现在的托管模式还是比较多的，但是不管是社会托管还是学校的课后托管，家长能够选择送孩子去，那么一定是有其原因的。
我家孩子刚上学那会儿我们没让老人来帮忙，孩子放学了就给送到外面的托管班去了。
孩子们放学后，托管班的老师就会在学校门口挨个接孩子。
接回去后一般来说主要是看着写作业，但是低年级会有作业比较少的情况，所以托管班就会让父母们准备点其他学习资料或者托管班会自己准备一些学习内容——例如听写、计算练习等等。
等我们下班之后直接去托管班接孩子回家即可。
后来我家老人过来了，家孩子的事情就交给老人了，托管班就不再去了。
而再后来，学校开展了课后托管，有一部分家长就会选择把孩子留在学校上，而另外一部分则会继续送孩子去校外的。
以我孩子学校为例，现在的托管模式是多种多样的，有免费的学校托管，有需要缴费的第三方机构入驻学校的托管，有外面的传统托管机构托管。
就我了解的情况来看各种模式选择的家长数量大都差不太多，反而是社会上的会多一些——毕竟这种托管虽然贵一些，但是往往服务业更多一些。
无论是何种托管，家长送孩子去的目的我认为主要有如下几点：
1、为了安全。
现在已经不必过去了，我们那时候一年级那么点点个头一个人上学家人也没说会觉得不安全什么的，但是现在谁敢？车水马龙的不说，人心也变了不少不是吗？所以孩子一个人回家肯定是很多父母都不放心的，近一些的还好说，要过几条马路的那些怕是很多都不会放心的。
2、为了学习效率。
大多数的孩子放学回家后是很难马上进入学习状态的，他们总是会有各种各样的理由例如口渴、想吃水果、饿了、累了、玩会……然后时间很快就过去了。
一般这个点能陪孩子的要么是全职家长要么是老人，尤其是后者，往往也是说不听孩子的。
那么这种情况下导致孩子即便早早放学回家也要把作业拖到很晚才写完的情况一点也不少。
而去托管班，怎么说也是一个非常有学习氛围的环境，写作业的效率自然也会提高。
3、辅导的方便
有些父母或者没时间或者能力不济没法在孩子的学习上进行辅导、指导，而一些托管机构却是可以提供这些服务的。
其实不光这样，例如我们这里的一些托管班他们还会提供“晚托”服务，即晚上孩子在家学习没效率或者需要辅导而没有资源的话，那么吃过饭可以去托管学习，最晚的可以到22：30，甚至更晚的也有。
其实想了解这些事情一点也不难，有时间的话跟孩子同学们的家长聊聊你就会知道很多了，我们只需要根据自身的情况来选择适合自己的方式即可，这种事情没必要盲目，例如我曾经遇到过这样的一个事情：有一个一年级的孩子，学习非常好、综合表现也很好，这点老师还有班上的很多家长都非常认可。然后他就是因为父母没有时间所以放学后去的托管班。而有些父母看到这孩子这么优秀，就认为跟托管班也有关系，所以就跟着这个孩子一起把自己的孩子也送进去了，结果最后传开之后，因为这个原因而去那家托管班的孩子就有7、8位……托管班的每间屋子也就能做10个人左右，所以这个班就成他这个孩子班的托管班了……
其实他们看到的是这个孩子在上托管班，可是没有看到的是这个孩子父母来接走之前，不光写完了课内作业，还写完了父母布置的一些作业……而他们的孩子却连课内作业还没写完。
所以，搞清楚托管的功能，合理运用才是关键，而不是把孩子送去就万事大吉了，这个道理放在上学、上辅导班上也是一样的……
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