青少年如何提高口才1
1、强化逻辑思维能力
拥有好的逻辑思维能力，你的语言表达会更顺畅，有条理。而许多逻辑思维大师认为深刻理解基础知识与善于运用它们是逻辑思维能力养成的基础，此外，你还要注重提升你的想象、记忆、语言与识辨能力。
2、提高文化修养
有人说话文雅得体，受人欢迎，有人满嘴荒唐，遭人唾弃，这是为什么?其实这两类人的差别在于个人文化修养程度不同。平时，你可以多看书，多充实自己，提高文化修养，你的语言表达能力就会有所提高。
3、积累说话经验
在校，你可以多与老师、同学交流;课堂上，你可以多多举手发言;生活上，你可以多与家人或朋友沟通，而这些交流就是说话经验的积累，多多与人交流，你的口才就会慢慢变好。
4、学习新语言
对于青少年来说，常用的`语言有母语与英语。如果你想提高语言表达能力，你还可以多些一些外语，多了解不同国家的风俗文化与语言提点，同步增长你的见识与提高口才能力。
5、言简意赅
世间最美的语言不是花言巧语，而是简朴、实在的语言，所以你该训练自己说话简洁清晰，有条有理，通俗易懂，避免长篇大论，词藻过于华丽浮夸。
没有人会不喜欢会说话的人，所以青少年们好好训练你的语言表达能力吧!
青少年如何提高口才2
讲故事，可以训练人的多种能力。因为故事里面既有独白，又有人物对话，还有描述性的语言、叙述性的语言，所以讲故事可以训练人的多种口语能力。
这里的方法是：
①分析故事中的人物。故事的情节性是十分强的，而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的，所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征，以及人物之间的关系。比如，我们要讲《皇帝的新衣》这个童话故事，那么你就要分析其中的几个人物，以及他们的性格，然后把国王的愚蠢无知，骗子的狡诈阴险，大臣的阿谀奉承、不分是非，乃至小孩的'天真无邪都用语言表现出来，这是一项十分艰巨的工作。
②掌握故事的语言特点。故事的语言不同于其他文学形式的语言，其最大的特点是口语性强、个性化强。所以当我们拿到一个材料的时候，不要马上就开始练习讲，而要先把材料改造一下，改成适合我们讲的故事。这个工作你可以请老师或爸爸、妈妈帮你做。
③反复练讲。对材料做了以上的分析、加工以后，我们就可以开始练讲。通过反复练讲达到对内容的熟悉。最后能使自己的感情与故事中人物的感情相隔合，做到惟妙惟肖地表现人物性格，语言生动形象。
另外，边练讲，还要边注意设计自己的表情、动作。看看你讲故事时的表情、动作是不是与你讲的内容相一致。
其要求是：
①发音要准确、清楚。平舌音、翘舌音、四声都要清楚。最好能用普通话讲。
②不要照本宣读。讲故事是不允许手里拿着故事书照着念的，那样就成了念故事了。讲故事要用自己的语言去讲。