Q1我的孩子二年级，做事马虎、不愿意动脑子，怎么办？
孩子不愿意动脑也许您的意思是孩子碰到难题容易放弃，不愿意深度思考？其实孩子只是没有思路，孩子们不知道往哪思考，所以一看不会常常放弃思考。这是个习惯问题。要让孩子培养爱思考的习惯，日常生活中要注意和孩子互动，多问为什么；马虎是因为孩子逻辑思维能力欠缺，想事情不全面，所以需要妈妈以提问式的方法问问孩子的遗漏，齐全后再和孩子一起总结，这件事都需要哪些要点哪些物品哪些步骤等等。善于提问和归纳，孩子自然慢慢的耳濡目染学会这种周密的思考方式。
Q2、孩子写作业拖延、边写边玩、每次都发火才能写，该怎么办？
孩子小的时候还是比较好做约定的。至少在小学低年级让孩子养成先写作业再玩耍的习惯。当然，这个要和孩子进行充分的沟通。比如孩子常常先玩再学，常常完不成。孩子完不成的时候，是家长沟通的契机。表达家长郑重的关心这个问题，并且和孩子商量解决方案。家长往先作业后玩耍的方向上引导一下。
孩子可能在无意识中用作业来控制了家长的情绪，这体现了孩子掌控感的诉求。孩子通过掌控大人，发现掌控世界的秘密，对孩子来说这不是件坏事。建议您每次都平静的坚持，你会发现，发火固然能达到目的，但是下一次你必须加大火力才能达到同样的目的，我想这不是我们做家长的想要的结果
写字慢就让孩子练练临摹，找找写字的感觉。每次作业时间20分钟必须玩5分钟，不玩不行。然后再约定一个总体需要的作业时间。
Q3、我的孩子平时放学回来，一边听歌还玩游戏写作业，平时学习成绩好，可是一考试就考不好了，我也劝过他可是他就是不听，老是和家长对着干，为此我和他爸爸很是苦恼不知道该怎么办了转眼就要中考就是一点办法也没有怎样能解决？
既然孩子平时成绩不错，只有考试考不好，多半是心态不好没有发挥好，有可能是担心考差会被家长批评，也有可能是自己被以前的考差记录所困扰。这些因素都会影响他当时的考试状态。既然转眼就要中考，那么帮助孩子调整好应试的心态，能正常发挥就问题不大。家长们不要太焦虑他听歌写作业之类的行为，告诉他考的成绩好坏不是最重要的，最重要的是自己尽了最大努力，做到问心无愧就好，爸妈永远支持你！
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