学龄前的教育准备1
宝宝长大了,在幼儿园小社会里生活,是一件值得高兴的事情。宝宝在这个阶段已经可以面对面与我们进行交流,许多父母在为宝宝感到骄傲的同时,似乎感到有些力不从心,于是,寄希望于幼儿园、学前班,认为在那里,宝宝可以得到更好的教育。
我们常常重视的是:
- 为孩子选择重点幼儿园、重点小学;
- 幼儿园老师、学前班老师对孩子的评价;
- 孩子的身体健康;表扬孩子、赞美孩子;
- 幼儿园的其他教育,如弹琴、绘画课多不多;
- 幼儿园的.饮食是否富有营养;幼儿园将来升入什么小学。
我们常常忽略的是:
- 对孩子的心理培养与性格培养;
- 对孩子的劳动与动手能力的培养;
- 对孩子社会交往与社会意识的培养;
- 对孩子的关心与爱护他人;
- 培养孩子尊重与关心长辈、朋友。
我们需要做到和懂得的是:
- 帮助孩子建立对学习的兴趣与自信;
- 培养与规范孩子的学习行为;
- 帮助孩子做好学前准备;
- 培养孩子独立学习的能力;
- 帮助孩子规范生活与作息时间;
- 帮助孩子培养与同学、老师沟通的能力;
- 培养孩子的自理能力。
学龄前的教育准备2
教育格言警句 1
1、思想以自己的言语喂养它自己,而成长起来。
2、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。
3、外师造化,中得心源。
4、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。十年树木,百年育人。
5、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵;用汗水浇灌成功,用心血滋养言行。
6、甘当教学的犁耙,在学生的心扉插上绿柳。
7、事在人为境由心造。
8、喜欢孩子,善待孩子。
9、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
10、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
11、教育植根于爱。
12、捧一颗心,带一班人,三尺讲台献青春:读万卷书,行万里路,大千世界求真知。
13、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。
14、学海无涯苦作舟。
15、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
16、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
17、奉献教育,永远快乐;立足本职,无怨无悔。
18、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
19、宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。
20、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
21、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
22、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
23、善于鼓励学生,是教育中最宝贵的经验。
24、博观而约取,厚积而薄发。
25、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
26、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
27、学高为师,身正为范。
28、生命不等于是呼吸,生命是活动。
29、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
30、无怨无悔,问心无愧。
31、只有让自己感动的课才是好课。
32、不放弃每一个学生,像阳光一样温暖他们幼小的心灵。
33、人生如下棋,必须有远见方能获胜。
34、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。
35、教育最伟大的技巧是:知所启发。
36、说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。
37、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
38、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!
39、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
40、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。
41、你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。
42、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。
43、尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。
44、习惯是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠简单的重复和有意识的练习。
45、有人说,老师是蜡烛、园丁,是铺路石;而我认为:老师是火柴,学生是蜡烛,用一瞬的火焰,点燃一生的.辉煌。
46、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。
47、学而不厌是我人生的乐趣,诲人不倦是我事业的追求。
48、真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。
49、教育需要等待,等待花蕾绽放的精彩。
50、和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的素质。
51、生活从来没有彩排,每天都是现在直播,真诚棉队每一个学生,无愧于心。
52、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。
53、我们不能要求每个人都是很优秀,但可以要求每个人都能去追求优秀。
54、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
55、快乐着孩子们的快乐,幸福着为师者的幸福。
56、让爱点燃希望,用心照亮前程。
57、蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!
58、人要有进取心。生活上要“知足”,工作上要“知不足”,学习上要“不知足”。
59、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
60、以声问本,素质教育,学分管理,融会中西;诲人不倦,知行统一,创新教育。贯通古今。
61、爱生如爱己,教生如教子。
62、诚实做人,认真做事。
63、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
64、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!
65、希望在我们心中,未来是靠双手去创造。
66、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。
67、学生的快乐就是教师最大的收获。
68、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。
69、是金子总要发光的。
70、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
71、越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。
72、循循善诱,诲人不倦的是老师。
73、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
74、教育,重要的不是让学生成为某种人才,而是要使他们成为积极的生活者。
75、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
76、教育的根是苦的,但其果实是甜的。
77、关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。
78、太阳下最光辉的职业教师。
79、人格是大地之子最崇高的幸福。
80、我们的言行举止就是学生做人的教科书。
81、教育,太阳底下最光辉的事业,正因他照亮了所有学生,也照亮了自我。
82、人以信立世,师以德育人。
学龄前的教育准备3
教育孩子什么最重要
1、良好的习惯
麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子,差别很大,积极进取,有良好生活习惯的父母养育出来的孩子,大多数都是热爱学习,能够合理安排自己时间的小大人儿,父母在教育上会省很多心。
2、无条件的爱
可以让我们真正构建起与孩子的亲密关系。学会尊重孩子的感受,和他们进行温和而有效的沟通、交流,找到管与不管之间的边界,不做孩子眼中的暴君,也不让孩子在溺爱中感到迷失。
3、教育孩子勇于承担错误
在孩子成长的过程中,多多少少都会犯一些大大小小的错误。有的家长在孩子犯错误的时候会更加严厉的去批评孩子,这样会让孩子更加的害怕与委屈,久而久之,孩子犯错后就不敢承担责任反而选择以逃避来解决问题。
4、探索孩子的兴趣爱好
学习是孩子们的“本职工作”。但孩子除了学习,更应该有自己的兴趣爱好。对很多父母来说,这种爱好可能会被认为是不务正业,但是殷然的父母却很支持儿子,尊重他的爱好和选择,甚至还加参与其中。允许孩子在自己热爱的.领域里发光,才能唤醒他们内驱力,让他们的内心蓬勃跳动起来。
5、学会和孩子沟通
沟通是倾听孩子的诉求、了解孩子内心真实需求的唯一方法,可是就是这种简单的沟通,很多家长也很难做到。父母能够耐心地听听孩子的心声,积极地去和孩子沟通,家长们一定会看到孩子最真实的想法。
6、人品比能力重要
孩子,人品不好的人,在社会上一定行不通。人品不好的人,或许可以将自己伪装成谦谦君子,但所有的伪装都不可能长久,总有真相大白的一天。而人品好的人,举手投足间都会让人倍感舒服。所以家长应该告诉孩子:任何时候,你都不能丢失人品。
7、对孩子充满期望
当我们对孩子充满期望的时候,孩子会感受到的,他会感受得到家长相信他,然后接纳这种情绪,让他自己努力成长。但是家长要根据孩子的实际能力帮助孩子制定目标,不要过渡的期望孩子,让孩子感受力不从心,这样甚至会让孩子产生放弃的想法。
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