1、营造安静轻松的交流气氛：不要为难孩子，让孩子回答那些需要大量记忆的问题，这样可能干扰语言形成，干扰孩子的思维过程。随时随地与孩子谈论当时发生的事情，谈论摆在他面前的物体和事情，孩子语言流畅性会更好。与孩子交流时，留一定的“暂停时间”，使孩子在想插话时能轻松插上话。但要注意沉默时间不要长到双方感到不自然，沉默时间太长，让孩子感觉已经失去了轮到他说话的机会，这一方法就失效了。
2、减少提问次数：许多成人与孩子交流时，喜欢提问，而且喜欢连续问几个问题，而这些问题常常把孩子卡住。父母改变口语交流的方式，使用陈述句式，对孩子口吃的改善非常有益。说话语气要适中，不要让孩子觉得你在跟他做训练。
3、观察你和你的孩子互动的方式：要增强这样一种方式，在这种方式下，你让孩子明白，你在听他说话，而他有充分的时间说话。要减少批评，快速的说话方式，打断，和问题。
4、减慢语速：当孩子加快语速时，一部分孩子的嘴唇和下巴不能同时快速移动，或者呼吸调整不过来，都可能出现口吃。如果我们能减慢语速，孩子就会相应减慢语速。我们可以跟孩子说：“不必急，我们有很多时间听。”而不该说：“慢慢说，放松点。”因为这样会使他感到犯了错误。在他努力修正“错误”时，他会更紧张，口吃反而会增加。
5、让家庭所有成员学习如何轮流地说话和倾听：儿童，尤其是口吃的儿童，会发现当没有多少打断，且听众注意倾听时，会更加容易说话。
6、每固定时间给予你的孩子全部的注意：此时，让孩子自已选择他所想做的事。让他带你参加他的活动，让他自已选择是否说话。当你在这时候要说话时，要用慢慢的，平静的，轻松的，带有很多停顿的说话方式。