解释的话
家长发现孩子做错了事情，就要及时告诉他这样做不对的原因，纠正他。比如，现在天气变冷，家里的地都很凉，不能让孩子像夏天那样光着脚在屋里跑，很容易受凉感冒。
一般家长都会告诉孩子：地上凉，不要光着脚乱跑，会感冒，要打针吃药。家长以为自己解释清楚了。其实对小孩子来说，这句话不够形象。如果家长有恐吓孩子，让孩子听话的经历，孩子只会认为你这是在吓他而已。
孩子肯定就不会听，家长说了等于没说。正确的做法是，详细地给孩子描述，甚至举例子现在为什么就不能像之前那样光脚在地上跑，会有什么后果。最重要的是在第一次教育孩子的时候，就必须有效果，否则后面就更不好教了。
引导的话
解释的话不易过多重复，之后就是要说一些引导孩子的话。比如，家长说地上凉，不能光着脚，会生病。其实就是想让孩子在家穿鞋或袜子。引导孩子的话要直接、简单、通俗地说出来，最好连带着动作教孩子，要怎么做。
引导孩子的话，在家长第一次说出来的时候，就要督促孩子做出反应。然后接下来几次都要注意严格督促，直到觉得只需语言上提醒，不再用亲自监督了为止。不要指望只说一遍孩子就记住了，教孩子一遍他就学会了。
家长要陪孩子反复练习，引导孩子。直到孩子准确无误地对这样的指令做出反应。
夸奖的话
如果孩子听了父母的话，就需要给他反馈。比如说他“做得好”、“知道不让父母操心”、“身体会更健康，能长高个”。从给孩子下指令禁止他做什么事情，到教会他该怎么做，再到最后给孩子反馈。
这是教育孩子的一个良性循环，能让孩子知道成长、进步还有获得夸奖的滋味，孩子才会有成就感。下次才会更加愿意听话，家长也能少操点心。