不在外人面前教育孩子
我国著名学者胡适，他的母亲对他很严格，但母亲从来不在别人面前惩罚孩子，而是找恰当的时机教育他，充分体现了母亲对孩子的尊重与爱护。林肯曾说，“一滴蜂蜜比一滴苦汁能吸引更多的昆虫。”这滴蜂蜜，就是家长对孩子发自内心的尊重与信任。教育孩子，一定不能伤及孩子的自尊心与自信心，这是教育的原则。
英国教育家洛克说过：“父母不宣扬子女的过错，则子女对自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评；若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。”
爸爸妈妈要知道，教育孩子的最终目的是让孩子认识错误并改正错误，而不是让孩子无地自容。因此，在外人面前，只要不是非立即制止不可的错误，最好还是忍一忍，给孩子留足面子。但是要记住，不是过后就不了了之，还要“堂下教子”。蹲下身子跟孩子讲话，在没有外人在场时跟孩子沟通，也许会收到事半功倍的效果。
给孩子“台阶”下
孩子因为生活经验的不足，经常会犯错误，如何在批评孩子的时候维护孩子的面子，也许这个故事可以让妈妈们有所启示。
（小故事)妈妈下班回来，发现家里洁白的墙壁被画得乱七八糟。妈妈很恼火，但看见客厅还有一位客人在，妈妈就忍住了火。等客人走后，妈妈把明明叫过来，问墙壁的画是怎么回事。“不是我。”明明低着头，小声地说。
虽然知道明明在撒谎，但聪明的妈妈并没有点破。妈妈问道：“奶奶做饭时，明明是不是和小猫咪在一起玩啊？”
“是的，我喜欢小猫咪。”
“那妈妈知道了，一定是小猫咪把墙壁弄脏了。这样好不好，一会儿明明告诉小猫咪，叫它不要那么调皮了，弄脏墙壁是不对的，爸爸妈妈会难过。小猫咪要是想画画，那你叫奶奶拿张白纸，是不是更好呢？”明明看着妈妈，没有说话。
妈妈走开了，假装在厅里收拾，她看见明明坐在床边，轻轻地抚摸着小猫咪。晚上，明明小声地对妈妈说：“妈妈，小猫咪说下次不会在墙上画画了。”
经常赞美自己的孩子
著名的心理学家杰丝?雷尔说过：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有它，我们就无法成长开花。”
（小故事)卡耐基很小的时候，母亲就去世了。在他9岁的时候，父亲又娶了一个女人。继母刚进家门的那天，父亲指着卡耐基向她介绍说：“以后你可千万要提防他，他可是全镇公认的最坏的孩子，说不定哪天你就会被这个倒霉蛋害得头疼不已。”
但继母的举动却出乎所有人的意料，她微笑着走到卡耐基面前，摸着卡耐基的头，然后笑着责怪丈夫：“你怎么能这么说呢？你看哪，他怎么会是全镇最坏的男孩呢？他应该是全镇最聪明最快乐的孩子才对。”
继母的话深深地打动了卡耐基，从来没有人对他说过这种话啊，即使母亲在世时也没有。就凭着继母这一句话，他和继母开始建立友谊。也就是这一句话，成为激励他的一种动力，使他日后创造了成功的28项黄金法则。
如果爸爸妈妈也想让自己的孩子成为一个快乐聪明的孩子，那就多多的赞美他吧。如果孩子平时吃饭很挑食，今天却表现很好，赶快夸奖孩子：“今天宝宝真棒，把青菜都吃光了。”如果宝宝平时不爱和人打招呼，今天却很主动，妈妈也不要吝啬赞美之言：“宝宝真有礼貌，大家都很喜欢宝宝。”孩子在赞美中，会感觉很有“面子”，自尊心得到很大满足。
自尊心和自信心是人的精神支柱，所以，年轻的父母应该切记：不要视孩子的自尊心、自信心为儿戏，因为要想让一个人重建自信，不知比破坏一个人的自信心要难上多少倍。
小贴士： 保护孩子的自尊心和自信心的建议
不故意为难孩子，以免让孩子感到难堪。不把孩子的错误公开。过激的批评后要适时地降温。用爱心去保护孩子的自尊心、自信心。多表扬鼓励，少指责埋怨。注意发现孩子的闪光点，并耐心去培养，使之不断发扬光大。如果孩子有了缺点，要耐心帮助分析原因，鼓励他们克服纠正。孩子越小，心灵越不设防，越容易受伤害，父母需要给予小心呵护。正确对待孩子的学习成绩，或者说成败体验。要时刻让孩子感到父母“无条件的爱”。多给孩子留面子，不要当着别人训斥、指责孩子。不要当别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事。每天划出一定的时间与孩子分享。接受孩子的各种感情表现，决不要轻易否定。强调孩子的优点比批评缺点更有效。让孩子负些责任，让孩子自己去做一些力所能及的事情。多花时间与孩子谈心、交流。勇于向孩子承认错误。
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