这是什么意思呢？
在这个阶段，孩子的“自我”开始形成，他们会有想要独立自主的需求，也想更多的去探索周围的世界。
但是，这个阶段的孩子各方面能力可能还没完全发展起来，他们想独立，又不得不依赖成人，想自己尝试，却又没有太多方法。
他们渐渐能够独立完成很多事，却无法评价自己行为是否恰当，也许会因为某个不当行为遭到批评。
这个阶段的孩子要着重培养行为习惯，关注情绪发展。
1-3岁关注点：习惯培养，情绪发展
生活习惯培养
在这个阶段，培养孩子的生活习惯、鼓励他们“独立”完成自己的事情，会增强他们的自主性、提升自尊感，减少他们的自我怀疑。
在这个阶段，孩子若能学会自己如厕，自己穿衣服，自己用勺子吃饭等，孩子会更加自信。
因为他们会发现自己有能力控制自己的冲动，有能力做自己想做的事，并且有能力按照自己意愿行事。
有些心理学家非常强调孩子自己如厕的能力，甚至认为这个能力对人格发展有影响。
在这个阶段的孩子，非常需要父母给与恰当的引导，才能慢慢掌握这些能力。
父母可以通过示范、讲故事的方式、一步步教给孩子如何做自己的事。
这个阶段对孩子父母要求很高，怎样给与孩子恰当引导，让他们掌握这些能力呢？
可以考虑给孩子买一些“好习惯养成”绘本。
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