父母谆谆教导，口都说干了，可是熊孩子居然什么都听不进去，面对这样的孩子，家长应该怎么办呢?
我们教育孩子“听话”，其实是让他学会自我控制，听大人正确的话。
要做到对孩子关心、疼爱
要疼爱孩子，关心孩子，批评少一点，这样在你说话的时候他就会听你的。孩子也是有自尊心的，他不愿意被批评。如果平时常常训孩子，那么结果往往是他非但不听你的，还会你让往东，他就往西。有的时候孩子不是故意做坏事，不要轻易批评，批评一定要批评到点子上，批评他真正做错的事情，这是第一点。
非常重要的就是令行禁止
就像警察逮住司机闯红灯、违反交通规则以后，给予不同程度的处罚。司机违规受罚后，他就知道自己错了。而交通协管员们，他们帮着维持交通秩序，但不能令行禁止，所以，有的司机看见他们摇红旗并不怕，照样闯红灯。所以，在家里我们一定要像警察管司机一样，你犯了错误就必须按我说的去做，这就是令行禁止。如果你第1次给他提要求的时候，他没有做到而你也没有惩罚他，那么第2次你再说他，他肯定就不会再听了。比如要求他吃饭的时候不要看电视，他不过来，你一定要要求他过来，把他拉过来坐下来吃饭，告诉他：“现在全家都在吃饭，你不能一个人看电视，否则，大家都吃完饭了，我还要等你吃完才能刷碗，妈妈要用很长的时间收拾桌子。”这就是令行禁止，这很重要。
对孩子的好行为要强化
他做得好的时候，他听话的时候我们一定要表扬他，给予一定的鼓励、表扬、赞美，抱抱他、亲亲他，或者夸夸他，这样他以后好行为就会增多。他不听话的时候就用一点小办法，让他有不好的结果：爱的收回、暂停、撤销特权、诱导等。诱导是什么意思?他打了别的孩子，把人家欺负哭了，这种情况下不要跟他说打人为什么不好。可以引导他：“小明怎么了?他哭了。他为什么哭?因为他觉得委屈。他为什么觉得委屈?因为你打他了。如果要是他这样对你，你会怎么样?”这就是换位思考，设身处地地站在别人的角度思考问题，在心理学上，这叫移情，是启发孩子良心的非常好的教育方法。
还有一种情况就是忽视
有的时候孩子做了一些不听话的事，我们可以不理他。
比如你正在厨房里做饭，他却让你去给他找东西：“妈妈，我的飞机找不到了，你帮我来找。”这时候你什么话都不说，不理他，连看都不看他一眼，继续做饭，这就叫忽视。孩子东西找不到了，动不动就要找爸妈，这种行为不值得鼓励。我们要跟他说好：自己的东西要自己保管好，要记得放在什么地方，玩完了以后要放回去。你不理他，他自然会自己去找。
从疼爱开始，到令行禁止，到表扬好的，然后到惩罚不好的行为……要具体实施起来，其实并不是那么容易。比如说爱的收回，怎样才算到位呢?我冷落他多长时间才算合适呢?不同孩子的差异很大，有的孩子可能冷落1个小时他就哭了，有的孩子可能冷落4个小时才会哭，有的孩子可能冷落两天他才哭。这就是比较大的孩子了。我觉得关于正确与否，是非判断上家长要有主动权。
你认为自己做得对就要坚持。要在实践当中慢慢摸索，理论和实践当中有一些桥梁，别人可以提一些建议，但关键还是咱们家长自己在实践当中摸索。