刘大爷经常会因儿子、儿媳娇惯小孙子而叹气。
刘大爷说：“我家孙子都快上小学了，出门还动不动就让抱着，不答应马上就咧开嘴哭；每次吃水果，自己要挑最大的。平时对家里人这样，来了客人也不知道对比自己小的弟弟妹妹谦让些，还是抢着吃喝。
我要说儿子、儿媳不能这么娇惯孩子，他们就说我不像亲爷爷，不知道心疼孙子。”
刘大爷的儿子、儿媳对此不以为然地说：“我爸实在是老脑筋，还动不动就拿‘穷人的孩子早当家’说事，甚至还说人家王二小、小兵张嘎等孩子都是小小年纪就知道抗日，成了小英雄了。这都什么年代了？和平年代用当小英雄吗？现在家家都一两个心肝宝贝，用他们早当什么家？童年时期就是游戏的年龄，让他玩得高兴就行了，何必非得要求小小年龄成熟懂事？”
刘大爷的儿子、儿媳说得有无道理？
和平年代，我们是否还有必要培养孩子成熟的心智？
心智是一个人的心理和智能。它是一个人各种思维能力的总和。它包括感受力、观察力、理解力、假设力、推理力等许多方面，具有良好思维能力的人可以独立解决问题，应对挫折，处理好人际关系，能够在社会中很好地生存。
作为父母最大的给予莫过于当孩子离开自己时，有能力独立地、幸福地在社会中生活。
因此，一个孩子在长大以后如果能够独立、幸福地生活，那么就是长辈们在他成长过程中培养出了成熟的心智。
成熟心智的培养不仅对于孩子，也是对于任何年龄的人都是非常重要的。
任何一位家长都不会愿意看到，孩子一味地在玩闹中长大，却不成熟懂事，将来走上社会成为一个不受欢迎的人。
人在不同年龄段成熟心智的表现和程度是有区别的。
我们不能要求一个幼小的孩子具备成年人复杂缜密的思维和智商。
例如，当一个学龄前儿童在自己吃东西时，能够热心地分给长辈和小伙伴，我们就可以视为这个孩子具备了和他年龄相符的成熟心智。
至于说到战争年代的小英雄，曾经热映的影片有《小兵张嘎》《闪闪的红星》等。
这些精彩感人的小英雄的故事在当今的和平年代仍然有必要讲给孩子们。
当然，我们不是要求孩子也必须成为英雄，而是希望他们能从故事中了解当时的历史，崇敬民族的楷模，同时也学习、借鉴那个年代的小英雄们的勇敢机智，这对于培养当今孩子们成熟的心智是很有益的。
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