大学生职业生涯设计大赛的策划书

时间:2024-05-13 11:06:15 职场 我要投稿

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,让我们对今后的工作做个策划吧。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的大学生职业生涯设计大赛的策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生职业生涯设计大赛的策划书

大学生职业生涯设计大赛的策划书1

  为进一步推进高等学校就业创业教育,培养广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力、就业能力,大力加强学生科技文化素质教育,引导和激励广大青年学生实事求是、刻苦钻研,不断造就大批具有学习能力、实践能力和创新能力的高素质人才,进一步推动学风建设,我校决定举办第二届职业生涯设计及创业计划大赛。

  一、比赛内容及方式

  (一)职业生涯规划大赛

  1、比赛主题:规划精彩人生,打造锦绣前程。

  2、比赛目的:传播和普及职业规划理念,帮助我校大学生学习、掌握职业规划的基本方法,树立正确的成才观和就业观,促进毕业生就业工作。

  3、参赛方式: 学生在各学院自行报名参加初赛选拔,经学院初赛推荐后,逐级参加学校组织的复赛、决赛。

  (二)创业设计大赛

  1、大赛主题:赢在创业,成就梦想。

  2、比赛目的:帮助同学了解创业常识,培养创业意识,提升学生的创业竞争力,培养创业团队的合作精神。

  3、参赛方式:

  ①团队+项目,即以团队为项目主体,提出项目,书写项目,实施项目,管理项目。团队人数在3-5人,团队带头人为作品第一责任人。

  ②创业计划策划书,以社会个体的角度创建一个项目,并完成项目创建所要求的方案策划。

  ③比赛形式:本次大赛以团队形式参加,学生自行组队参赛,鼓励各学院学生交叉组队。

  ④报名方式:持创业计划书到校团委报名。

  二、赛事日程

  (一)宣传阶段:

  9月21日-10月16日,通过网站和板报的形式进行宣传。

  (二)启动:

  9月27日,由学生就业指导处校团委和教务处联合发文,正式启动本次大赛。

  (三)培训阶段:

  9月28--10月16日, 在此期间将会针对两项比赛安排系列讲座及培训。

  (四)初赛

  时间:10月17--10月23日。

  1、职业生涯规划大赛:各学院在10月23日之前组织本学院的初赛,具体形式和规模不限。赛后各院系向学校推荐至少3名优秀参赛作品,并将电子版发至大赛公共邮箱(),纸质版上交至校团委科技实践部433办公室。

  2、创业设计大赛:

  (1)参赛团队将创业计划提纲(篇幅A4纸张6-8页,宋体小四号字,)于10月17日之前,将纸质文档交至校团委科技实践部433办公室。

  (2)评委会根据对创业计划提纲进行评选,选出的优秀作品进入复赛。

  (五)复赛

  1、职业生涯规划大赛:由评委会统一评选各院级推荐的参赛作品,并进行有针对性的培训后,将评出10个优秀的作品进入学校决赛。

  2、创业设计大赛:

  (1)分为现场项目阐述和评委提问两个环节。经评委现场打分,有10个团队晋级决赛。

  (2)入围复赛的参赛队,可以根据大赛评委会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化,重新提交方案参加复赛,没有参加初赛的方案不能直接进入复赛。

  (六)决赛

  10月24--10月28日,分别进行职业生涯规划大赛和创业设计大赛的'决赛。

  三、参赛作品要求及申报方法

  (一)作品要求

  1、职业生涯规划大赛作品撰写要求

  (1) 职业生涯规划的认识(20%)

  (2) 职业生涯发展中的环境分析(10%)

  (3) 如何解决自我盘点中的劣势或缺点(10%)

  (4) 你想从事的行业或岗位对人才的素质要求,及所需的专业技能水平和相关资质认证(15%)

  (5) 你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备(10%)

  (6) 你的生涯发展目标 (15%)

  规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展,以现在至毕业后5年内为主。分三个阶段:大学目标(现在至毕业)、中期目标(至毕业后5年)、长期目标(毕业后5年至10年)。

  (7) 生涯发展通道的设计路径 (20%)

  2、创业设计计划大赛作品撰写要求:

  参赛者的参赛作品分三类。第一类是围绕K-工具移动互联网产品进行创意设计或K-工具创业计划设计。第二类是围绕我省“十二五”规划、“八大经济区”、“十大工程建设”开展项目创业计划设计。第三类是针对一项发明创造、技术专利或服务,具体来源有:参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作,或是一项可能研究发现的概念产品或服务。

  (1) 执行总结简明、扼要,个性鲜明,目标和优势突出(10%)

  (2) 创业机会描述的市场需求清晰,目标顾客群具体,创新(15%);

  (3) 产品或服务概念描述形象生动,科技含量比较高(10%);

  (4) 市场分析明晰,优势介绍清楚(15%);

  (5) 创业模型建立科学可行(10%);

  (6) 描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理(15%);

  (7) 描述管理队伍及综合因素科学、合理(10%);

  (8) 行动计划科学、严密(10%);

  (9) 其他(5%)。

  (二)申报方法

  凡我校20xx年7月1日前在册的全日制学生在籍的专科生、 本科生、硕士研究生、博士研究生均可申报作品参赛,报名时间截止到10月17日之前。

  1、职业生涯规划大赛: 在本院系自行报名参加初赛选拔。

  2、创业设计大赛:在校园网下载并填写报名表,交到校团委。

  四、奖励办法

  本次大赛将评出优秀组织奖和单项的一、二、三等奖,对取得前十名的参赛选手,将分别授予“职业生涯规划新星”和“优秀创业之星”称号,并给予相应的物质奖励。

  五、组织机构

  (一)领导小组:

  组 长:王为正 徐晓风

  副组长:张旭东 苏泽宇 郭崇林

  组 员:各学院党委书记,教务处、学生就业指导处、校团委相关工作人员

  (二)评委会

  职业生涯设计大赛评委会由学生就业指导处协调组建,负责人:张旭东

  创业计划大赛评委会由校团委协调组建,负责人:苏泽宇

  (三)主办单位:

  学生就业指导处 校团委 教务处

  学生就业指导处

  团委

  教务处

  9月30日

大学生职业生涯设计大赛的策划书2

  一、活动背景:

  为进一步丰富我校校园文化,激发学生自主创新精神,陶冶学生审美情操,提高学生创造艺术美的能力,促进大学生综合素质全面发展。经校团委、学生社团联合会研究,决定组织开展南方医科大学“洁灵杯”商标设计大赛。

  三、主办单位:

  共青团南方医科大学委员会、学生社团联合会、美术协会。

  四、参赛对象:

  所有在校学生。

  五、广东南方洁灵科技实业有限公司产品有关介绍:

  洁灵公司主要产品分类:美容化妆品、家居洗涤用品、卫生保健用品等,产品为南方医科大学最新科研成果,蕴含天然植物活性成份及多种天然营养成份,具有营养肌肤等功能,功效性强,绿色环保。六、参选内容:各大类产品的`商标图案及配套名称(中英文)。

  七、参选作品要求:

  1、作品不仅要体现出洁灵公司某一类产品特性,与该类产品功能相符合(如:一看到某类产品商标图案和名称就能让人联想到该类产品),还应具有标识性——个性鲜明易于记忆,体现产品在同行业中领先地位;艺术性——简洁明快,寓意深刻,有视觉冲击力,符合审美要求;实用性——简单而不失精贵,便于运用各种工艺手段生产和制作。

  2、每人可以参选某一类产品,或者多类产品,上交作品后请作者保留矢量图源文件,一旦获奖将与作者联系索取源文件,没有源文件者取消获奖资格。

  3、因商标将进行注册,所以参选作品不得与国家已注册商标的图案和名字相同。相关查询可以咨询中国商标网进行参考。

  八、奖项设置:

  本活动设一、二、三等奖及优秀奖。一等奖(1名):现金3000元。二等奖(2名):现金1000元。三等奖(5名):现金500元。优秀奖(10名):精美礼品一份。(奖金和礼品均由广东南方洁灵科技实业有限公司提供)。

  九、投稿方式:

  1、电脑、手绘作品均可,作品彩色、黑白各一份。

  2、电子版上交邮箱:,手绘请于xx年6月20日统一交到红楼0839。

  3、电子文档应满足以下要求:储存格式为jpg文件格式,原则上大小不超过500k。

  4、截稿日期:20xx年6月20日,来稿一律不退。

  5、作者投稿时请附100字左右的设计思想说明,并提供本人个人资料及联络方式。

  十、法律责任由投稿者本人承担。

  2、所有获奖作品自获奖之日起与原作者将不存在任何连带关系。著作权归洁灵公司所有,如发现任何人员擅自利用此作品,该公司将追究其法律责任。

  3、所有投稿作者必须使用真实姓名,否则将无法领取奖金。

  十一、相关要求:

  各院团委、学生社团接到通知后,要高度重视、广泛宣传,积极动员并组织广大同学参加本次活动。要加强与校团委、学生社团联合会的联系,力争做到活动有特色、有影响、有创新、有实效,使本次“洁灵杯”商标设计大赛取得圆满成功。

大学生职业生涯设计大赛的策划书3

  组织单位:

  主办单位:平职学院学工部

  承办单位:平职学院机电工程系学生会

  执行单位:平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部

  协助单位:机电工程系学生会其他各部

  第一部分 时代背景

  现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。

  现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,其中大学生职业生涯策划(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”,用来帮助即将毕业的学生找工作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。

  大学生的年龄一般都在17~24岁之间,他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲,这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲,如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功,学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。因此,很多高校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系,许多高校都设有类似“职业生涯服务办公室”、“发展部”或“职业生涯中心”等机构。例如:在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心”,他们负责管理MBA合作项目和国际商业项目,并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理,并提供工作机会来帮助学生实现自己的职业目标。这些服务对学生时非常有用的。

  第二部分 时代背景下的活动必要性

  职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的人生作出了选择。我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的'目标.。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正

  确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。

  职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习,多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注,以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。

  第三部分 活动策划

  活动内容:

  大学生职业生涯规划设计。

  活动主题:

  “传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。

  活动形式:

  就业类、创业类分组比赛。

  1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

  3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平。

  活动意义:

  为了消除在择业中出现的和心理疾病,不仅要学会自我心理调适,更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样,职业是自己生活的新起点,全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展,并得到充实、满足,从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革,首次择业未成功或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度,将为毕业生提供更为广阔的就业前景。

  活动对象:

  平职学院机电工程系全体同学

  活动时间:

  20xx年10月23号。

  活动地点:

  二号楼308室。

  参与方式:

  以班级为单位由班长推举,各专业班长相互结合,最终确定代表本专业参加初赛名单。

  参赛人员要求:

  1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。

  2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。

  3、能够全面客观的认识自己,摆正自己的心态。

  4、最好形象气质好,着装打扮得体。

  5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题

  6、交课件、个人文档、电子演讲稿,如有辅导老师写上老师姓名

  作品要求及比赛规则:

  1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

  2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方,必须写明标题、专业、姓名、设计方案。

  3、每位选手演讲完毕后由评委亮分,去掉最高最低分,取平均分

  4、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。

  评奖办法:

  1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。

  2、比赛由相应的评委会进行评判。

  3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。

  4、才艺展示可另行得分(最多10)

  5、互动环节与观众互动。

  评选方式:

  1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选,现场演示PPT演示加陈词,就业类陈述6分钟,答辩2分钟;创业类陈述8分钟;答辩2分钟。

  2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对现场演示、答辩打分。

  3、计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分

  4、比赛顺序:现场抽签

  评委成员:

  由机电工程系学生会成员组成。

大学生职业生涯设计大赛的策划书4

  一、活动目的

  为加强大学生学习与生活的主动性和目的性,强化大学生的职业规划意识,培养大学生的就业创业能力、创新创业精神,帮助大学生学习职业规划知识,掌握职业规划的基本方法,树立正确的成才观和就业观,促进大学生励志成才,配合学校职业生涯规划比赛安排,经研究决定举办经济贸易系大学生职业生涯规划设计大赛,现计划如下:

  二、活动主题

  “规划现在,成就未来”

  三、参赛对象

  经济贸易系全体在校生

  四、时间安排

  1.宣传、组织报名(2月24日---3月1日):在系宣传栏张贴比赛宣传画,在系网站发布比赛通知。引导学生思考职业生涯,鼓励学生积极参加。

  2.海选(3月3日-3月7日):学生制作职业生涯规划PPT上交各辅导员,辅导员以主题班会的形式组织本专业比赛(要求上交比赛照片)。

  3.系内选拔(3月10日-3月14日):各专业比赛后于3月10日将优秀者名单和PPT以及比赛照片交到系里,平均每班不少于1人,如果学生表现优秀可以多推荐,但是要体现本专业的优秀学生水平,严禁滥竽充数。

  4.系内决赛(3月17日-3月21日):由系里组织老师对各辅导员上交学生进行指导和筛选,选出12名表现优秀者参加系内决赛。最终评出一二三等奖。

  五、环节设计

  决赛阶段比赛为展示、陈述职业生涯规划内容(6分钟)

  六、活动要求

  1.要求各辅导员高度重视,对学生PPT内容和讲述进行指导,使推荐到系的学生PPT规范、完整,能够比较清晰、流畅的'讲述自己的职业生涯规划。

  2.参赛作品要求(包含但不限于以下内容):

  (1)认识自我、准确定位。

  参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业规划目标和策略的基础。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

  (2)确立志向、设定目标。

  参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什么?想往哪一路线发展?能往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

  (3)设定职业目标实现策略。

  即为实现职业规划的目标而制定的可行性计划。例如:大学一年级学生可以根据自我认识拟定初步的职业方向;大学二年级学生可以围绕职业选择提高基本素质,打好知识基础;要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

  (4)制定详细的行动计划。

  例如:如何充分利用人才测评工具科学地认识自我?计划采用什么措施提高学习、工作效率?计划学习哪些知识、掌握哪些技能、提高哪些业务能力?采取什么办法开发自己的潜能?参赛作品要求:参赛选手以PPT形式完成作品,要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套。

  3.现场陈述要求:

  (1)主题陈述内容完整、全面、准确,PPT重点突出。

  (2)陈述过程设计合理,重点突出,思路清晰,语言畅达,有感染力。

  (3)衣着得体,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满。

  (4)按时完成(8分钟),能吸引观众注意力,调动观众情绪。

  (5)具创造性,特长、特点鲜明。

  七、奖项设置

  本次比赛设置一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。

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