在不断进步的时代，我们要有一流的教学能力，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么你有了解过反思吗？下面是小编帮大家整理的员工工作反思，希望对大家有所帮助。
![员工工作反思集合[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d4b1b9a403_5fbf7efc75210.jpg)
员工工作反思1
怀着几份仰慕、带着几丝敬畏，20xx年8月我有幸得到领导的信任、同事们的厚爱担任高中语文组教研员一职。年轻气盛的我尤为珍惜这次难得的在广全中学施展效力的机会，为此在工作中我极度热忱、勤勤恳恳、兢兢业业、敬业爱岗、任劳任怨。两年的工作历练让我感触最深的便是各位领导及老教研员们的关心爱护和鼓励鞭策，老教研员的求真、务实、高效的工作作风以及语文组大家庭团结、和谐、奋进的精神风貌。回顾两年的工作与成长历程，可以说是学习与服务齐步，收获与反思并存，感悟与设想同行；清苦而幸福，充实但快乐。梳理能促进总结，总结能带动反思，反思能促使改革，改革能推动发展。基于此我将从如下三个方面加以简要梳理总结：
一、盘点过去的两年——忙碌而充实、摸爬滚打但硕果累累
（一）积极参与各项省、市、区内业务活动；开阔教师眼界思路，提升教师专业素养
（二）扎实开展听课调研、教学视导及评估检查工作；深入一线课堂，引领改进提升
（三）精心命制年级期中、期末及摸底考试试题；竭力提升教育教学质量
（四）统筹安排语文专题研讨培训活动——围绕“高效课堂”和“学案导学”这一主旨；依据我校课堂教学现状，培养兴趣、减量增质、减负增效、狠抓落实，打造“优质高效”语文新“学堂”
（五）创新教研形式、确保活动实效，抓实搞活分片联研活动及校本教研活动——围绕“教师专业成长”及“高效课堂建构”这一抓手；周密部署，问题教研，目标明确，分工细化，集思广益，交流提升
（六）认真完成市教研室安排的教辅编写撰稿任务，借此锻炼编者的撰稿命题能力
（七）公开、公平、公正地开展学科业务评选活动；努力为全区老师搭建展现自我及公平竞争的机会和舞台，激发老师们工作的积极性、主动性和创造性（八）顾全大局，认真完成好教育局及其他科室安排的各项公共事务 一份付出，一分收获！通过以上活动的顺利开展和有效落实，全组老师心往一处想、劲往一处使，整个语文学科团队的战斗力、凝聚力、向心力明显增强。老师们敬业爱岗、无私奉献，中心组长履职尽责、率先垂范，教研组内部关系团结和谐；老师们在规范常规教学的同时更注重课改深化，结合我校实际，基本摸索出了一套适合校情的“学案导学”课改模式并加以推广；各项教研活动由摸爬滚打逐渐步入正轨；各年组加强了交流沟通，取长补短、共同进步；教学成绩进步斐然；教师省、市级获奖荣誉明显增多。
二、两年来教研工作中存在的问题及反思
（一）因年龄稍小，生活阅历磨练不足加之教研工作经验匮乏，但还急于把工作干好、以求不负领导重托，有时工作压力过大时略显思想浮躁、急功近利；有时考虑问题不够全面具体，把握判断、处理问题时不够冷静成熟，教研方式方法欠缺灵活技巧，加之与学校领导老师们的及时沟通与交流不够，从而导致某些工作的相对被动与滞后。
（二）终身学习能力有待培养践行、读书研思习惯不能持之以恒，专业理论不够广博、业务操作缺乏娴熟、教研引领有待提升；没能让学习成为日常工作中潜意识理性的自觉，缺乏“学无止境，不学则退”的自觉性和紧迫感。
（三）“教研员”角色定位不准。
教研员，一个既非课堂教育实践者，也非教育理论研究者，更非教育行政工作者，却又都沾边的特殊群体。曾几何时，教研员凭着职业的优势，被基层学校校长、教师视为“领导”、“专家”而高高居上。但随着课改的日益深化，校本教研制度的建立臻善，转变教研员角色及工作方式已刻不容缓。我原本认为的“研究、检查、管理、评价”仅仅是教研员的基本定位，
而“服务、参与、合作、引领”等多元化的职能在当今素质教育新形势下却显得更为重要。
（四）有时教研活动的安排不能够深入结合学校具体实际，环节欠缺细化，落实不太到位，没有抓实抓细，达不到“为教学服务、以研促学”的核心目的。
（五）学科教师培训活动相对较少且方式单一，专业成长力度不够，不利于教师自身素质的快速提升，新老教师群体的队伍建设也函待加强。
（六）常规教学的过程管理欠缺评价监督机制，常规检查、集体备课及校本教研活动等大都流于应付，实效性不强，落实不到位。
（七）针对我校语文教育的现状，解决应对策略不够及时、准确、到位，有时甚至会产生“山穷水尽疑无路”的无奈感。
（八）教研工作个性化创新不够，受传统思想的影响“固步自封”“穿新鞋、走老路”，缺乏独到之处，不敢于向匠心独运大胆挑战。
三、下一步教研工作的思考、设想与打算
（一）端正思想、修身律己、甘于奉献，重新审视人生价值信仰及教研员角色定位，服从大局，真抓实干，率先垂范
正所谓“人生取向要正，专业发展要精，角色定位要准。”奉献是一种责任，是一种主动的、自觉的、真诚的、发自内心的无怨无悔的积极行为。奉献应当是默默的，不是为了做一件好事、有一点付出，唯恐天下不知，大肆宣扬、到处吹嘘。无私奉献是不求回报的。
作为一名年轻的教研工作者，我一定要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，我愿把自己的一生无怨无悔地奉献给我所挚爱的语文教育教研事业。只有把教研工作当做一项事业去用心享受时，你才能品味到生活的`幸福和真谛。力争做一名思想超前，具有鲜活个性，不可替代的新型教研员。
（二）乐于读书，勤于学习，善于研究，创建学习型教研团队
努力提升自身的业务水平及理论修养，真正做到“学高为师，身正为
范”，以己服人，使自己真正成为学校领导和老师们值得信赖的参谋部。向同事们学习，向市级先进学习！正所谓“三人行必有我师焉！”、“有学习才有眼界，有眼界才有境界！”
（三）强化服务意识，亲临教学一线，深入有效调研，高度审视俯瞰，发现解决问题，规范常规落实，加强教研工作的针对性和实效性
教研员要将服务作为专业生存状态的第一要职。教研员的根在课堂，教研员只有深入教学一线，才能及时发现教学中存在的问题，了解薄弱环节，汲取成功经验。掌握了真实宝贵的第一手资料后，评课指导才能一针见血，教学研究才能有的放矢。因此，教研员不能远离一线，闭门造车，也不能应付差事，走马观花、蜻蜓点水式地进行听课调研，而要面向基层，融入课堂，使自己的双脚踏在实践的土壤上。我们要走近一线教师，扎到学校课堂中去，以参与者、合作者的身份，通过听课、评课、座谈、问卷调查、查看教案作业、指导校本教研等形式，及时了解老师们教学中遇到的新情况、新问题，倾听他们的困惑，并采取多元互动的方式，与教师平等交流，共同切磋解决问题的方法，并提出指导性的意见和建议，雪中送炭，切实提高视导的针对性、实效性。
（四）坚持原则，“公开、公平、公正”地开展各项业务评选活动，充分调动老师们工作的积极性和主动性
通过开展形式多样、内容丰富的业务评选活动，促进教师各项素质的综合提升，引领教师的专业化发展。真正让那些“想干事、能干事、干好事”的老师们脱颖而出，评选过程完全经得起推敲，确保“一碗水端平”，不怕得罪任何人。
（五）从教师的需求出发，找准切入点，问题课题化，开展专题研究，狠抓分片联研活动落实到位，加强教研工作的科学性和前瞻性
下学期我们将继续开展各组教师轮流作课，通过相互点评，重点解决教学中的突出问题和一
线教师在教学教研中的困惑点和迷茫点，以求达到资源共享、提高教师专业素质及教学水平、最大限度地提升课堂教学效益的目的。
语文学科教研活动的开展，应重点解决好以下几个方面的问题：（1）收集研究高考信息，准确把握高考方向；（2）构建“有效”、“高效”的课堂教学模式；（3）研讨教学落实中每个环节的具体措施；（4）培养骨干、树立典型，发挥骨干教师的引领、辐射作用；（5）组织骨干教师举行“观摩示范课”活动；（6）推广先进经验，带动整体提高。
其片研活动程序为：汇报筹划—→通知安排—→开展活动—→反思落实—→上传材料。
（六）继续深化教学改革，努力构建适合我区的“高效课堂”课改教学模式新形势下，构建“高效课堂”教学模式，是我校亟待解决的重要课题之
一。近两年来，我国教育所倡导的“学案导学”课改模式，在一些学校已经取得了阶段性的成果，某些学校也正迎头赶上。为编制出优质学案，一些学校的领导、教师放弃了假期休息，收集信息资料，研究课标教材；不图名利，只讲奉献，这正是新时期人民教师崇高品质的体现。构建“高效课堂”教学模式也要因校制宜，根据学校自身特点，教师、学生、教学条件等来定，不要照搬他人模式，构建“高效课堂”教学模式既要借鉴他人经验，更要注重自身创新。
（七）充分利用网络平台开展校本教研，拓宽教研途径，丰富教研形式 下学期我将开设语文组公共邮箱、公共博客及教研平台三种网络媒介，并尝试创建语文教研博客群，积极督促老师们建立自己的博客及教研平台，积极撰写教育博文，以求真正做到立体教研、资源共享。
（八）健全教研网络，精心命制试题，全面提升教育教学质量
注重各学校中心组长的桥梁纽带作用，统筹协调好各种关系；注重考试质量抽测，像雕刻艺术品一样精心命制好每一套试题，努力提升课堂教学效益。
（九）有感于“培训”
现在教育部已明确指出，实施教师培训的指导性原则为：“因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合，采取多种形式，注重质量和实效。”为提高培训的实际效果，应根据教师的需要安排培训内容，还应灵活选用适合教师的各种培训方法，如理论讲座、专题培训、案例分析、课题研究、帮扶结对等。
（十）有感于“创新”
创新是教研事业成功和发展的灵魂。教研员应具备这种因时而化、与时俱进的“日新”精神，克服工作中的思维定势，告别轻车熟路的工作模式，摒弃落后的工作经验，不断开拓进取。同时教研员还要有敏锐的观察力、较强的判断力和独立的思维能力，不能人云亦云，迎合盲从。另外教研员更要敢于另辟蹊径，标新立异，不断开创教研工作的新局面。教研工作不要总局限在教材教法研讨、统一教学进度和要求、开展业务评选、经验总结交流等老套的工作思路上，要创造性地开展活动，呼唤校本教研，凸显全体参与，灵活运用跟踪听课、“一课三摩”、案例分析、专题研究、论文交流、互动评课、网上教研、写教学反思日记、教研沙龙等案例分析式、问题解决式、观摩互动式的教研活动。
员工工作反思2
转眼间，XX年已成为历史，但我们仍然记得去年激烈的竞争。天气虽不是特别的严寒，但大街上四处飘飘的招聘条幅足以让人体会到XX年阀门行业将会又是一个大较场,竞争将更加白热化。市场总监、销售经理、区域经理，大大小小上百家企业都在抢人才，抢市场，大家已经真的地感受到市场的残酷，坐以只能待毖。总结是为了来年扬长避短,对自己有个全面的认识。
一、任务完成情况
今年实际完成销售量为5000万，其中一车间球阀XX万，蝶阀1200万,其他1800万，基本完成年初既定目标。
球阀常规产品比去年有所下降，偏心半球增长较快，锻钢球阀相比去年有少量增长；但蝶阀销售不够理想（计划是在1500万左右），大口径蝶阀（dn1000以上）销售量很少，软密封蝶阀有少量增幅。
总的说来是销售量正常，oem增长较快，但公司自身产品增长不够理想，“双达”品牌增长也不理想。
二、客户反映较多的情况
对于我们生产销售型企业来说，质量和服务就是我们的生命，如果这两方面做不好，企业的发展壮大就是纸上谈兵。
1、 质量状况：质量不稳定，退、换货情况较多。如[xxxxx]客户的球阀，
[xxxxx]客户的蝶阀等，发生的质量问题接二连三，客户怨声载道。
2、 细节注意不够：如大块焊疤、表面不光洁，油漆颜色出错，发货时手轮落下等等。虽然是小问题却影响了整个产品的质量，并给客户造成很坏的印象。
3、 交货不及时：生产周期计划不准，生产调度不当常造成货期拖延，也有发货人员人为因素造成的交期延迟。
4、 运费问题：关于运费问题客户投诉较多，尤其是老客户，如[xxxxx]、[xxxxx]、[xxxxx]等人都说比别人的要贵，而且同样的货，同样的运输工具，今天和昨天不一样的价。
5、 技术支持问题：客户的问题不回答或者含糊其词，造成客户对公司抱怨和误解，[xxxxx]、[xxxxx]等人均有提到这类问题。问题不大，但与公司“客户至上”“客户就是上帝”的宗旨不和谐。
6、 报价问题：因公司内部价格体系不完整，所以不同的客户等级无法体现，老客户、大客户体会不到公司的照顾与优惠。
三、销售中的问题
经过近两年的磨合，销售部已经融合成一支精干、团结、上进的队伍。团队有分工，有合作，人员之间沟通顺利，相处融洽；销售人员已掌握了一定的`销售技巧，并增强了为客户服务的思想；业务比较熟练，都能独当一面，而且工作中的问题善于总结、归纳，找到合理的解决方法，[xxxxx]在这方面做得尤其突出。各相关部门的配合也日趋顺利，能相互理解和支持。好的方面需要再接再励，发扬光大，但问题方面也不少。
1、 人员工作热情不高，自主性不强。上班聊天、看电影，打游戏等现象时有发生。究其原因，一是制度监管不力，二则销售人员待遇较低，感觉事情做得不少，但和其他部门相比工资却偏低，导致心理不平衡。
2、 组织纪律意识淡薄，上班迟到、早退现象时有发生。这种情况存在公司各个部门，公司应该有适当的考勤制度，有不良现象发生时不应该仅有部门。
员工工作反思3
光阴荏苒，回望过去的一年，心里禁不住五味杂陈。在单位领导干部与同事的细心关爱和具体指导下，根据自己的勤奋努力，看待工作中精雕细琢，比较完满的完成了自身所负责的各类工作目标，在工作上获得了一定成效。下列就是我的个人年终总结。
一、井然有序的搞好厂内日常性购置
依据厂内生产制造本年度生产规划、一季度生产规划及月度方案相继进行采购方案的制订。实行采购方案时根据仓库现有量、生产规划及经销商交货期拟订好购置原材料方案分配。采购方案搞好后发放相对应经销商彼此盖公章起效合同书转化成，彼此需严格执行采购协议实行采购方案。按时追踪经销商生产制造进展，把握关键原材料交货日程安排，平常依据库存量状况及生产制造每日任务的调节立即分配好经销商优先选择生产制造所需物资供应能够更好地搞好跟催工作中。
仔细认真核查访厂原材料的型号规格总数，打印出相对应到货运单交给质量监督单位检测，经检查达标进库，不过关物件井然有序堆放到特采库。生产过程中产生的质量问题及特采立即与经销商协调解决的`检修及退换解决。按时与经销商搞好查账工作中，商品型号规格、总数、价钱及付款状况都应一一查询，禁止发生错帐漏帐和反复付账的状况。
二、积极主动搞好厂内各单位暂时性购置
各单位领导批示的采购申请单，依照采购申请单依据所请购商品的型号规格开展网络供应商挑选或立即运货去销售市场挑选选购。购买前搞好足够的询价采购比较及产品品质、交货时间和服务项目相互配合度比照，通过周密筛选挑选质优价廉的优质经销商，采购商品回厂后需质量检测的商品交给质量监督单位开展检测，达标后请购工作人员即可领到应用。
三、工作上存在的问题
原材料发生特采时有时候发生无法立即放进特采作业区，時间久了非常容易出現找不着相对应批号的退换货物件，立即危害查账状况。
今年是丰富的一年，也是获得的一年。根据一年的学习培训工作中，我还在采购工作中，学习培训到了丰富多彩的购置工作经验。与此同时我就在勤奋的提升自己的常识和工作经验。我自知一个企业
员工工作反思4
时间一晃而过，转眼间到公司快三个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助，在生活上给予了我极大的关心，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了大发人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气。在对xx肃然起敬的同时，也为我有机会成为xx的一份子而自豪。 在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。
一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。
在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总，我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册，当时只是觉得企业规模很大，和杜总交谈后，感觉老板很平易近人。对其它方面就不太知道了，特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会，对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发，确实是很恰当，本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易，争做全球第一是大发的雄心壮志，也是凝聚人才的核心动力。现在xx在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。
二、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，三个月从未迟到早退，用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈，一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要，并最终决定一个的.人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。
根据目前工作分工，我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤保险工作;(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，现在亲手做，发现很多看似简单的工作，其实里面还有很多技巧。
四、不足和需改进方面。
虽然到来了近三个月，对生产工艺还不太了解，到生产现场时间不多，人员熟悉程度也不够，对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉，我也希望领导今后多分配一些工作，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断学习业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。在今后工作中，要努力当好领导的参谋助手，把自己的工作创造性做好做扎实，为的发展贡献自己的力量。
五、几点建议。
公司正处于企业转型期，是一个非常关键的时期，这一时期应该从管理上下功夫，企业管理的好坏，会决定企业转型的成败。首先，要加强思想观念的转变，加大培训力度，特别是管理干部要改变老观念，要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培，这样可以开阔视野、学习管理理论。其次，公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为，好的制度可以激励员工，好的制度可以强化管理。第三，要做好后继人才的培养工作。成立十一年了，当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人，这也是客观规律，从现在起，要做好老同志的传帮带工作，把他们的好做法传下来，永远留在。第四，既要引进人才，还要用好人才，特别是要挖掘公司内部现有人才，最大限度发挥各类人才的作用。
员工工作反思5
当一个大一的学生第三次离校出走，当她不再把处分当成一件事情以后，才知道这半年来我的工作是如此的不到位，尽管平常在网上查阅一些辅导员工作的资料，也向同事们请教管理经验，可是在一个班级中连续出现了四位学生受处分。
是我的工作做得不到位还是我没有用心去工作？是我没有转换学生的身份来做老师还是我根本没有花心思去了解学生，融入她们当中？是我的管理方法不对还是她们90零后太有个性？······不停的去想，不停的去反思，出现这种状况是我在学生管理工作中那一环节出现了纰漏？
大家都说辅导员工作应该是辅导员知识丰富、人格高尚在学生心目中树立起的`使人敬服的声誉和威望，通过其智慧和才干在学生心目中树立起这种权威，那么在工作中就能起到“不令而行”的效果，或许我在接受工作新理念、改进工作方法还是有一些缺陷。
深深的反思后，我想要做一个合格的辅导员，应具备“五心”，即做好辅导员工作需要有责任心，对学生应有爱心；对工作应有耐心；转化“差生”应有信心；使用学生干部要放心。
1、做好辅导员工作需要有责任心。
要真诚地喜欢、关心、尊重每一位学生，要公正、公平地对待每一位学生，要适时鼓励学生，要心甘情愿付出，不断地学习！不断地思考！不断地反思！ 2、对学生应有爱心。 热爱学生应以理解、尊重为基础。作为一个辅导员、即使学生犯了错误，对学生进行批评教育时，也应尊重学生的人格谆谆教导学生才能取得教育的效应。一味的训斥，只能促成学生逆反心理的产生，更不能用挖苦、讽刺伤学生的心。
3、对工作应有耐心。俗话说：精诚所至金石为开。辅导员既要有爱，又要有充分的耐心。遇到困难不急躁，不厌其烦地做好学生的思想政治工作，解决好学生的实际问题。
4、转化“差生”应有信心。
一是面对差生作为辅导员一定要有信心，应尊重、信任后进生，增强其自信心，鼓励和赞扬他们的每一点小小的进步，肯定他们的优点，让他们不断体验成功的喜悦，满足他们渴望平等和认同的心理需求，帮助他们找回自尊，使他们产生上进的动力。
二是寻找“闪光点”，扬长避短。辅导员应勤于观察，应在后进生身上找到闪光点，从而成为转化工作的最佳切入点，扬长避短，激发他的热情，并时不时地表扬鼓励他。
在今后的辅导员工作中，能坚持“五心”原则，不断地探索和总结工作规律与特点，丰富自己的工作经验，就会逐渐的减少学生叛逆的言行举止，也会使工作更上一层楼。
员工工作反思6
在焦虑不安繁忙中20xx年将要以往，过去丰富的一年中内心感触颇深，回首过往，展望未来，有对年度获得的愉悦，也是有对将来迫不及待的期待，愉悦的是我还在领导干部与同事们的关爱协助下，努力学习领悟企业文化理念精神实质，以企业服务宗旨为具体指导，牢记企业个人行为规划纲要，根据自己的勤奋努力，完满的完成了做好本职工作和领导干部分配的其它工作目标；期待的就是我深深地搞清楚在从业工程监理工作中之中仍有较多的不够必须学习培训和改善，我将吸取经验，汲取教训，自我反思自身不足，扬长补短，提升自己的工程监理工作能力，变成企业更快、更强、更强发展趋势历程中的一员，现就年度本人工作总结汇报如下所示：
一、本人本年度关键工作任务和岗位工作职责执行状况
20xx年，我关键参加了潍坊滨海经济开发区旅游度假区海惠路北侧两边土地吹填工程的当场工程监理工作中，在工作上恪尽职守的执行岗位工作职责。
（一）工程项目简述
本工程项目陆域产生选用吹填计划方案：最先沿吹填区的外面线新创建护岸，新创建护岸产生封闭式的吹填地区后，再吹填外海的砂类土产生陆域。砂类土料来源于为防护堤之外1.5km的砂土，吹填均值设计标高为4.0m（85我国标高标准），护岸总长约9072m，总的吹填总面积约为497万㎡，总的吹填方量约为2511万m3。
方案施工期：本工程项目工期547日历天，动工日期20xx年3月1日，20xx年8月30日做到完工标准。
（二）本工程开工前，我关键干了下列工作中：
参与了宇仁涛主管意味着企业的了解和核查工程图纸的工作中，对于工程图纸中必须处理的疑难问题和存在的不足搞好纪录，并归纳施工方工程图纸中必须处理的疑难问题和存在的不足。
以后加入了陈义元项目负责人机构举办的图纸会审记录大会，在例会上用心搞好纪录，了解了工程项目特征和设计意图，大会上建立了瓶颈问题的解决方法，解决了工程图纸中存在的不足，降低了工程图纸的错漏，将图样中的品质安全隐患解决在了萌生中。
精确测量基准点的核查、进行复测，因为小区业主带来的头颅精确测量操纵营业网点不有利于工程施工施工放线，规定施工方依据工程项目必须，在小区业主带来的头颅精确测量操纵营业网点基本上，创建建筑工程测量操纵微信营销平台，并制定详尽的《工程测量微网布设、施测方案》报工程师审核，审批成功后，我对用以建筑施工操纵的由小区业主带来的头颅操纵营业网点，及其施工方中后期布置的工程项目操纵微信营销平台开展进行复测，经复测达标后容许应用该操纵营业网点，与此同时规定施工方对操纵营业网点搞好显著标示、围护结构等对策，保证工程施工流程中的精确、完好无损。
依照项目负责人（主管意味着）规定，查验施工方的施工准备工作中：核查施工设计方案并报项目负责人审核；查验护岸填充袋工程机械设备（取砂服务平台）入场总数，核查机器设备技术性特性情况并建立台账；查验工程材料（长丝针织纱填充袋无纺土工布）是不是入场；核查上海航道局有限责任公司授权委托的测量单位上海市达华测绘工程有限责任公司及实验室检测单位职业资格证等，催促工程施工搞好动工前的各项工作，为工程开工发挥特长。
（三）本建筑施工全过程中，我关键干了下列工作中：
1、品质层面：坚决贯彻企业“质量塑人，品质立志，诚信践诺，求实创新”的质量目标，工程监理流程中严格遵守我国现行标准标准、技术规范、各种各样品质验收标准，保证质量管理体系的完成，达到小区业主对产品质量的规定，在品质层面，我关键干了下列工作中：
1）护岸填充袋工程施工前，对施工方的护岸中心线基准点开展进行复测，保证基准点误差在偏差容许标准内。
2）查验水平仪、测深仪、CPS等检测仪器的性能参数及有评定资质证书的检测单位给予的年审资格证书和强度校核资格证书等，规定施工方按时对检测仪器开展维护保养、检修、检验，以减少数据误差，提升测量精度。
3）查验绞吸船“新海鹤”“新海象”“唐绞1008”船只送检材料，及水手资格证书，保证持证上岗，依照设计需要操纵绞吸船的取砂部位和深层。
4）工程项目中使用的任何原材料入场时，严苛按相关标准要求和验收标准查验工程验收，开展见证记录复检，建立完善的见证记录账表。
5）对工程项目重点部位护岸填充袋工程施工时，提早抵达旁站监理部位，查验施工准备工作中，并旁站监理工程施工整个过程，立即彻底真正地搞好书面形式的旁站记录。
6）对护岸填充袋薄厚、平面度、钢筋搭接、上下一层通缝等开展关键质量管理，发现问题立即强调并规定承包单位整顿。
7）严格执行施工验收规范对隐敝分部工程开展工程验收，立即对隐敝分部工程工程验收送检材料审签，搞好工程竣工验收账表。
8）核查施工方递交的地基沉降偏移观察计划方案，规定建设单位严格执行设计方案规定开展地基沉降偏移点布置和观察，搞好观察纪录并按时开展数据统计分析。
2、进展层面：根据新项目项目负责人（主管意味着）的管理方法，及朋友的相互配合，本工程项目自动工至今，工程施工速率较高。工程项目严格执行标书、工程施工合同、及小区业主相关文档，对本项目的工程进度开展操纵，保证进展总体目标的完成，在进展操纵层面，我关键干了下列工作中：
1）规定承包单位递交详尽的项目整体进度计划表，做为平常施工过程中进展操纵的根据，制作施工进度数据图表，便于对建筑施工开展监管。
2）审批施工方申报的月进度计划表，规定施工方依照规划工程施工，追踪方案的执行并开展监管，制订对应的进度计划表确保对策。
3）查验当场工作人员、机器设备是不是达到进展规定，对于建筑施工早期工程机械设备少，工作台面少的状况，规定施工方提升工程施工队组，加速工程进度。
4）立即向施工方传递小区业主对施工进度的规定，紧密配合小区业主搞好观摩教学评价前的各项工作，将观摩教学评价前的工作落实到施工方并催促其进行。
5）准时搞好工程项目形象进度操纵数据图表，随时随地了解各分项目工程施工的真实进展与规划进展的差别，将当场的施工进度状况向项目负责人（主管意味着）报告，完成施工进度的动态管理。
3、项目投资层面：依据标书要求，本工程项目施工方全额的垫付资金，工程施工期内不开展月进度款付款。每个月开展一次月工程量清单确定，我本着公平合理的标准，在月工程量清单确定层面关键干了下列工作中：
1）依照工程概算审查施工方递交的《月工程量确认报表》和相关计量资料。
2）通告小区业主参与当场工程量清单精确测量，依照设计图和合同条款的计量检定方式对建设单位递交的工程量清单开展基本审批后报项目负责人（主管意味着）审核。
3）将《月工程量确认报表》申报小区业主后，参与由潍坊滨海经济开发区建设管理公司办公室、审查核心和潍坊滨海项目投资发展趋势有限责任公司机构的工程量清单当场核查工作中。
4、文明施工层面：本新项目的文明施工主要是孙雪负责，我工作是帮助孙雪搞好文明施工工作中，文明施工层面，我关键干了下列工作中：
1）查验施工方安全性生产许可是不是符合规定，专职安全员是不是持证上岗及专职安全员是不是每日对当场安全性开展巡查查验。
2）巡查现场检查文明施工标志牌放置部位是不是符合规定，安全性防护措施是不是及时，对查验出的问题规定施工方整顿并做好追踪查验。
3）严禁工程施工船只对污水、固体废弃物等排出到深海中，避免对海洋资源产生环境污染和危害，严格执行相关深海乱倒废料管理规定对废弃物开展解决。
4）规定施工方不断完善的农民工工资派发账表，准时对农民工工资开展派发，确保民工的合法权利，保证工程项目的顺利开展。
这一年的工作上，服从领导安排，认真履行岗位工作职责，对工程监理流程中查验发觉的.问题，立即选用口头上、工程监理周例会、监理通知单等方式通告施工方建设项目管理部，发现问题立即向主管报告，并催促施工方落实整改及开展再一次的核查查验，尽自已较大勤奋搞好建设工程工程施工环节的工程监理工作中。
二、工作上的感受和体会及不够和纠正对策
细细回望、汇总过去的一年，集中精力想一想，在这一年的工作上我感受了哪些，还存有什么不够必须改善，是不是无所作为，或是大有作为，20xx年比上年发展了没有？我觉得汇总之后，对于我将来的发展将是一笔可贵的资本，我将弘扬个人优点，纠正本身的不够，认真学习，持续提高自身的综合能力素养。
（一）感受和体会
1、企业以认真细致的工作责任心，特惠的服务项目，优良的信誉度，获得了建筑业及小区业主的五星好评。从20xx年大学毕业到现在，所工程监理过的施工方和服务项目过的小区业主都说我们与别的的监理公司不一样，对大家企业表明认同和赞成。是的，恰好是由于受企业文化理念的陶冶，大家无论何地，都自始至终以满腔热忱和求真务实的工作责任心为小区业主和施工方给予贴心服务，发展了消费市场，让服务项目过的小区业主还记得大家，未服务项目过的客户慢慢了解掌握大家。
2、如今的建筑市场较为错乱，借资质证书或将资质借于别人承包工程项目的状况到处都是，恶意欠薪的情况也见惯不怪，具体工作上人情世故和人脉关系超过合同书和标准要求，那样就促使工作中非常处于被动，因而我就深陷茫然和疑惑当中，就在这时，宇仁涛主管意味着告知我讲“碰到这样的事情不要抱怨，一个人的工作能力再强也是没法更改自然环境的，即使施工方和小区业主的关联搞得再好，小区业主也是期待把工程项目搞好，你也就安安心心的依照监理规范规定去做，有什么事我顶着”。
宇仁涛主管意味着的一番话消除了我的顾忌，因而我在工作上干的较为顺意，也得到了不错的考试成绩。和靠谱的施工方协作，将工作中搞好不容易，和不专业的施工方协作，将工作中搞好更难，二者对比我更钦佩后者。
3、恪尽职守的提高工作能力的与此同时，还需要积极主动的搞好份外工作中。做好本职工作是大家每一位职工都应当且务必做的事，大家一定要搞好。
针对可做可以不做的事，大家实现了，顾客会觉得大家和我们的企业非常好。与工作不相干的服务项目我们都保证了，顾客不仅会把大家当合作方，还会继续把大家当好朋友，顾客和大家有这种的关联，当顾客有哪些业务流程要求时，顾客一定会将业务流程交到我们去。构想一下，在没有危害一切正常作业的条件下，积极主动的为别人给予协助服务项目，这类送出去玫瑰花手留余香的事，不妨一试呢。
4、工作中、学习培训与生活三者互相联络、紧密联系、密不可分，学习是工作中的前提条件，是日常生活的必备条件；工作中是日常生活的确保，是学习培训和累积为人正直办事的工作经验；日常生活不仅只仅限于工作中，反而是根据工作中充分发挥大家的才可以，使人们的情绪更为愉快，日常生活更为幸福。
大家从业的工程监理领域，许多全是在偏僻的荒山野岭，避开热闹繁华的大城市，即然大家选用了这一行就需要努力完成大家的工作中，要沉得住气，在我们苦了累了的情况下，想一想也有我的家人们在适用着大家，我们要高度重视家中，学好顾家家居。不必把心态带进工作上，要不然便会事半功倍，想一想，心情愉快则一切顺利，的确这般。
假如说港通企业是一个大家族，那麼潍坊市工程项目便是一个家庭，陈义元项目负责人便是人们的父母，陈主管对咱们的工作中全方位管理方法、学习培训给与具体指导、日常生活大力支持，工作方面，大家碰到自身无法解决的问题了，给与大家具体指导并帮助大家解决困难；学习上，每月都机构并催促大家对基础知识的学习培训及公司的相关文档；生活上，在人们需要幫助的情况下大力支持，有效解决朋友间闲杂人员零碎的事儿，对于此事我还很感谢。
（二）存在的问题和纠正对策
1、在施工工地，专业技能和工作经历缺乏。依照工作中必须逐渐深层次的学习培训各类专业技能，重视工作经历的累积，谦虚向领导干部与同事学习培训，不断完善自身，提升自己的工作能力。
2、工程监理日志及旁站监理材料的填好不足标准。努力学习企业对工程监理日志的纪录规定，依照企业的相关要求详尽、真正的纪录工程监理日志，尽职尽责的心态填好旁站监理材料。
3、表述专业术语不足技术专业，当场管理能力不足高。努力学习有关标准规定，铭记设计图的相关要求和规定，加强对战略管理的了解并将其运用到具体工作上，提高自身的专业名词语言表达能力，提升当场管理能力。
三、将来的工作打算及本人职业发展计划
作为一名年青的工程监理工作人员，喜爱自身的工作中，有优良的工作态度和任劳任怨精神实质，工作责任心禁止，热衷对工作经历的累积。
在以后的工作上一直坚持以一个达标工程监理工作人员的规范规定自身，遵循企业的各类管理制度，努力完成监理单位交到的工作任务。在工作上能标准化的规定自身，严苛执行自身的岗位工作职责，加强工程监理理论学习，不断提升自己素养，勤奋搞好工程监理工作中，灵便多样的解决具体问题，勤奋将自身的专业技术实力提升到一个新的阶梯。
四、对单位和公司的工作建议
（一）对潍坊市工程项目的提议
年度陈义元项目负责人在五四青年节时，机构了一次与建设单位的篮球联赛，监理单位参与了2次施工方机构的篮球联赛。提议潍坊市工程项目多机构相近的主题活动，拉上小区业主参与，那样既提升了朋友间的沟通交流，也增进了与客户间的间距，还减轻了工作方面的压抑感氛围。
（二）对公司的建议
企业正方向着项目风险管理资询多方位、整个过程发展趋势，现在是互联网时期。提议企业塑造或招骋一批灵活运用计算机技术操作技能的优秀人才，服务项目于各工程项目和小区业主，便于更快的开展工作。
五、从德、能、勤、和四个方面开展个人评价
（一）“德”层面：自己严格执行企业的员工行为准则规定自身，为小区业主服务项目时重视自身的个人行为、举动、言谈举止，有很强的荣誉感和工作主动性，坚持不懈实事求事的标准。
（二）“能”层面：自己工作责任心积极主动，可以准时、按质、按量的进行做好本职工作和上级领导交到的每日任务，我清晰的了解自己的基础知识还迫切需要提升，因而我重视自我学习，以提升自己的专业能力。
（三）“勤”层面：自己踏踏实实，办事勤劳，讲话办事不太喜欢优柔寡断。遵循企业的各类管理制度，可以准时进行工作中且愿意为别人给予协助。
（四）“和”层面：自己可以融进企业的公司文化，依照企业的公司理念和服务宗旨严于律己。可以征求别人的建议，想要接纳别人对于我的指责和具体指导，由于对于我而言这也是一种推动。
六、结语
精诚所至，金石为开，我们在企业的带领下凝结在一起，专心诚意的认真工作，就沒有难以解决的问题，我们的明天会更为幸福，企业的明日更为光辉。
员工工作反思7
情量一：
午休时间，大部分孩子已入睡，蒙蒙突然大声地咳嗽起来，张老师连忙把她扶起并端来温水，对一位保育员的观察反思。接着，张老师走到活动市门口，在“温馨小提示”卡片上写上“蒙蒙午休咳嗽，多喝水”，还画了只茶杯。
毅毅还在不停地翻身，张老师走到他面前蹲下来轻声地问：“还睡不着吗?”毅毅点了点头。“你自己到活动室玩一会儿好吗？”……张老师巡视着午睡的孩子，不时地看着在活动室里玩玩具的毅教。过了二十分钟，毅毅开始不停地打哈欠，张老师便走过去轻声地问：“想睡了吗?”毅毅点点头并回到自己的床上，一会儿就进入了梦乡。
看似平静的午休时间最需要保育员的细心与耐心。作为幼儿生活主要照料者的保育员要做有心人，细心观察幼儿的表现，及时处理一些突发事件。在“情景一”中，蒙蒙的咳嗽声立刻引起了张老师的注意，张老师不仅适时地照料蒙蒙，还把这一现象记录在小卡片上，这既能提醒该幼儿多喝水，又能把家园沟通落到实处，使家长及时了解孩子在园一日生活中发生的事情，以便采取相应的对策。
笔者在事后与张老师的交流中得知，毅毅和别的孩子不太一样，他较难入睡。与其让他在床上翻来覆去，加深对午休的恐惧心理，不如让他先玩一会儿，等有睡意时再让他入睡，这样效果反而更好。这是张老师在对毅毅进行较长时间的观察后采取的方式。由此可见，保育员除了了解幼儿的生理特征外，还应关注其心理需要。
情景二：
下班时间到了，孩子们都已回家。整理好活动室后，张老师问正在备课的马老师：“备好了吗？怎么样?”马老师说：“我下周想组织幼儿欣赏散文诗《花开的声音》，打算做幻灯片，你觉得如何?”张老师想了想说：“挺好的．若制作成动态的，效果可能更好。我有个建议，是不是可以在这一周先给孩子们听这首散文诗的录音?”“录音?”马老师疑惑地问。“把你朗诵的散文诗录下来，在这几天午饭前放给孩子们听，这样孩子们在学之前有个印象，可以更充分地感受、体验。”张老师说。“好呀，我怎么就没想到。说干就干，我来朗诵，你帮我录。”马老师在设计教学内容时虚心听取张老师的意见和建议，使得教学准备更加充分。
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的实施，保育员的角色和工作内容发生了很大的变化：由侧重“卫生消毒”变为侧重“配班参教”，由侧重“保”到侧重“育”，幼教之友《对一位保育员的观察反思》。在“保教合一”的理念下，教师和保育员的工作内容虽有不同，但不应有明显的界线。教师要为保育员提供发挥工作才能的平台，重视保育员在工作中不断闪现的激情和智慧火花。这样做不仅有利于提高保育员的素质，而且间接促进了自身的成长。保育员除了照顾好幼儿的一日生活外，也应协助教师的工作，以达到共同促进幼儿发展的目标。
情景三：
马老师正在组织孩子们玩游戏“网小鱼”，张老师在一旁协助。“小鱼”们因穿得厚，运动量大．早已汗流浃背。张老师见状，在游戏暂停时及时提醒他们脱去上衣或拉开衣服拉链。珊珊已经连续做了好几次“小鱼”，不停地奔跑使她小脸通红，汗流满面，显得十分疲惫。于是，张老师走过去对她说：“小鱼，小鱼，游到鱼妈妈这儿休息一会儿吧!”珊珊和张老师一起看小朋友做游戏。
教师在组织集体活动时难免照顾不到每个幼儿。作为教育者之一，保育员要时刻关注每个幼儿的'表现，协助教师既照顾到“面”，又看到“点”。同时，保育员可运用教育学、心理学知识，选择幼儿易接受的指导方式。在“情景三”中，张老师很细心地注意到珊珊的情况，为了让珊珊休息一会儿，她以游戏者身份介入，巧妙地把珊珊带出了游戏现场。这样做既不影响游戏进程，也达到了保护幼儿运动安全的目的。
反思
从保育员张老师的事例中，我们可以看到保育员不仅要关注良好的物理环境的创设，而且要注重在一日活动中给予幼儿积极的教育影响，从而与教师形成合力，共同促进幼儿的发展。
许多人至今仍认为“保育员不是教师”，我们需要转变他们的观念。在张老师看来，只要与孩子们相关的事情都是自己的本职工作：在她的观念中．没有“保”和“教”的刻意区分。因为她深刻地认识到，自己的一言一行、一举一动都对幼儿产生着重要的影响，自己是儿童发展进程中的重要他人。
作为幼儿教育工作的具体实施者——教师和保育员，虽然分工稍有不同，但都为“促进幼儿发展”这一共同目标而工作。“培养完整的幼儿需要完整的幼儿教育”，如果将保育员和教师进行刻意的、机械的角色划分，就会影响“保教合一”这一目标的实现。保育员应打破“保育员的职责仅是打扫卫生、照顾幼儿饮食起居”的传统观念，贵无旁贷地承担起教育幼儿、促进幼儿发展的职责，并为达到这一目标而不断提高自己的专业技能．尽可能给幼儿有效、适宜的教育影响。
员工工作反思8
时光匆匆，不经意间担任生活老师已经一年多，在这一年多里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一年多来带的是中大班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自我分管的保教任务。
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自我的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自我力所能及，会和本班老师一齐加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。透过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。
在家园共建方面，我们明白要搞好班级工作，必须要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的'一日生活，并向家长带给一些正确的保育方式信息，一齐探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。
员工工作反思9
岁末临近，新春将至，不知不觉，XXXX年转眼间已经过去了。近一年来我在站领导的正确领导和关怀下，在值长的带领下，在各班组成员的帮助下已从当初一个参加变电运行工作的新人，成为如今运行工作中的一名正值班员，并紧紧围绕公司中心任务，坚持“安全第一，预防为主”的方针，奋力拼搏，在各个方面都取得较好的成绩，全面优质地完成了上级领导下达的各项任务。
回顾一年来的工作，我主要做了以下几个方面
安全生产是所有工作的重中之重，一年中我加强对《电业安全工作规程》的学习;及时学习安全简报、督查通报和事故快报，吸取事故教训，举一反三;严格“两票三制”，规范操作，杜绝习惯性违章，夯实了安全生产的基础。在今年各项倒闸操作，特别是综合性检修的送电过程中，我能严格按照倒闸操作规范化流程进行，顺利的完成了本年度的倒闸操作。
我还积极参加日常安全活动和上级部署的各项专题安全活动。通过日常安全活动的参加，认真学习安全生产的方针政策、上级的规定指示和要求，认真学习上级下发的各种安全文件安全简报和事故通报，认真学习相关规程和制度，我找到了许多工作中的不足，安全意识也得到了很大的提高。另外根据季节特点以及上级要求我还积极参与春季安全大检查、秋(冬)季安全大检查和“安全月”活动等工作，按照上级的部署和要求，以实事求是的工作态度进行认真学习排查，和同事们找出安全生产中的薄弱环节和设备缺陷。
过硬的业务技能是安全生产的前提，所以在安全生产的同时我还积极开展对自身的业务技能培训。通过一年多的学习和工作经验的积累，虽然在业务水平上有了一定的提高。但是目前，随着本所设备的不断更新，必须加强岗位技能的培训。为此，要加强自身业务学习，刻苦钻研技术水平，提高自身的业务技能和对事故的应急处理能力，在作好每月的技术问答、
现场考问和事故预想、以及每季的反事故演习同时，主动参与到变电站检修试验工作，向现场调试检修的师傅讨教，把书本上的知识同具体设备有机结合起来学习。
在完成自身本职工作的同时，还积极参与班组布置的各项工作。
今年我们班组于年初成立了QC小组，我在小组中负责QC的制作工作。我们QC小组的课题于XX月在站发布，成果得到了站领导评委的一致认可。本次QC活动使我的.工作能力和解决问题的能力都得到了很好的锻炼。
一年来在站领导和值长正确领导下，虽然我做了上述工作，取得了一定的成绩，但与上级领导的要求相比，与其它班组成员所取得的成绩相比还存在一定的差距。主要有以下几个方面
自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。虽然通过三年多的学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，也成为了一名正值班员。但由于我在变电运行这个工作岗位上时间还不长，所以业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低，离一名合格的正值班员还有一段距离。
安全意识还不够强。有时的安全活动没有能够认真的投入，在平时对于安全在思想上有时还有点松懈。具体表现是在平时工作中还有一些习惯性违章现象没有完全杜绝，例如：操作时监护不到位，巡视时不按规定的巡视路线巡视和没有按规定时间巡视等现象。
对于上述不足之处，在XXXX年的工作中，我要总结经验教训，找出差距，克服不足之处，特别的安全生产工作方面。在成绩面前我要保持清醒的头脑，充分认识到不安全的因素还可能存在，只有通过坚持“安全第一，预防为主”的方针，周密细致的工作，才能防患于未然。所以我决心在新的一年里要做到：第一，进一步增强工作责任心和使命感。第二，在不折不扣完成公司下达的各项生产任务的同时，坚决杜绝习惯性违章和防止
人身事故的发生，以确保全公司的安全生产;第三，加强自身的技术业务水平培训，特别对于新运规和提高事故处理的能力是近阶段我学习的重点;第四，加强自身思想政治学习，在思想上认识到安全活动的重要性，通过安全活动不断地提高自身的安全意识。
回顾历史，展望未来，我们正面临着一个继往开来的新的发展时期，历史赋予了我们机遇，同时也赋予我们责任。随着超高压发展的不断深入,我将以积极的姿态来调整自己，使自己能一直紧跟公司发展的步伐。在新的一年里，一步一个脚印，团结一致、克服困难，努力工作，为公司明天的繁荣做出应有的贡献!
员工工作反思10
爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，因为用心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，在幼儿园领导对保育工作的高度重视下，我认识到作为一名保育员，和教师一样：任重而道远，要学习太多的专业知识，才能做好本职工作。我也深深理解：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处，我也懂得了很多：幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱的.小脸，希望小朋友们的童年健康快乐。
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为能够和教师配合做好保教工作，在德育、教育、保育各方面都合格的优秀保育员。
员工工作反思11
三年时间转眼就过去了，如此匆匆让人甚至来不及回头望一望，我怀着诚惶诚恐的心情
不知从何着笔，偶然不觉自己的言语应证了那句名言:“语言的巨人，行动的矮子”每次叩门自己能做到吗?我一直以当好一名教师为准则，总是做的不够，总是相差甚远，面对那一双双天真灿烂的笑脸，祖国的花朵，家庭的希望，我没有理由去懈怠，总是让自己能以最大的爱心，最大的奉献尽可能多的让他们和我共同探讨一些真、善、美的体验，正如陶行知先生说:“千教万教教人求真，千学万学学做真人，”以简单的方式朴实的心灵去寻找我们共同的执着，我期待自己能不断的进步去探求真知，让各位老师批评指正。
在思想方面，我始终以一个唯物主义者来要求自己，不断总结经验。我始终坚信只要共产主义才是人类和平发展的终极目标和坚实基石，尤其在祖国60周年的庆典上，我看到了祖国人民仅年60年完成了从骡马拉车到工业化、农业机器化的进程，而欧洲的工业化从蒸汽机时代到现代科技时代整整用了300年的时间，这样一个伟大的60年发展进程是华夏3000年文明未有之时，每当想起我就兴奋不已，所以我一直期待能成为一名共产党员，每年向党组织递交一份入党申请书。
在师德方面，我信奉“学高为师，身正为范”，努力学习各方面文化知识，如饥似渴的学习来适应农村学校需要一科全能的教师角色，尽力能打破沙锅问到底，努力让自己成为学生心目当中善良的使者，挚爱的化身，学会去原谅学生的错误，敞开心扉，尽力做到“有教无类”，以一颗平等、博爱的心去沟通、用我的情感去融合、用我的人格精神灵魂去对话努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，尽力做到让每位学生都有一个完整人格的成长。
在工作作风上，我始终坚守以身作则、严于律己、宽以待人，尊重学生、关爱学生，常怀一刻平凡、大爱、和谐的心灵来暗示自己，可是我们毕竟人生的磨砺不够，时常不免因为日常生活琐事而烦恼，但是只要当我走进学生的时候，就让我看到了希望，那是一种敞开心灵的微笑，在课堂上当我在与学生共同真实的探讨理性的真理时，用他们朴实而简单的语言，有时是不准确的语言在共同接近真理，那真是我最享受的时候，可以与学生共同分享学习的快乐，我是一名数学专业的老师，我深知哪些科学家在探索中所付出的艰辛，记得有位哲人说过:任何一为伟大的科学家，都可以堪称为伟大的作家，否则他就不会以最精炼、准确的语言来描述真理，因此我崇尚科学精神，崇尚真实的探索过程，尽可能的在课堂还原知识的发现过程，毕竟是科学在推动人类进步，人文在拷问良知，因此我想把科学的方法纳入我们的工作，在实践中讲科学、用科学、讨论科学的方法，严谨笃学、掌握新知识、新技能、不断提升自我。
在教育教学方面，我要再一次的提醒自己不要做“语言的巨人，行动的矮子”时刻谨记，但“圣人之言，不可不求”，我常以崇敬之心汲汲不断的吸收新的教育理念。但深感愧疚，时常自责，理论没有很好的联系实际，育人者必先强己，但时常失误、犯错，不令人满意，在此真心感谢关心我成长的领导和老师，正是他们在日常工作中，在我迷茫时，掌起了明灯，沿着他们正确的道路前行，只有这样我才能前行的更远，深深的感谢他们，是他们扶了我一把，一切都是在继承中发展，他们是我尊敬的前辈，他们是新中国基础教育的奠基人，在此我向他们表示深深的敬意，是我一身的良师益友。
在日常工作上，我尽力挖掘如何能让课堂做到深入浅出的教学方法，及时做到复习巩固、新旧知识的整合，这就是我对数学教学一点浅浅的理解，每次上完课都要认真反思，这一节课的得与失，时常请教他人，有时也迷惑不解、思虑半响，知道想明白后让人有一种美美豁然开朗的感觉、欣喜啊!不断的汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平和认识水平，在错误中跌倒爬起，一直祈求真知，让自己不断进步。
在课堂上，我总是要求自己能更多的关照哪些边缘的学生，让他们尽可能感受到老师的爱，给他们以勇气和鼓励，我们的集体需要给他们一些掌声，播撒雨露，让他们自信，听到他们的回答同样会给我们带来惊喜，一颗童心带给我们的感动，同样会让人潸然泪下，一个渺小而可爱的精灵同样会有生命的光环。也许我们需要一种张力，辨证的去看待学生，我们不要前篇一律，没有差生，好坏之分是否需要一种博爱之心，哪些弱势的'孩子更需要爱，他们更需要对老师的一种依赖，至少是情感上的，而不是压榨，我似乎有时仅仅为了管理他们而强求他们，我做的多有不足埃
在调动学生积极性方面，没能做好尊重孩子的个性和天性，有时总是在不经意中以成人的思维方式粗暴的让他们的思维嘎然而止，而是以灌输的方法，传授知识，时刻谨记要以学生为主体，让学生去说，让他们的天性和个性得到成长，培养积极向上的学习态度，可是数学的学习又要练就过硬的算功，只有过硬的计算能力才会让学生在应用算理时不会干扰正确的思维方法，否则的话仅仅一个小小的计算疏忽，就会让整个题的计算陷入困扰。宝刀锋从磨砺出，当然也要避免重复而简单的练习，稳扎稳打，争取在运算上不让一人掉队。这样逐步让学生在数学学习上能有或多或少的成就感，才能培养良好的学风。
在班队活动，班主任工作方面，首先要以学校的工作为先，认真做好本职工作，完成好基本的日常的工作为要，始终以大局为重，工作上不要拈轻怕重，积极配合学校各方面的工作。
在班级管理上，要明确思想教育常抓不懈，尤其是高年级学生，有了一定的行为意识能力，受社会各方面文化传媒的影响，往往我们是听之任之，使学生的精神食量断炊，我想我们要时时讲，老师要事必躬亲，多开展有意义的实践活动，引导学生自身思想上的觉悟，积极了解学生思想变化的情绪，全方位进行思想教育，培养学生良好的思想道德品质、学习习惯，让学生在实践中体验生活，逐渐形成积极健康向上的、有爱心的完整人格。在这方面我倍感不足。
在管理学生上，我深深的体会到教师的一言一行影响着学生，对学生起着言传身教的作用，要大力发挥“小干部”的大作用，大胆使用班干部，建立平等民主的管理制度，积极发挥每一位学生的作用，人人有事做，事事有人做。逐步形成团结向上的班风。
总得来说，我热爱这份职业，在这个平凡而又神圣的岗位上，我要把教育融入我的精神里，时刻铭记不要做语言的巨人，行动的矮子。育人必先强己，自身要有扎实的基本功，广博的知识、积极的热情、面对人生的乐观豁达。首先我一直坚持练字，认真钻研教材教法、多读书、床头放一本书，全面的充实自己，从点滴积累，从自我做做起，积极关注网络教研，通过多方面途径尽快提升自己教育教学的认识水平，不急跬步，无以至千里。时刻不忘自己的职责，当学生每天问我“老师好”的时候，我无愧于这份殊荣。
员工工作反思12
根据区分公司反洗钱工作宣传活动方案的要求，我司高度重视，精心组织，结合实际制定工作方案，明确工作任务和宣传主题内容，细化工作实施步骤，强化工作要求，加强追踪检查，扎实推进反洗钱宣传月活动顺利开展。现将我司反洗钱宣传活动开展情况报告如下：
一、加强组织领导，制定工作方案，迅速启动
为确保反洗钱宣传月活动顺利开展，我司加强了反洗钱宣传活动的组织领导，制定反洗钱宣传活动方案，成立了以党委书记为组长的反洗钱宣传活动领导小组，成员包括反洗钱各职能部门负责人，下设工作小组，明确各部门工作联系人，突出宣传主题为“打击洗钱犯罪，提升洗钱风险防范意识”。加强部门间沟通，强化宣传任务的落实，加强对各基层单位的追踪指导，制定学习课件下发给各业务单位和部门宣传使用。同时，各支公司的反洗钱联系人也按照分公司反洗钱宣传活动方案要求具体落实各阶段宣传活动的组织策划及宣传实施工作。
二、反洗钱宣传活动开展情况
(一)参加反洗钱户外宣传活动
我司积极参加反洗钱广场宣传活动。分公司派出4人参加了当地市政府组织的社会科学普及宣传活动，到新百广场开展反洗钱现场咨询1次，向社会公众发放了100份反洗钱宣传折页，并现场解答反洗钱知识，提高群众洗钱风险防范意识。
(二)开展柜面反洗钱宣传
1.分公司和支公司客服中心利用客服柜面和大病保险服务窗口积极向客户发放反洗钱宣传折页350份，并向临柜办理业务的客户宣传防范洗钱风险知识。
2.分公司利用LED屏幕播放反洗钱宣传主题“打击洗钱犯罪，提升洗钱风险防范意识”，支公司悬挂反洗钱宣传条幅4条，并在客服大厅摆放一个月的反洗钱宣传展架6个，在办公场所、营销职场、柜面大厅张贴反洗钱宣传海报49份，确保每个营销服务部都张贴有反洗钱宣传海报。
3.向全体员工和销售人员发放反洗钱宣传折页1500份，确保每人都有一份宣传折页作为宣传工具，提高对反洗钱工作的认识，自觉做好客户身份识别工作。
(三)组织营销服务部进行展台宣传
各支公司组织所辖18个营销服务部安排销售人员在营业场所门口摆放反洗钱宣传展台，开展1次展台宣传，向客户发放宣传折页，接受客户咨询。
(四)组织保险从业人员教育
为了提高保险从业人员反洗钱工作的积极性和主动性，我们结合实际加强了对反洗钱规章制定的学习，深刻领悟反洗钱工作的重要性，增强洗钱风险防范意识。一是组织全体员工学习反洗钱知识。6月3日，我们利用机关晨会时间向全体机关员工宣导反洗钱活动方案，开展了反洗钱知识的'集中培训，向员工介绍了业务处理环节客户身份识别要求，掌握客户身份资料和交易记录保存管理规定以及大额交易和可疑交易报告应注意的事项，如何远离洗钱活动。各支公司和业务部门也相继组织员工和销售人员层面的反洗钱知识培训，进一步提高保险从业人员防范洗钱风险的意识，自觉配合做好公司反洗钱工作。目前，共有员工120人，销售人员1573人参加了学习培训。二是分公司组织全体员工参加电子E学的反洗钱知识课程的在线学习与考试，共有员工120人参加了学习与考试。
员工工作反思13
尊敬的领导：
您好!
我怀着十二万分的愧疚向你写下这份检讨书，我为自己在--月--日对工作的失职，导致光板流入后段，锡膏添加记录表末及时登记，以及对上级领导的态度不端，给你们带来了不必要的麻烦，为此行为我感到深深的愧疚和不安，在此，向领导做出深刻检讨。
在这个充满活力的工作区域，--是我学以致用的地方，这里的工作给我带来了许多乐趣，同时给你们也制造了很多麻烦，你们的宽宏大量，给予我无限的希望，在绵绵不断的错误中成长的我，认识到错误的严重性。
当然人有失足之时，我们都无从做到的认可，但通过这件事情，我深刻地体会到，我们每时每刻都应加强自己的注意力，仔细慎微的做好每一件事，不论是在生活还是工作中，万事都不应敷衍了事，需严格的要求自我，按公司要求做事，尊从上级领导的安排，决不做漏网之鱼。
愿你能给我改过的`机会，在以后的工作中，我会引以为械，保证不会让类似的情况再次发生。希望这次的错误能够得到你的谅解!
检讨人：
日期：
员工工作反思14
安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。如果老师的安全工作没做好，那不能称之为一名好老师，幼儿的年龄小，自我保护能力差，安全防范能力低，大大增加了老师的安全工作难度，作为幼儿教师任何一个人，在孩子的安全问题上同样有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和健康，因为这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。所以保证班上每一位幼儿在园安全，是老师工作的首要任务。
孩子的好奇心强，但安全意识淡薄，对周围的事物有浓厚的.兴趣，碰到新鲜的事物总喜欢尝试一下，有时事故就发生在那几秒钟，针对幼儿的这些特殊的身心特点，老师无时无刻都要提醒幼儿，对他们进行安全教育。此外，在各种活动中，老师要做到心到、口到、眼到，将幼儿组织在自己的视线内。教师在活动前、活动中、活动结束后，都要有组织，要及时清点幼儿人数，做到心中有数。更应该有组织的活动，活动中也要有秩序和规则，让幼儿懂得遵守游戏的规则，并学会用纪律要求自己。
我们常常要求幼儿不能这样，不能那样，可每次收获的效果不佳，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。怎么才能让安全意识的种子播撒到每一名孩子的心中呢？
一、可以在班上开展有关安全教育的谈话活动，如“我身边的危险”，看图讲述“谁对谁不对”，美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识;
二、教师要与家长做好沟通，协助幼儿园做好幼儿的安全工作;
三、教师要掌握一些幼儿急症的方法，如遇到幼儿气道阻塞，可使用背部敲击法、腹部推压法，第一时间进行急救处理，减少对幼儿的伤害。
老师只有做到对孩子有爱心、做事要细心、对工作有责任心，这样才能让这长放心。
员工工作反思15
光阴似箭，20xx年在孩子们的欢声笑语中结束了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面，我将一年来各方面的工作总结如下：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的.照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步;并把所学的知识运到实际工作当中。
我在工作中也存在很多不足之处，在今后的工作里，我会继续努力，刻苦学校，改善不足，把工作做的更好。
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