前不久，市教育局颁布了“中考加分”细则。其中，获得国家二级运动员称号的初中生，中考可以加5分。采荷中学的“围棋少年”缪羽飞也要参加中考了，已通过围棋业余五段的他获得“国家二级运动员”的称号，属加分之列。
采荷中学历来不乏“围棋高手”，学校曾做过一项调查。调查显示，那些喜欢下棋、精于棋艺的学生，成绩通常不差，很多升入了重点高中。如果你不信，不妨看看缪羽飞的“围棋十诀”，或许你会在他的生活棋道中发现个中玄机。
“《围棋十诀》共有四十字，相传是唐代王积薪所著。”缪羽飞说，从他六七岁起，这四十个字就刻在他脑海里，深深影响着他的学习和生活。
●棋诀：入界宜缓，不得贪胜
解释：打入对方阵势要慢慢来，不可一步登天；心态要好，不可太功利心。
两年前，第一次参加业余五段比赛，缪羽飞非常紧张，七盘棋有三盘因紧张而流鼻血了。
“我太想赢了，反而忽略了一些细节；后来第二次参加比赛，我很轻松就通过了。其实，并不是棋艺进步了，而是明显感到比赛时自己心态非常平和。”
“这件事让我明白，干任何事都要静心和专注，想法一多就会分散注意力！”
●棋诀：攻彼顾我，逢危须弃
解释：攻对方时要注意节奏和防守，有急有缓；形势不利时，就须放弃。
缪羽飞不仅棋艺好，跆拳道也是顶呱呱。
“12岁时，我参加区里的跆拳道比赛，比赛过程中，我对一个个子不高、黑黑的男生印象很深刻，男生的身体素质好，打得蛮好的。”不过，在一旁观察的缪羽飞发现了男生的弱点：攻击强，但不擅长防守。
“这放在围棋里是很要命的。”缪羽飞说。所以，比赛时，缪羽飞的应战招数是：防守为主，抓住良机反攻。结果，“只一击就打败了对手”，最终，羽飞拿到了比赛冠军。
●棋诀：弃子争先，舍小就大
解释：每步棋都是一次选择，每一步棋都会有所得，但要选价值最大的那步棋走；切不可因小处纠缠而丧失“先手”机会。
很多同学都问缪羽飞：只上半天课，下午和晚上都要下棋，为什么学习成绩却名列前茅？
缪羽飞当然不是天才，他说，他的学习方法只有三个字——抓重点。
“课堂上的内容争取当堂消化；睡觉前，我自学下午的课程，只看重点内容，每天都有针对性地做练习，零碎的就舍弃掉。”缪羽飞说，做题时举一反三很有用。
例如，初中物理课的“电”章节，很多同学觉得公式太多很难背。“公式不是背的，是理解出来的。我每做一题，题里所有涉及的知识点，我都会在脑海里过一遍，遇到生疏的就复习课本。”
●棋诀：动须相应，慎勿轻速
解释：下棋时要全局在胸，明白局部和全局的关系，不要轻易落子，考虑成熟了再走。
深思熟虑也许是棋手的共性，缪羽飞就属于那种讲得少、听得多、想得多的学生。
八年级的学生都要去学农，其中有项“寻宝”活动。在树林里，老师在某些角落放了10个“暗号”，然后给每小组发张地图，图上标有“暗号”所在的地理坐标，要求学生在有限时间内找到。
因时间紧急，别的小组拿到图后都火速行动，但缪羽飞却不慌不忙，先仔细研究起地图来：“磨刀不误砍柴工，要先把‘暗号’按难易度排序，由易到难依次寻找，胜算更大。”结果他所在的小队拿到了第二名。
●棋诀：彼强自保，势孤取和
解释：处于劣势状态下，不要心图侥幸，寄希望于对手出错，而是争取减少损失，不输就是胜利。
缪羽飞说，这点用在投资学上是“止损”，用在人生关口抉择上就是“刹车”。
学围棋，一直是他生活中很重要的事。他甚至在小学毕业后休学一年，专门进入棋院学棋。但现在，他反复权衡后决定：暂且放下围棋。
“这是最理智的选择。”缪羽飞说，因为全国每年有600多名棋手参加专业段位比赛，但能进入专业行列的大概只有20人左右，1：30，这场竞争非常激烈。虽说考上专业段位后，就有资格被大学特招，但不是人人都那么幸运。于是，羽飞全力投入学业，成绩呈直线上升。
校方解读
有了好习惯，学习事半功倍
“其实，像缪羽飞这样的学生在采荷中学还有不少，八年级的陈林博、九年级的金涛等都是围棋高手。”采荷中学严国忠校长说，2008年8月，这三位学生集体获得了“全国少年儿童围棋赛”团体亚军，还多次在全国、省市获得围棋类奖项。
严校长说下棋的学生普遍有三个明显特点。首先，他们容易静下心，现代人大多浮躁，能静心就能以最快速度进入状态；其次，爱棋的学生，全局意识观很强，在学习上他们很少偏科，中考各科成绩很均衡；同时，这些学生逻辑思维能力较强，学物理和数学这类讲究思维严谨的学科时，显现出独特优势。
“一个人有好的思维和做事习惯，无论学习还是工作，都能达到事半功倍的效果。”严校长说，基础教育中学业固然重要，但我们更强调学生各方面能力的与时俱进，“这些优势也许现在还不是立竿见影的，但再过个10年、20年，差距就会显现。”
延伸阅读
杭州棋童有不少
“报名学棋的人数每年呈10%递增。”下城区少年宫长期从事棋类培训的伍老师说。下城区少年宫的围棋、中国象棋和国际象棋培训班，学习人数近400人，年龄从4-13岁不等；江干区少年宫也开设了4个围棋班，有100多人学习。
据调查，除了“下棋能开发智力”之外，家长让孩子学棋的原因有很多种，比如有个小男孩特好动，妈妈让他学棋就是想治治他的“多动症”；有位爸爸认为自己孩子逻辑思维能力不错，因此想试试孩子究竟有没围棋天赋。当然，培训班里不喜欢下棋的孩子也有不少，家长们最大的苦恼就是：孩子对学棋不感兴趣，怎么办？
江干区少年宫的余方秋主任说，凡事不能强求，孩子的兴趣可以培养，但不能强迫。另外，要激发孩子的学棋兴趣，家长们不妨迎合孩子的心理，让孩子看看类似《棋魂》和《围棋少年》的动漫，据说，在日本很多青少年看了相关漫画后，纷纷钟情于围棋。
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