大部分的琴童父母都不懂音乐，不识五线谱，这也就造成了一个普遍存在的问题，孩子在练琴的时候，父母一个头两个大！而且，很多孩子就算是考级已经很不错，却仍然存在识谱难的问题。在牛妈的“智慧琴童父母课”线下课堂中一个家长就反应，她的孩子钢琴都考过了8级，可识谱能力还很弱，原来是孩子一年中只练要考级的曲目，新曲子一拿到手就懵了，不知从哪里下手。
孩子学琴识谱能力差应该怎么办？不懂音乐的父母都非常焦急。青年钢琴家牛牛的母亲——联合美国正面管教创始人简.尼尔森博士共同创立的“智慧琴童父母”系列课程，也许可以带给大家想要的答案。
其实识谱慢的现象很寻常，有些老师在上课的时候，为了能够让孩子对所弹奏的曲目有所了解，会作一定的示范，由于孩子的模仿能力很强，再加上刚开始学的内容很简单，单凭孩子的记忆力和模仿能力可以很轻松地应对，因此大部分的孩子从一开始就对记忆和模仿产生了依赖，变得不喜欢看谱，可是随着学习的慢慢深入，学习的难度渐渐加深，孩子无法再继续发挥模仿天赋来解决复杂的双手合作问题。
在智慧琴童父母课《第20课：如何在陪练中提高琴童的识谱能力》中，牛妈总结了五种实用方法，可以很好的帮助孩子提高识谱能力。
第一种方法，当然还是需要孩子的钢琴老师帮助，我们可以请老师，在示范的时候要记得将弹奏的整体速度放慢，让孩子靠听觉来辨析弹奏中的和声变化，降低错音出现的频率；
另外的几种方法都适合琴童家长使用，这也是牛妈陪伴牛牛十余年学琴经历中总结出来的。如今，牛牛已经从美国著名音乐学府茱莉亚音乐学院毕业，成为最年轻签约古典音乐品牌的古典音乐家。当年牛妈的这样方法，对他非常有帮助！比如，其中有一种方法是编童谣。这个办法是牛妈最津津乐道的，因为既有趣又充满互动。家长可以在课后拿着五线谱本，帮孩子在理论上再巩固一下音符的位置，让孩子画谱，再教给孩子好玩有趣的童谣口诀：五线谱、像楼梯，一线一间坐着音……或者张开手掌，用另一只手比画着告诉孩子“下加一线就是Do”，让孩子在朗朗上口的童谣中，明白五线谱上每一个间、线位置代表一个有固定音高的音，没有重复，辨音既快又牢。
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