看到这个问题，我想用事实来说话，也许是最好的回答。
我的孩子现在上初一，完全没有叛逆，和我关系特别好，男孩子。
由这个问题我想到当年的我自己，那个时候的我自己不能说是叛逆吧，但至少像这个题目中说的一样，看见家长就烦。
为什么我自己当年不喜欢和我的父母交流?而现在我的孩子和我关系却这么好呢?
我想问题不是在孩子身上，而在父母身上。
我在青春期的时候读过一本关于青春叛逆的教育书籍。那本书当时特别风靡，因为它似乎是第一本以孩子的角度来写的书籍，表现出一副特别理解孩子的口气。所以同学们读了之后都仿佛有了一种知音的感觉，同时觉得，自己的父母果然就是不行啊，完全不懂得我们的心。
但是那本书有一个问题，是我后来才明白的。那就是它认为所有的孩子到了青春期都必然叛逆，父母与孩子必然要水火不容，曾经我一直以为青春期就是人类生长发育过程中必然出现的现象。那时有个很流行的名词叫做“代沟。”
仿佛简简单单的“代沟”二字就解释了青春期中出现的所有愤怒烦恼挣扎痛苦。
但是现在以我自己教育孩子的方法来说，我认为这是一个非常错误的命题。青春叛逆并不是必然出现的现象，青春叛逆期也完全可以以一种春风化雨般的人生历程来完成。并不是所有的父母与孩子之间都充满争斗，并不是所有的青春都充满挣扎痛苦与彷徨，也并不是所有的父母都与孩子感情断裂。
比如我和孩子之间，就完全否定了这种说法。
我在他很小时就对这即将到来的日子抱有极大的信心，我坚信我们之间不会出现任何问题。现在事实证明，我是对的。因为我一直在努力地做好我作为一个母亲应该去做的事情，我没有等到问题出现时，才去解决问题，而是提前把所有问题都良好地控制住了。
人们说，幸福的家庭都是一样的，而不幸的家庭则是各有各的痛苦。
所以那些青春叛逆的孩子，一定是与父母之间有各种各样的争斗，而那些不叛逆的孩子的家庭，则都是一模一样的，那就是充满了爱、理解和包容。
无论什么时候，我都认为孩子的成长不是一个人的事情，他是父母与孩子共同的成长。
在孩子出现叛逆这个年龄段之前，做父母的就应该做好充足的思想准备，想好应该如何与孩子在这个特殊的阶段共同面对。而不是等到问题出现了以后才去想如何亡羊补牢。此时为时晚矣，孩子的心不是一天开始变冷的，孩子的毛病不是一天养成的。
出现问题的时候，必然像是冰山上的一角一样，下面已经埋藏了巨大的山峰。
一个孩子在成长的过程中，会面临好几个叛逆期，在两岁的时候，有一个特别有意思的现象，叫做“可怕的两周岁”。
很多人在孩子两岁的时候会发现孩子特别喜欢说“不”，无论家长说什么都会对着干，家长往往会以为这是孩子不听话，以为孩子天生就是不是好孩子。
真是无知啊!
其实每一个孩子在这个年龄段都会出现这样的反叛，这是他自我意识的萌发阶段，他需要用各种各样的试探来发现自我。如果家长有时间多研究一下孩子的成长规律，就绝不会如此想当然地误解孩子，也就会去努力地寻找更智慧的应对方案。
所以，成长的陪伴，必然是需要耐心爱心与策略方法的。家长在孩子成长过程中要经常的运用自己的智慧，多学习一些育儿知识，而不是茫然地随着孩子的年龄向前走，看到孩子有什么问题就去刀砍斧削，那是没有用的，而是要顺势而为，与孩子共同度过那个特殊的阶段。
再回到开头的那个问题，其实我觉得我可能是没有办法解决的。小树在小的时候，就要即使修修剪剪，已经长歪的小树苗，就是走弯的路，要费很大的劲才能回到正途。
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