职业学校学生实习管理规定1
第一章 总则
第一条 为了规范职业学校学生实习行为，加强学生实习管理和指导，提高学生实习效果，制定本规定。
第二章 实习组织和实习时间安排
第二条 学校应设立实习管理部门，负责学生实习的组织、协调和管理工作。
第三条 学生实习时间安排应充分考虑学生的学业进程和课程完成情况，保证学生在没有实习冲突的情况下，能够按时完成学业要求。
第三章 实习单位的选择和配备
第四条 学校应与相关的实习单位积极合作，确保学生有充足的实习机会。
第五条 实习单位应符合相关条件并取得经营许可证，能够提供良好的实习环境和必要的实习设备。
第六条 实习单位应配备经验丰富的实习导师，对学生进行指导和培训，组织学生参与实际工作。
第四章 学生实习流程和管理
第七条 学生实习前，实习单位和学生应签订实习协议，明确双方的权利和义务。
第八条 学校应对学生实习进行全面的指导和管理，包括实习目标、实习计划、实习过程的'记录和评估等。
第九条 学生实习期间，实习导师应对学生进行定期指导和培训，帮助学生解决实习中遇到的问题。
第十条 学校应定期或不定期地到实习单位进行实地检查，了解学生实习情况，提供必要的指导和帮助。
第五章 实习成绩评定和证明
第十一条 学生实习成绩应根据实习单位和学校的共同评定标准进行评定，按照实习工作的质量、专业能力和工作态度等方面进行综合评价。
第十二条 学校应及时向学生提供实习成绩和实习证明，并将实习成绩纳入学生综合评价体系中。
第六章 违规和惩罚
第十三条 学生实习期间如有严重违反实习管理规定的行为，学校有权采取相应的纪律处分，并视情况决定是否取消学生参加实习的资格。
第七章 附则
第十四条 本规定自颁布之日起施行，学校相关人员应自觉遵守，并在实践中不断总结经验，进一步完善实习管理工作。
职业学校学生实习管理规定2
第一章 总则
为了规范职业学校学生实习行为，加强学生实习管理和指导，提高学生实习效果，制定本规定。
第二章 实习组织和实习时间安排
为确保学生顺利进行实习，学校应设立实习管理部门，负责学生实习的组织、协调和管理工作。实习管理部门应负责与实习单位联系，协商实习计划和时间安排。学生的实习时间应充分考虑学生的学业进程和课程完成情况，保证学生在没有实习冲突的情况下，能够按时完成学业要求。
第三章 实习单位的选择和配备
为了保证学生能够在真实的工作环境中进行实习，学校应与相关的实习单位积极合作，确保学生有充足的实习机会。实习单位应符合相关条件并取得经营许可证，能够提供良好的实习环境和必要的实习设备。此外，实习单位应配备经验丰富的实习导师，对学生进行指导和培训，组织学生参与实际工作。
第四章 学生实习流程和管理
在实习开始前，实习单位和学生应签订实习协议，明确双方的权利和义务。学校应对学生实习进行全面的指导和管理，包括实习目标、实习计划、实习过程的.记录和评估等。在实习期间，学生应尽职尽责地完成实习任务，服从实习单位的安排和指导。实习导师应对学生进行定期指导和培训，帮助学生解决实习中遇到的问题。学校应定期或不定期地到实习单位进行实地检查，了解学生实习情况，提供必要的指导和帮助。
第五章 实习成绩评定和证明
学生实习成绩应根据实习单位和学校的共同评定标准进行评定，按照实习工作的质量、专业能力和工作态度等方面进行综合评价。学校应及时向学生提供实习成绩和实习证明，并将实习成绩纳入学生综合评价体系中。这样能够鼓励学生努力工作，提高实习的质量。
第六章 违规和惩罚
学生实习期间如有严重违反实习管理规定的行为，学校有权采取相应的纪律处分，并视情况决定是否取消学生参加实习的资格。这样能够保持实习的纪律性，提高学生的工作态度和职业道德。
第七章 附则
本规定自颁布之日起施行，学校相关人员应自觉遵守，并在实践中不断总结经验，进一步完善实习管理工作。学校应加强与实习单位的合作，共同培养优秀的职业人才。
总结：学生实习是职业学校培养学生实践能力的重要环节，通过制定职业学校学生实习管理规定，能够规范学生实习行为，提供良好的实习环境和指导，助力学生实习达到良好的效果。学校、实习单位和学生应共同努力，确保学生实习的顺利进行，并通过实习成绩评定和实习证明来鼓励和认可学生的努力和表现。只有通过规范的实习管理，才能更好地培养出适应社会需求的优秀职业人才。
职业学校学生实习管理规定3
一、学深悟透，把握本质
新《规定》与原《规定》相比，一是划定了实习管理的红线，针对实习内容专业不对口、强制实习、收费实习、简单重复劳动、中介机构参与、违规安排加班和夜班等问题，提出1个“严禁”、27个“不得”，并有针对性地明确了处理规定，切实保障了实习学生的合法权益。二是进一步强调了实习的性质并优化内涵和边界，重新界定了实习分类，将“跟岗实习”“顶岗实习”统一为“岗位实习”。将符合条件的生产性实训基地、厂中校、校中厂、虚拟仿真实训基地等作为实习单位。三是进一步明确了实习参与各方的责任、权利和义务，规范了实习各环节过程的要求，制定了《职业学校学生岗位实习三方协议（示范文本）》，明确职业学校、实习单位、学生三方必须签署协议后方可实习。
二、细照笃行，指导实践
实习是职业院校学生实践教学的重要环节，是学生专业学习和技术技能训练的必要途径，也是锤炼学生意志品质、提前熟悉岗位、引导其融入社会的重要方式。做好实习管理，一要提高认识。学生实习的本质是教学活动，是实践性教学的重要环节。要进一步深化产教融合，主动与先进制造业企业、省级“专精特新”中小企业对接，要分析职业教育贯通培养、培养模式改革等因素，科学安排好实习工作。二要严守规范。要严格落实新《规定》精神，规范实习组织、实习管理、实习考核、安全职责和保障措施等内容，做到坚决不触碰“1个严禁、27个不得”红线底线。要以《职业学校学生岗位实习三方协议（示范文本）》为基础，认真签订好三方协议，同时，把实习工作列为人才培养质量考核的重要指标。三要强化监管。要形成学校和二级学院两个层面的实习监管体制，制定实施方案，定期开展自查，强化日常监管，进一步健全突发事件应急处置机制。
三、贯彻落实，规范管理
学院始终坚持“安全第一”，把安全教育及安全管理放在工作首位，多次召开会议进行布置与落实，在全院师生的共同努力下，学生实习工作安全有序推进。
（一）加强领导，规范管理。职业院校学生实习是实现职业教育培养目标，增强学生专业技能的基本环节，是教育教学的核心部分。一是成立领导小组。为做好学生实习的组织管理工作，学院成立了学生实习工作领导小组，下设办公室，办公室设在教务处。领导小组组长由书记、院长担任，副组长由分管教学的院领导担任，成员有教务处、就业办、学工处、各二级分院等部门负责人。做到分工明确，职责清楚。二是研究贯彻意见。学院每年至少召开两次以上党委会或院长办公会，研究学生的实习事宜，做到科学组织、依法实施，本着理论与实践相结合的原则，强化校企协同育人效果，注意保护学生的合法权益。三是完善实习制度。学院依据教育部及省教育厅关于实习管理的有关要求，制定了《学生实习管理规定》《学生实习计划》《学生实习应急预案》等实习管理制度文件，明确了实习管理中的相关职责权限、组织管理、安全保障、考核评价等内容。
（二）周密组织，强化责任。学院认真学习贯彻落实新《规定》精神，多措并举，确保学生实习安全。一是实地考察，严格筛选单位。实习前，由院领导带队，组织二级学院负责人到企业进行实地考察，选择合法经营、管理规范、实习设备完备、符合安全生产及职业院校人才培养要求的实习单位安排学生实习。二是校企合作，共同制定计划。学院根据人才培养方案与企业共同制定实习计划，明确了实习目的、实习时间、实习安排、实习要求、实习考核等内容。校企双方对实习计划严格审核，对可能出现的安全风险实行“双把关”。三是签订协议，确保学生权益。学生参加岗位实习前，学院、实习单位与学生签订三方协议，明确三方的职责、权利和义务，要求实习单位给予学生合理的实习报酬，并购买实习责任保险。同时，组织召开实习动员会，向学生发放安全告知书，与实习指导老师签订实习安全责任状，进一步筑牢学生实习安全屏障。
（三）注重实效，体现特色。一是打卡签到。借助智慧校园实习管理平台（xx）打卡签到功能，实现对学生实习全过程动态监控。二是完善制度。学院研究制定一系列实习安全管理制度，加强对学生实习的管理。三是实行双导师制。学院安排实习指导老师，同时作为学生实习安全管理的第一责任人，还兼有企业实践锻炼的`职责。实习企业加强对学生岗前培训，安排了动手能力强、工作经验丰富的师傅轮岗指导。同时，学院领导不定期到各实习点进行走访巡查，看望实习学生，检查实习情况，确保学生实习安全有序开展。
下一步，学院将以贯彻落实新《职业教育法》和《规定》为契机，通过四大举措，进一步规范学生实习工作，提高学生实习质量。一是进一步加大宣传。通过学院宣传橱窗及校园网等形式，广泛宣传新《规定》。同时利用知识答题、专题讲座、教师教研活动、学生主题班会、实习动员大会、职业活动月等活动载体，进一步领悟新《规定》的精神内涵。二是进一步加强监管。坚持“学院—分院—指导教师、班主任”三级监管模式，定期对智慧校园实习管理平台（xx）数据进行汇总与分析，加强对实习问题的通报，做好整改。三是进一步考察调研。定期组织到各实习单位考察调研，了解企业的实际生产状况和学生的实习情况，对没有认真履行三方协议的实习单位视情况督促其整改或终止合作。四是进一步总结提升。选择合作较好、实习效果明显的企业进行重点宣传推广，将其好的做法形成典型案例，供其他合作企业借鉴，持续改进学生实习管理工作。
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