让孩子干家务有意义
生活中，好多父母不舍得或担心孩子捣乱，便不让孩子做家务。然而，孩子小时干不干家务，未来很可能会大不同。虽然现在相关资料有限，但也能说明一定问题。哈佛大学曾针对城市男性公民展开一项长期研究，发现童年时乐意有能力做家务活或参加学校社团活动的男性，其成年后身心健康发展相对较好。这项研究至少说明让孩子干家务值得大家深思、探讨。
斯坦福大学的朱莉·林斯科特·海姆斯非常赞同让孩子做家务。她认为，让孩子干家务可以帮助他们培养责任感、自制力和毅力等这些成人必需具有的能力。若家长不让孩子干家务，那么会使他们失去对社会和工作的认知，以及完成任务的满足感。
家长应转变态度
其实，对很多家长自己来说，他们觉得家务活很繁重，做起来很辛苦。所以，让本身反感干家务的大人来引导孩子干家务好像有些勉强，而这种情况在全世界都很普遍。据美国一项对10001名家长的调查发现，即便家长明知做家务活对孩子有好处，但仅有不到三成的人会常要求孩子做。
美国育儿专家表示，若孩子从来没做过家务活，那么请从现在开始让他们学着做。我家女儿2岁时模仿欲很强烈，一看到我们干家务，她也会学起来，而且有模有样，感觉像是在做游戏。平时女儿听的故事还有唱的儿歌也有不少关于爱劳动的语句，所以她常常边给自己点赞说“我是个爱劳动的好宝宝”边干家务。
现在，所有的家务活女儿都喜欢做。比如帮忙拿东西、遛狗等。只要没什么危险她也力所能及，我们就让她做。说起来，我们都没有刻意鼓励过，只不过在她帮忙时对她说谢谢。孩子爸爸做的比我好，他会耐心教女儿各种自我服务，比如洗脸、穿脱衣服等。
若孩子积极干活，家长却半途抢过来，扔一句“好了好了我来吧”，这无疑会使他们内心很受伤。他要做的不好，你可以直接告诉他要怎么做，孩子一般还是很愿意配合的。在我看来，作为家长一定要尊重孩子的独立性，从语言和行为上让孩子知道自己自己可以做选择，是自己做还是向别人求助。
奖励不要随便给
心理学家理查德·布罗姆菲尔德有一个观点我觉得很棒。他认为家长应坦诚和孩子讨论让他做什么家务活，这件事随着孩子年龄增长更有必要。因为人总是有惰性，或者想从一件事中获得好处。如果你认为可以给做干家务的孩子一点奖励，那么最好是孩子做了对整个家庭有帮助的家务活，而不是整理了自己的床铺这种应该自理的家务。
所以，当孩子表现出想要帮忙做家务活时，请不要拒绝，而应耐心引导，让孩子把家务和爱、欢乐等美好的词语联系在一起。如此，孩子可以从中收获责任感、成就感以及有爱的亲情。
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