孩子在幼儿园受委屈了怎么办?

时间:2023-11-29 17:11:39 育儿 我要投稿

  晓晓5岁的时候,在休了一段时间假之后,突然对她妈妈说:“妈妈,我不想上原来那个幼儿园了。”她妈妈问:“为什么呢?”晓晓说:“因为那里的老师会把不听话的小朋友挂起来。”讲这些话的时候,晓晓的眼圈红了,嘴角往下撇了几次,好像要哭了,但强行忍住没哭出来。我很难过,知道她受了压抑,又委屈又害怕。

孩子在幼儿园受委屈了怎么办?

  我问道:“怎么挂起来的?”晓晓说:“就是让小朋友的手撑在地板上,脚放在凳子上。”说着,晓晓拿过一条板凳演示了一下,就像做俯卧撑似的,脚抬得很高,手撑在地上,身体架空。这其实就是对孩子的变相体罚,对孩子的羞辱是不言而喻的!试想,一个孩子被老师界定为“不听话”之后,老师命令孩子在众目睽睽之下“挂”起来。

  我问晓晓:“有没有挂过你呢?”晓晓摇摇头说:“没有,因为我不敢不听话。”杀鸡儆猴,虽然晓晓没被挂,但她看到别的孩子被挂,心里也产生了畏惧心理。让她在老师面前不敢放松,只得乖乖听话。

  我对晓晓说:“老师这样做肯定是不对的,就算小朋友不听话,老师也没有权利让他们挂起来。对了,如果你不上这所幼儿园,你想上一所什么样的幼儿园呢?”晓晓说:“我想上老师好,不挂小朋友的幼儿园。”我忍俊不禁,小朋友太可爱了。虽然老师没有“挂”过晓晓,但事情过去了2个多月,晓晓的心里还对这件事耿耿于怀,可见这件事情在她的心里留下了多大的阴影。

  从上面这个例子可以看出,成人简单粗暴、不尊重孩子,对孩子实施精神暴力,对孩子的伤害是多么大。孩子受到了侮辱,尊严也没有了。在日后的日子里,孩子会觉得同学们会时时刻刻记住他那个时候的窘迫样,所以在同学面前,敏感的孩子再难抬起头来,慢慢地就变得孤僻、自卑、畏缩。一件成人认为只是体罚的事情,对小孩来讲,其实是精神上的折磨。相比于肢体暴力,精神暴力具有一定的隐蔽性,家长们在实施精神暴力时往往浑然不觉。

  下面列出几种常见的精神暴力形式,家长们可以对照一下,自己是否曾经对孩子实施过精神暴力。

  精神暴力的几种表现:

  强迫

  “吃也得吃,不吃也得吃!”

  “我说不行就不行,你就得听我的!”

  羞辱

  “某某都可以,你怎么做不到?”

  “教了这么多次都不会,你怎么这么笨?”

  “瞧你这副德行!”

  威胁

  “再不回家,明天就不许出来玩!”

  “别摘花了,警察叔叔会来抓你的!”

  “快睡觉,不然大灰狼会来抓你!”

  孤立

  “妈妈不理你了!”

  “妈妈先走了,你一个人在这里吧!”

  否定

  “你这是画的什么呀,乱七八糟的!”

  “你这是洗的什么衣服呀,说了你不会!”

  “就凭你还想当科学家?你长大后能有口饭吃就算不错了!”

  嘲笑(包括善意的玩笑)

  “哈哈,他又弄错了,笑死人了!”

  “看看你穿的衣服,纽扣全部扣错了,哈哈!”

  重点提示:

  一件成人认为只是体罚的事情,对小孩来讲,其实是精神上的折磨。精神暴力对孩子心灵的杀伤力远远超过肢体暴力。对孩子心灵的伤害越深,影响越远。

  敏感孩子受精神暴力影响后再难抬起头来,慢慢地就变得孤僻、自卑、畏缩。

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