安抚并表扬他现在又恢复平静，让孩子明白坏脾气并不是场灾难：“我们都有脾气不好的时候。不过你看，孩子很快就好了。”
身教比言传更重要
其实，好好回想一下，也许正是我们在发脾气的时候，让孩子看在了眼里，也许正是在生活中的一些经历让孩子意识到发脾气的力量。于是，孩子也就拿起了“发脾气”这一武器，要好好用一用。
如果我们自己因为一点小事就容易发怒，孩子就会有样学样，很难学会控制自己的强烈情绪。做一个淡定和气的家长，让孩子感觉到平静的力量，而不是动不动就用发脾气来表达无助。
就像前面案例中的妞妞妈妈，如果在妞妞表现出想要自己剥鸡蛋时，不是等妞妞哭了再给她，而是问问她：“妞妞觉得自己长大了，很想动手做事情对不对？”
如果在妞妞没剥好鸡蛋着急时，不是生气批评，而是问问：“妞妞是因为没能剥好鸡蛋，心里着急是吗？”
如果在妞妞难过时，不是发火，而是抱起妞妞和她脸贴着脸，对她说：“妈妈的妞妞想自己做事了，真好。别着急，多练习几次你就能自己剥蛋壳了。妈妈教你，咱们慢慢来，好不？”也许效果会好很多。
陪伴孩子，和孩子一起迎接自我意识的一个大飞跃，这样，孩子能更好地顺应自身的发展，更安全地探索未知的世界。他们从父母那里得到的示范，会帮助他们应对未来的世界。
叛逆期，并不可怕，它意味着成长和进步。让我们坦然接受它！
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