培养学前儿童的语言能力1
学龄前期是人一生中语言发展的重要时期，孩子对语音和语法体系的掌握，基本上是在这个时期完成的。因而成人要提高语言教育意识，给孩子创设一个良好的语言学习的环境，为孩子的语言发展打下一个良好的语言基
学龄前期是人一生中语言发展的重要时期，孩子对语音和语法体系的掌握，基本上是在这个时期完成的。因而成人要提高语言教育意识，给孩子创设一个良好的语言学习的环境，为孩子的语言发展打下一个良好的语言基础。
1、成人要充分利用孩子周围生活的人和物，丰富孩子的生活经验，为孩子提供说话的材料，培养孩子口语表达的'能力。如，然后让孩子讲述在公园里看到了什么等。
2、在日常生活中采用做做、玩玩、说说的形式，使孩子把动手、动脑、动口结合起来，培养孩子学习语言的兴趣。
3、成人应多为孩子提供语言交往的机会。如鼓励孩子与邻里的孩子自由交往，孩子可以在交往中自然进行听说练习，并向同伴学习一些词语，以提高语言表达能力。
培养学前儿童的语言能力2
多问假如
假如一个小男孩爬滑梯，由于他的双腿太短，怎么也登不上滑梯的第一级，于是他跑向他的妈妈那儿求助。可是这位妈妈不是将他扶上台阶，而是反问他：你能不能想个办法使自己踩上去呢?小男孩想了一会儿说：我把我的小车子放在那儿并站上去行吗?好吧!妈妈说。儿子照办，剩下的就不成问题了。
可能性思维是领导能力的一个标志，那种对一个难题认真研究并向别人演示如何解决它的孩子会经常问：假如我这样做了，会怎么样?
勇于表现
鼓励他(她)在班上多发言，在别人面前毫无羞怯地表现自己是一个领导人最重要的技能。让孩子先在家里复述要背诵的.课文，并向他(她)建议嗓音该多高，表情该多强烈，眼光又如何与听众接触。
盯住成功
说服孩子多想成功而不去想障碍，自信会成功的人就是能吸引别人跟随自己的人。
教会了R
北卡罗来纳州父母之道研究中心家庭心理学家丁罗斯蒙德将Respect(尊重)、Resourcefulness(机智)、Responsibility(责任心)认定为父母必须在孩子身上开发的三种基本特性。
培养学前儿童的语言能力3
父母多倾听孩子的发言，让孩子在父母教导下，为其创造平等、和谐、温暖的家庭环境，使孩子畅所欲言，自由表达自己的观点和真实的想法，培养孩子敢说话，爱说话。
8岁孩子表达能力差原因：
1、语言环境过于单一
语言环境过于单一也是孩子语言能力不好的主要原因。这种语言环境的单一主要有两种。一种是家里只有一两个人和孩子说话，孩子缺乏交流的对象，比如家里只有奶奶或者妈妈单独在带孩子。二是语言的类型不丰富，比如总是一些生活上的简单词语句子对话，父母没有有意识地和孩子说一些话题，聊一些内容，导致孩子看似说话没问题，但是要表达一些复杂内容时就显得力不从心了。
2、孩子的积极性受到过打击
很多孩子在刚开始说话的时候说的不清楚，这是由于能力造成的，但孩子正尝试着把自己的需求说清楚时，很有可能遭受身边人的打击“你到底要说什么？”、“你别说了！”或者孩子不小心说错话，却遭到嘲笑孩子说话的自信心自然受到打击，渐渐地也不再乐于说话了。
3、父母剥夺了孩子说话的.权利
有一类父母特别喜欢剥夺孩子说话的权利或者包办孩子的生活，让孩子始终生活在一个什么都不缺的环境中。他们一表达什么，父母就立刻理解他们的意思，立刻去配合他们的需求。甚至当孩子一开口，父母就说“我懂了”。这种行为看似贴心，实则是害了孩子，因为孩子在无形中就失去了表达的动力。
孩子表达能力差怎么办？
1、引导孩子寻找出问题的根源
当孩子表达问题的时候，家长要鼓励他们讲出内心的话，而不是敷衍了事，进一步引导孩子表达出来情绪。家长协助孩子表达出心声之后，就等于给他们提供了解决问题的办法。
2、让孩子多讲，多练
语言是在实践过程中发展的。培养孩子的口语能力，必须让他们多讲多练。这里所说的多练，主要是指让孩子有更多的机会讲述自己的见闻，包括复述听过的故事、讲述图书的内容，编故事，在日常生活中同别人交谈等。应该让孩子根据自己的认识、掌握的词汇和语法，创造性地组织语言。
3、多给孩子说话的机会
父母们一定要多和孩子说话。一是让孩子充分用语言表达自己最原始的需求，这是最简单最直接的语言培养方法，让孩子学会有条理地描述，并且和孩子形成对话，表达和回应相辅相成才能使语言训练形成闭环。二是当孩子语言能力有一些基础后，和孩子进行深层次的聊天，不要只停留在生活层面，这样有助于孩子的思维活跃和词汇句子训练。
4、家长适当引导并增加孩子词汇量
如果孩子说话毫无章法，没有办法抓住想表达的核心思想，作为家长的我们应该适当地提醒孩子重点在哪；但一定要用温和的语气与足够的耐心，切忌不能太过急躁或发火。而且在日常的学习中，也要尽可能多地为孩子储备丰富的词汇量，可以多与孩子玩些文字类的游戏，也可以培养孩子养成阅读的好习惯，这样在孩子表述一件事情的时候，就会更为流畅，表达能力也会随之增强。
【培养学前儿童的语言能力】相关文章：
培养儿童美术欣赏能力04-09
如何培养驾驭语言的能力09-16
如何培养孩子的语言能力11-13
培养孩子的语言能力很重要10-03
如何培养弱智儿童的交往能力04-12
培养孩子语言能力要注意的问题08-25
语言能力MAX的孩子要如何培养10-22
培养孩子语言能力要注意的问题（精华）10-02
如何培养两岁孩子的语言能力10-06
能力怎么培养07-11