如何避免小孩偏执症？
有偏执型性格的人虽没有神经系统的病理性变化，没有思维混乱和智力缺陷，但却不能正确地客观地分析形势，看问题仅仅从个人感情出发，片面性大，自以为是，总是过高地估价自己。那么孩子在成长发育阶段我们该如何更好的引导孩子避免养成这样的性格呢？
小孩偏执症
偏执一词源于希腊语，是指走极端的意思。偏执的人在思维和行为上明显脱离现实而又坚信不移，且说服教育和生活经验均难以改变或纠正。这样的人常常敏感多疑，或者说多疑是偏执的伴随症状。
具体表现如下：
1、敏感多疑，常常把别人无意的甚至可能是友好的行为表现，误解为怀有敌意或轻蔑，或预期自己会遭受伤害和摧残。
2、存在一种先占观念，即，将周围事件解释为具有某种“阴谋”，常表现为怀疑朋友或同学的忠诚。
3、固执已见，常常认为只有自己才是最正确的。听不得不同意见，不相信反面证据。
4、记恨，不能宽容并将挫折和失败的原因归咎于别人。
5、极端地自信、自负、自尊心强；无端地自卑，常感到自己爱轻视，并且立即报以恶眼与反击。
6、主观性强，有较强的学习、工作能力，但常与人争辩，固执地追求个人的利益或权利，不相信别人，很难以事实或道理来改变他们的认识和想法。
如何预防？
1、创设和谐、温馨的家庭环境，改善教育方式。
家长要以身作则，言传身教，改变自己不良的性格，尊重、理解孩子，创设民主和谐的家庭气氛。当孩子有了点滴进步时，哪怕是微不足道的，都要及时给予表扬。
家长要不断发现孩子身上的优点，激励和赏识他们，使他们的优点不断增多，使他们不断地获得肯定、表扬和成功之感。
2、鼓励孩子多与他人交流思想，减少对他人的猜疑。
与他人缺乏沟通，容易产生猜疑心。因此要多与朋友、同学谈心，与他们建立交流思想感情的“热线”，经常了解他人的心理状态，了解他人的喜悦和苦恼。这样，孩子与他人的隔阂就会逐渐减少，避免产生偏执猜疑心理。
3、创造机会，让孩子多关爱身边的人或参与公益活动。
通过助人，了解别人的难处，培养自己心胸开阔、善解人意的优良品质。主动帮助有困难的同学和朋友，这样就能体会到助人为乐的幸福感，培养自己对他人、对周围世界宽容的心境。
4、引导孩子学会控制自己的情绪，防止过分激动。
人在生活中总会碰到不顺心的事，看到不顺眼的人，不能一遇挫折就箭拔驽张，甚至迁怒他人。否则，自己的朋友就会越来越少，自己的心境也会越来越差。因此，平时一定要有意识地锻炼自己的控制能力。
5、鼓励孩子多参与集体活动
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