一个家长管孩子，最怕另一个家长这样做。我正在管孩子：“刚才给你说了没有?不能抱个球在屋里乱扔，这下把花瓶打碎了吧?怎么我的话你就是不听呢。”
孩子爸却在一旁边和稀泥：“不就一个花瓶吗?瞅你把孩子吓的。”
“我管孩子你少插嘴，这单单是一个花瓶的事吗?”
“是孩子重要，还是一个破花瓶重要?”
原本是孩子的事，最后，夫妻俩争论着，不但孩子没有得到教育，反而引发出了一场夫妻的战争。这样的情况，是不是很多家长朋友都经历过呢?
这类事情的错误中心点在哪呢?其实在于孩子的爸爸没有当好这个‘和事佬’的角色。就是说，当孩子犯了错，一方家长教导孩子的时候，另一方家长要充当一个合格的‘和事佬’。
既不能一心袒护孩子，不能不分是非黑白，只替孩子说好话，而与另一方激烈争辩，真有不同意见，可以背里地交流。不然，不但起不到教育孩子的目的，同时还会助长孩子的坏毛病，让他认为自己有‘靠山’，有保护神，犯了错妈妈也不能把他怎么样。
同时，也不能两个人一起发脾气，双双指责孩子。这样的话，孩子内心孤立无援，可能他犯了错，本身就害怕了，就反悔了，再没有人给他一点点安抚，会让他幼小的心灵受到伤害，没有安全感。
所以，这个‘和事佬’的角色，其实很重要。就像孩子打碎花瓶，我批评孩子这件事来说，比较恰当的做法应该是，妈妈批评了，可能孩子受到了“惊吓”，爸爸可以给予孩子一点的安抚，说句安慰的话：爸爸知道你不是故意的。这是安抚孩子的情绪。
同时要明确告诉孩子他的错误：但是，你在屋里扔球也是不对的，而且还打坏了花瓶。这是让孩子明确是非。
然后引导孩子道歉：快给妈妈道歉，说下次不这样了。
这样一来，教育的目的达到了，也消除了妈妈的怒气。最后要给孩子一点鼓励或者说是暖心的话：爸爸相信你以后会注意这点的。你还是爸爸妈妈的乖宝贝。这样一来，就皆大欢喜了。
所以，有的时候，像这样一件事发生之后，如果处理不当，到最后你也说不清究竟是谁的错了。它不单单是孩子的错，也不单单是妈妈的教育不当，有时，背后那个看似与此事最不相关的人：孩子的爸爸，说不定对事件起着关键的决定作用。
如此看来，在教育孩子的过程中，在不同事情的不同观点上，家长一定要扮演好自己的角色。当一个家长管教孩子的时候，另一个家长怎么做，真的是太重要了。
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