目前有个让我非常头疼的问题。我和老公两地分居，小孩上幼儿园之前，一直跟着我，上幼儿园之后，就送到他爸爸那边去了；之前一直是我和外公外婆带，现在是他爸爸和奶奶带。
孩子已经上幼儿园快一年了，最困难的时期算是度过了。现在他在上小班，老师反映，最近他上课时有点儿坐不住，下座位到处晃，好不容易坐下来，就摸一下旁边的小朋友，扯一下别人的衣服，或者摸一下别人的头发；喝水时，他把杯子里的水接了之后倒掉，倒掉了再接；洗手时必须有老师盯着，不然就在洗手池玩水；老师也很头疼，鼓励和惩罚的方法都试过了，他每次都回答得好好的，保证下次改，但到时候还是照样。
孩子小时候喝牛奶、睡觉的时候有抓着头发的习惯，比较爱动，但之前在幼儿园并没有这些问题。于是我想了一下孩子突然起了变化的那段时间，发生了什么事情。孩子他爸告诉我：六一节前，班里一直在排练表演节目，跟孩子坐同一桌的小朋友在玩闹，孩子不停地拉表演衣服上的带子，可能是老师说话，小朋友们都没怎么听，老师把气撒在了我的孩子身上，发脾气把他的上衣脱了，让他光着膀子至少5分钟，孩子后来一直试着穿衣服，但怎么都穿不上，班里其他小朋友都看着……后来，孩子他爸去学校找了园长和老师，老师道了歉。当时感觉孩子情绪还好，但六一节后上学，老师就反映他静不下来了……
不知道是不是那一次事情给孩子造成了心理创伤，遇到以上问题，我们做家长的到底应该怎么办？
看完你的问题，我感到非常的心疼。你的孩子的幼儿园老师好糊涂，好不可思议，面对这样的老师，真是很让人无语。有时候，面对外面世界出现的很多问题，尤其是一些对孩子幼小心灵的伤害，家长是很无奈的，每到这时，最明智的办法，是让孩子在家庭内“疗伤”。
具体来说，就是当孩子在幼儿园遭遇冷暴力甚至羞辱和体罚后，出现一些“不大正常”的状态时，千万不要一味地批评和指责孩子，更不要给孩子讲太多道理，而是要想办法保护孩子，避免他遭受新的伤害，比如你遇到的问题，最好是给孩子换一个班甚至换一个幼儿园。另外要认识到，孩子有时的所谓问题，如果来源于老师或家长的错误管理，那么他其实是在用孩子的方式反抗成年人施加给他的不合理的压力。如果幼儿园的老师对孩子更关爱一些，更宽容一些。如果家长能更多地陪伴孩子，给孩子更多的爱，孩子就会什么问题都没有了。
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