我有招
一岁九个月的孩子，还不太有物品归属权的概念，对“你的”和“他的”这些概念也不是很清晰。
在他的思维里，“我喜欢的”就是“我的”，所以会把不属于自己的东西占为己有，这是很正常的现象。
我很理解这位妈妈的担忧，对于这个年纪的孩子来说，这种情况很正常，但妈妈仍然需要告诉孩子，什么是对的，什么是错的，什么事情应该做，什么事情不该做。
如果家长不能够很好地陪伴、引导孩子清晰物品所有权的概念，任凭孩子野蛮生长，那么，这种行为在孩子更大以后就会演变成为真正的偷窃，相信这是所有家长都不想看到的结局。
当家长看到孩子把不属于自己的东西带回家后，一定要用心平气和的态度和孩子进行沟通，问问他为什么要这么做，鼓励他把真实的想法说出来。
然后，还要告诉孩子，这个东西不是自己的，必须付钱购买之后才可以属于自己，这样拿回家是不对的行为。
要让孩子知道，以后无论是在商场里还是在别人那里，看到自己喜欢的东西，都不能随随便便拿回来，必须先付钱或是经得别人许可，才能借来玩。 家长一定要注意，不要给孩子贴上“小偷”的标签，也不要情绪过于激烈，或是惩罚孩子。要先给予孩子充分的尊重，然后，在这个基础上对孩子进行正确的引导。
孩子摔跤了，究竟该不该扶？
我有招
我想，这位妈妈所指的摔跤，应该是说孩子没有严重受伤的时候吧。
这个时候，家长可以不要急于去扶，而是在一旁注意观察，可以对宝宝说：“宝贝，你摔疼了是不是？看看能不能站起来呢？需要爸爸妈妈的帮助吗？”
先尝试鼓励孩子自己站起来。
要是孩子摔疼了哭泣，家长也不要责怪孩子走路不当心，可以轻轻地拥抱孩子或者轻拍、抚摸孩子，让他把情绪发泄出来，这样，他的心情会很快平复下来。
如果家长看到孩子摔倒之后就惊慌失措、心疼不已，甚至开始责怪、咒骂绊倒孩子的桌子椅子什么的，不但会把这种恐惧紧张的情绪传染给孩子，导致他大哭不止，还会让孩子把摔倒这件事情归因错误，对于下次避免同样的事情发生没有一点好处。
正确的做法是，家长可以在孩子情绪平静之后和他一起总结经验，下一次走路要注意些什么，如何保护自己不要受伤，如何调整自己的走路的路线和方法。
如果孩子下次有了进步，家长要及时地慷慨地给予鼓励，培养孩子自信、勇敢的性格。
孩子明年要上幼儿园了，
现在开始可以做哪些准备呢？
我有招
对于即将上幼儿园的宝宝来说，心理上和生理上的准备都同样重要。
不知道这位家长的宝宝，具体还有多久上幼儿园，但是无论如何，从此时此刻开始，就要着手为上幼儿园做好准备了。
首先，尽量要教会宝宝自己吃饭和穿衣等基本的生活技能和自理能力。这个过程不能急于求成，可以让宝宝从方便穿脱的衣服开始学习。
一时学不会也不要急躁，不要埋怨孩子，更不要说：“你这样如果上幼儿园了该怎么办！老师肯定会批评你的！”
这样会让孩子对幼儿园产生抵触情绪。
其次就是心理上的准备。在有条件的情况下，可以带宝宝去参观一下幼儿园，看看小朋友们快乐玩耍的情景，并且跟宝宝说，过几个月你也可以和他们一起玩啦，但是现在还不行，还要耐心等待哦。
先让孩子对幼儿园生活有一种美好的期待。
当然，家长也要放松心态，分离焦虑不止宝宝会有，家长也同样会被感染，不要有过多的心理负担。
家长有一个轻松的心态，才能帮助宝宝一起顺利度过这个时期。
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