们根据我们的`求知要求,确定了当前最需要掌握的三坐标测量技术、数控车自动编程及加工技术、海德汉iTNC530数控系统编程及加工技术作为主要课程,邀请最强的师资力量进行授课。这得到了广大学员的好评。我们认真听课、积极讨论,不同层次的学员互相学习,共同提高。

  二、领略名师风采,寻找自身差距。培训中老师们讲授了数控专业最新知识,从理论到实践展开教学,并从专业技术结合省赛和国赛图纸进行分析和点拨。让我们基本了解了数控车自动编程技术和技能大赛要求,了解了本专业一些新知识、新技能,开拓了眼界,丰富了实践经验。老师们渊博的知识、精湛的技能、严谨的治学态度,也深深感染了每一位学员,激励着我们抓紧时间努力学习。

  三、在实践中锻炼动手能力是非常重要的。经过老师们的安排,我们被分成了5个小组,每组的成员都需要完成一件作品。在小组长的带领下,我们学到了很多加工方面的知识,例如如何选择合适的刀具、调整刀具的位置和确定加工余量等。同时,老师们还为我们讲解了控制加工精度的方法,让我们更好地理解了这一方面的知识。通过老师们的指导,我们都成功地制作出了自己心仪已久的作品,并且感到收获颇多。

  在这次培训中,我受益匪浅。通过丰富多样的形式和内容,我的观念得到了深刻的洗礼,理论水平也有了提高。在掌握了更多知识和实践技能的基础上,我将会把所学应用到教育教学中,并不断改进自身的教学水平,为职业教育事业做出积极的贡献。

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