教孩子在课上大胆地举手发言,为何会有这么大的魔力呢?

时间:2023-10-31 15:22:58 育儿 我要投稿

  1、鼓励孩子课上举手

教孩子在课上大胆地举手发言,为何会有这么大的魔力呢?

  女儿第一天上学,她其实有点担心的。因为平时女儿比较内向,害怕不能很好地适应学校生活。

  上学途中,她能看得出来女儿有些紧张,又有些兴奋。于是她轻声地对女儿说,如果你要想老师、同学们都喜欢你,那在课堂上一定要多举手。不管是回答老师问题,还有有听不懂的地方,都要第一个举手。

  女儿一脸疑惑,她继续补充:“因为只有你举手了,家才会了解到你的想法,你的朋友才会走到你身边来。”女儿觉得妈妈说得很有道理,就照着做了。

  一学期下来,期末考试女儿考了全校第一。妈妈在参加家长会的时候,老师当着所有家长的面,表扬了她的孩子。夸她不仅上课认真听讲,而且回答问题非常积极,成绩十分优秀。

  就这样,这个孩子从一年级开始,一直保持着上课踊跃举手发言,积极思考的习惯。

  在后来的哈佛大学面试环节中,她跟其他几个考生分数相差无几。最终,她凭借优秀的表达能力和大胆地自我展现能力,受到了在场面试官的一致青睐,成功进入了哈佛大学。

  2、上课举手的好处

  教孩子在课上大胆地举手发言,只是一个小小的举动,为何会有这么大的魔力呢?

  提高学习兴趣

  想要把任何事情做好,必须要足够的热情,学习也是一样。

  上课举手,踊跃发言,能得到老师和同学的关注,感觉自己被重视,学习兴趣就有了,那取得好成绩就是早晚的事了。

  锻炼思维能力

  老师刚抛出一个问题,孩子马上举手发言,这就需要他在短时间内,大脑飞速运转,组织语言,尽可能准确地把自己的观点表达清楚。

  这不仅发散了孩子思维,还锻炼了表达能力。

  提高注意力

  课程时间有限,老师提问的机会有限,所以要想获得举手发言的机会,必然要一直聚精会神地跟着老师思维走,课堂效率就会大大提高,免去了课下做的“无用功”。

  培养孩子的注意力,就是在培养孩子的一种习惯,抓得越早,效果就越好。要知道,很多一事无成的人,往往都是缺乏专注力的结果。

  3、孩子不爱举手的原因及对策

  虽然上课举手的好处这么多,但菠菜老师发现,上课举手的孩子并不多,而且每次举手总是那么几个人。为什么会出现这样的原因呢?

  基础差

  孩子连老师问什么都不懂,怎么举手呀!所以,如果您的孩子是这样的情况,先不要盲目地鼓励他举手了,而是把上课的重点放在记笔记上。

  课上重难点知识,随手在课本上画一画、记一记,尤其是不懂得地方,要及时问老师;晚上回家再把当天的内容复习一遍;再花半小时时间预习一下第二天知识。

  基础知识打牢了,孩子就有底气举手了!

  不够自信

  有些成绩比较还不错的学生也不爱举手,倒不是因为问题不会,而是因为缺乏自信,对自己要求过高,怕回答不对,被老师批评,被同学嘲笑,与其答错,还不如不举手回答。

  对于这类孩子,要以鼓励为主。家长可以跟孩子说:“老师说了,你其他方面都很好,要是再多举手发言就更好了,从明天开始,每天举一次手好不好!”。一旦孩子勇敢的举手回答问题了,一定要正面表扬,这种满足感会让他变得越来越积极的。

  这期间还要跟老师沟通一下,请老师多鼓励孩子,多叫孩子发言。因为孩子几次举手都没有被叫到,难免会有失落感,导致他不想再举手发言了。

  举手是件小事,却有着育儿的大学问。在新学期开始之际,家长不如交给孩子一个小任务——举手发言吧。

  它将给予孩子勇气,增加孩子的学习乐趣,更是一条走向成功的捷径!

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