素质教育巧妙地渗透给孩子

时间:2023-12-01 15:15:02 育儿 我要投稿

  地球日

素质教育巧妙地渗透给孩子

  情感体验:

  每一年的4月22日是世界地球日。人类就一个地球,从小就给孩子树立保护地球的观念将功在子孙后代。

  但要把地球的来龙去脉、要把地球所面临的危机给3至6岁的孩子讲清楚是个不可能完成的任务,合格的爸爸妈妈从来都需要了解哪些点,是能够触动和打动孩子的。 “画石”就是孩子会感兴趣能够接受的“点”——离开地球飞上太空去发现”化石”,制造“画石”,地球的危机就这样巧妙地渗透给了孩子。

  其实一块小小的石头,可以引申开许多的意义。地球究竟怎么形成的?科学家的宇宙爆炸说究竟是怎么回事?从艺术到科学,从现在到未来,一次方案有着广阔的延展的空间。

  这些蹲在地上的孩子20年后会做什么,成年人根本无从得知。但可以肯定的是,通过这个典型的“艺术手段多样化”的方案,孩子们开阔的思维能力和创造能力将得到充分的锻炼。

  作品名称:

  《在X星球上画》

  材料:鹅卵石/水粉颜色

  不长的假期长长的画

  情感体验:

  五一有三天的假期,爸爸妈妈和孩子都作了些什么呢?让孩子用连环画来讲故事吧。这一次的亲子方案,爸爸妈妈要和孩子一起梳理这3天来的经历,要帮助孩子提炼出一个短小的突出重点的故事,然后再由孩子用画笔表现出来。

  我们知道音乐是有节奏的,文章是有节奏的,其实,生活也是有节奏的。这是一个假期带给我们的新的认识,拥有不同的节奏才能拥有丰富多彩的生活。比如,假期里的生活就完全不同于平常,它像一些调料,轻轻洒在生活的表面,让我们慢慢去品尝其中的好滋味。张弛有度的生活节奏才能让人生更有效率,学会劳逸结合、学会主动地安排与计划,是个重要的功课。

  同时,对一次经历或者经验的梳理——提炼——突出重点,这个非常重要的能力,我们要让孩子在一次有趣的玩美中轻松实现。

  这里要特别提醒家长,不同篇幅、不同材质的纸张,会刺激出孩子完全不同的灵感,从而收获完全不同的作品,所以切忌总给孩子统一格式和样式的纸张。

  作品名称:

  《不长的假期长长的画》

  材料:长长的纸

  粉色妈妈

  情感体验:

  母亲节到来。在这一个方案里,除了孩子,爸爸还应该唱主角,而妈妈则可以暂时退场。爸爸这时候要告诉孩子,一个女人经历了10月怀胎,看着自己的肚子渐渐隆起,感受着母爱一点点升腾,这个生命的孕育过程,自然天成,却又是多么神奇和高尚。妈妈在孩子的心中是粉红色的,粉色温和而不耀眼,恰如其分地传递了母性的特质。

  很多人喜欢说,孩子的生日就是母亲的“受难日”。我们不是太提倡这样说法,面对孩子,我们更多的是要展现生命的喜悦与温暖,更何况,那样的“受难”本来就是伴随着无法替代的骄傲与欢欣。爱孩子,需要无条件。爱孩子,也不要期盼索取回报。不要说,我的痛苦带来了你的降生,所以你要格外爱妈妈,那会给孩子造成压力。爸爸和妈妈创造了一个生命,然后大家一起相依为命一路前行,不存在谁为谁受苦受难。

  这里的粉色不仅仅指粉红,鲜亮的红黄兰绿调入白色都会变成粉粉的色彩,如同妈妈化妆品的颜色。这其实是一个色彩训练的活动,除了画出粉色的妈妈,还可以叫孩子们用水粉调出粉色系列的化妆品送给妈妈。

  作品名称:

  《粉色妈妈》

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