英国的艺术家波伊斯在《文化的意义》一文中曾经说道：“任何人，不论多么博学，只要他的学问和他的生活之间还存在着一段尚可估量的距离，就都称不上是有教养的人。”
春节期间大家都会带着孩子走亲访友，出门游玩，往往更能体现出孩子的教养。
有教养的孩子是懂事的，能与他人友好相处，不会给他人制造困扰；
有教养的孩子往往有着很好的社交能力，而爸爸妈妈如何培养他这样的能力，显得至关重要。
当然，每个孩子可能都无法做到十全十美，但是一个人的品行，都是在一点一滴中慢慢形成的，教给孩子们应该遵守的规矩，不仅不是对他们的束缚，反而是让他们学会尊重他人，学会与世界相处的好时机。
原生家庭的溺爱是原罪
一个人习惯的养成，首先离不开的便是原生家庭的影响。修养与教养不同，教养注重的是先天的家庭教育，而修养更多的是强调后天的自我完善。
如果把原声家庭当成一块土壤，那么父母的修养就是养料，而孩子的教养则是培育在土壤里的果实。果实长成什么样，与土地有关，但更多的是与提供的养料有关。任何一种品格的形成都是有迹可循的。蛮横霸道、自私无理的熊孩子背后，绝对有一群于人苛刻、却对孩子万分宠溺的长辈。
父母爱孩子没有任何问题，但父母溺爱孩子就很难不出问题。因为这样的父母缺少了“狠心”，对孩子永远在妥协。孩子，在欲望得不到满足的时候，都会哭泣。可是父母却为了避免孩子哭泣，便一味满足孩子的各种要求，无论合理不合理，看不得孩子受一点委屈。生活在骄纵和溺爱下的孩子，脾气暴躁、没规矩、窝里横和没有同理心，自私自利几乎是标配。
当有一天父母无法再满足他，问题就会显现。成长过程中，缺少了约束和管教的孩子，不会明白体谅父母和他人的难处，只会觉得是父母做的不到位，父母欠了他们的。而他们要通过自己的方式，逼着父母再一次妥协。
不碰别人家的“隐私”
最让人头疼的一种孩子，就是到别人家里做客的时候，乱翻别人家的抽屉和乱动别人家的物品。
好奇心每个孩子都有，陌生的环境，最能激发起孩子的探索欲，而且孩子本身容易能量过剩。这一点，父母可以理解，但不要纵容。一定要跟孩子反复强调，别人家的东西不经主人同意不懂碰，否则会让孩子失去界限感，也会造成他以后更加的难以约束。
孩子玩起来不管不顾的时候很多，特别是当对方家里有一个跟他年龄相仿的孩子时，玩起捉迷藏或者是抓人的游戏，简直不要太欢乐。
父母要告诉孩子，我们去做客便是客人。要尊重别人的隐私，不能随便进别人家的卧室，也不能在别人家跑来跑去。这样做不仅会影响楼下的邻居，也会打扰到长辈们聊天。实在想玩，可以小点声，或者玩其他有意思的游戏。
教导孩子做个有礼貌的人
春节走亲访友，除了要尊重主人家的隐私以外，说话、用餐都需要注重礼貌！跟人好好说话，正面沟通，避免使用嘲讽、诘问、挑衅、毫不客气的语气，不能用反问回答别人提出的问题。及时回应别人的提问。家里客人走时一定要送出门口，并且说“thankyouforcoming”或“再见”；去别人家做客，走时要说“thankyouforinvitingme”或“谢谢款待”！学会经常用“请”、“谢谢”、“对不起”。可以告诉宝宝“请”是“魔法词”，说了别人才会帮你，不说就得不到帮助！
其实每个人都喜欢有教养的孩子。如果一个小孩儿跟大人说话有问有答很有礼貌、能在饭桌前安安静静坐着把饭吃好再自己把盘子收了、坐电梯会在一侧等里面的人出来再进去并且在电梯里全程安静......大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很成熟很有礼貌。但有些父母潜意识里又觉得如果自己的孩子这样的话就会跟社会环境格格不入，还可能会压抑个性甚至会吃亏。所以他们有时候会鼓励或默许自己孩子某种大大咧咧能争能抢的气质，行动鲁莽说话不客气的孩子被误认为是能力强、敢于表达。
其实那只是没教养而已，跟个性没半毛钱关系。而且这种没教养有可能会伴随孩子终生。教养就是不光考虑自己也考虑别人，就是对尊重和边界深刻理解之后的一种分寸感。有了这种分寸感，大家都会感觉很合理很舒服；没有这种分寸感，就会给别人带来不便和烦恼。
爱孩子，是父母的一种本能。但教育孩子，需要更多的是智慧。不光是需要对孩子无条件的付出和各种赞美，有时候还需要合理的安慰、督促、甚至是对立和惩戒。可以说，对孩子性情影响最大的，就是父母对孩子日常的教养。
养不教，父之过，孩子不是天生有礼貌，也不是天生没礼貌的。如果为人父母本身不注重自己日常的言行举止，孩子潜移默化下自然有样学样，成为了别人口中“没家教”的孩子。正所谓家长没被点化，那孩子谁来教化！要明白，孩子总有长大的一天，他需要独立去面对社会，社会可不会如此宽容，总归会要补课补交学费的！
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