父母该不该成为孩子的好朋友?

时间:2023-10-26 11:42:14 育儿 我要投稿

  大家有没有这种经历,在你不了解某些东西的时候,孩子一脸鄙夷地说:“这你都不懂?”岸君表示曾被刀无数,说多都是泪。更严重些,他们会肆无忌惮地嘲弄他人,觉得自己比别人都聪明。

父母该不该成为孩子的好朋友?

  美国许多儿童教育心理专家和教育机构认为,孩子缺乏对他人的尊重,跟父母放弃自己为人父母的角色,把孩子当朋友的教育方式有很大关系。

  “当孩子的朋友”这种教育方式是如何教会了我们的孩子不尊重他人,以及该如何纠正孩子的不尊重行为,来看看美国的儿童教育专家是怎么说的吧。

  当孩子的朋友为什么会让孩子不尊重他人

  Leonard Sax毕业于宾夕法尼亚大学,是一名心理学家和医生,他在《华尔街日报》中记录了他在医院里看到的孩子不尊重父母的现象:

  Kyle的妈妈带他来看病,在诊断的过程中因为他全程低头玩手游,我便问他妈妈他的肚子大概痛了多久,他妈妈告诉我大约两天,Kyle头也不抬,露出令人很不悦的笑,“闭嘴,你什么都不知道。”他还只是个10岁的小孩。

  Sax表示,这种粗鲁无礼的言行举止在上世纪80、90年代是很罕见的,但今天却是司空见惯,孩子对父母、老师或其他人,常常很无礼。

  因为在“父母要当孩子的朋友”这种理念的冲击下,父母陷入了角色混乱,他们不知道自己该怎样对孩子说不,该怎样规范孩子的言行举止。

  一位妈妈为自己8岁的女儿选择了一所学校,但被女儿否决了,这位母亲对Sax说:“好的教育应该是尊重孩子的选择,让她为自己做决定,不是吗?”

  看到这里你可能会很疑惑:让孩子自己决定怎么就跟尊不尊重他人扯上关系了呢?

  Sax表示:“这种教育方式会让8岁的孩子相信自己懂得比大人多,会让孩子不懂谦卑,他们会相信自己是天才,进而表现得不尊重他人。”

  在“不尊重文化”大行其道的时候,仍有小部分的孩子谦恭有礼,Sax认为,主要是因为他们的父母在教育孩子时保持了父母的权威。

  尊重他人并非是天生的技能,它需要父母的后期教导。

  “把孩子当朋友”,实际上是把孩子放到了成年人的位置上,让他们自己教育自己,这是根本不可能完成的事情。而一旦孩子不尊重他人,长大后他可能无法在社会上立足。

  Sally Berenzweig是2011年文学奖获得者,她说:“父母的职责是教育和引导孩子,让他学会以礼待人,用希望别人待自己的方式去对待别人。”

  “为孩子设定行为准则,让他在力所能及内做到最好,如果他违背了这些行为准则,他需要承担后果和责任。”

  如何纠正孩子不尊重他人的行为

  孩子是一张白纸,他的辨别能力并不强,很多时候并不知道什么是对,什么是错,让他决定所有的事情,是件比较危险的事。

  孩子与青少年、成年人争吵,用词粗鄙行为粗鲁,该反思的不应该是孩子,而是父母。

  岸君今天说这些,并非是为了批判“把孩子当朋友”这种教育方式,只是希望能引起各位爸爸妈妈的注意,在教育孩子的时候平衡好权威与尊重孩子的关系。

  咳,扯远了。

  那么,如何纠正孩子不尊重他人的行为呢?

  Janet Lehman从事儿童与青少年教育工作三十多年,如何纠正孩子的不尊重行为,她总结了一下几条方法,大家看完也许会有所得:

  1、你的孩子不是你的朋友

  别把孩子当朋友,他是你的孩子,你的职责是指导他,让他能在社会上立足,这意味着你要教他尊重别人。

  当你认为你的孩子可能越过了这条底线,一个好的经验法则是问自己:“我能让别人对我说这些话吗?“如果不能,让你的孩子不要这么做。

  孩子成年后你们的关系可能变得像朋友,但你现在是他的父母,他的老师,而不是让他逃避责任的好朋友。

  2、尽早揪出孩子的粗鲁行为

  当孩子表现得不尊重他人时,不要睁一只眼闭一只眼,你可以这样阻止他,“在这个家中,我们不会对对方说这种话。”

  另外,孩子还小时就让他们承担这些行为带来的后果,对孩子的成长大有帮助。

  3、与你的伴侣保持立场一致

  在教育孩子的行为习惯上,要与另一半保持立场一致,避免出现一个唱红脸,一个唱黑脸的情况。

  与你的另一半好好谈谈孩子的行为底线并制定行动计划,当孩子不尊重他人时你们可能给出的惩罚。

  4、教孩子基本的社交互动技能

  这可能是老生常谈,但教会孩子基本社交礼仪方式,如说“请”和“谢谢你”非常重要,这些技能对他与老师打交道或找工作大有裨益。

  一个简单的“打扰一下”或“谢谢你”,都是同理心的一种表现。它教会你的孩子尊重他人,并意识到自己对他人造成的影响。

  当孩子懂得社交礼仪后,才会明白不尊重他人是一件极无礼的事情。

  5、纠正孩子时要以礼貌的方式

  当孩子不尊重他人时,这往往是教育的契机,但注意,教育时父母要以礼貌的方式,叫喊或生气往往只会导致事件升级。

  与孩子心平气和地交谈,表达你对他的期望,有必要的话,告诉他们不尊重他人将要面临的后果。

  6、给孩子设置行为目标

  尝试给孩子设置可行的行为目标,这意味着你可能要降低对他的期望,例如,孩子无法适应大群体,那就不要强迫让他参加大聚会。

  如果你设置了可行的行为目标,并认为孩子可能无法达成,可预先声明他要面临的后果。

  如你要出去吃晚饭,告诉孩子你希望他们在公众场合怎么做,如果做不到,会面临着什么。

  如果他们达成你的目标,表扬他们。

  如果他们未能达成目标,别急着惩罚,跟他们聊聊当时发生了什么,对家长来说,这也是个聆听的机会。

  在孩子还原现场时尽量让他保持客观,你可以说,“如果当时有摄像头,我会看到什么呢?”

  7、正确看待孩子的不尊重行为

  许多父母无法正确看待孩子的不尊重行为。

  放轻松,不尊重他人是许多小孩都会有的行为。

  当没有有效的方法来处理这些事情时,父母可能会觉得失控,害怕,往往会反应过度或反应不足。

  反应过度时,父母会变得太严格;当反应不足时,父母会忽略这种行为或告诉自己这只是暂时性的。

  无论哪种方式,它都不会帮助孩子有效地管理他的想法或情绪,变得更加尊重他人。

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