工具1：日历——和孩子一起撕掉「时间」
3~4岁的孩子可能熟悉「今天」的概念，但对过去(昨天)和未来(明天)这样的概念依然模糊、混乱。
想帮孩子更好地了解过去和未来，我们可以每天问问孩子：今天是星期几?昨天是星期几?明天是星期几?
孩子是具象思维，用视觉能观察到的「日历」，让孩子感受时间的变化。每过一天，和孩子一起撕掉一页，告诉孩子撕掉的那页就是过去的昨天，时间过去了就再也不会回来。
时间久了，孩子就能渐渐懂得白天到黑夜是「一整天」、一周有7天，今天、昨天、明天……这些具体的时间概念。
而对于刚返园，还想过周末放假的娃，可以试试用日历来给娃「画饼」。
当娃赖着说：「妈妈，我不想上学，想休息。」
可以让他翻翻「日历」，让娃看看今天是周几，数数再过几天是周末。
你会发现，娃掰完手指头，又充满新期待。这个过程，顺便连数学启蒙也给做了。
工具2：用绘本认识时钟，用游戏玩转时间
认识时间，是孩子生活中必须要掌握的技能，对他们将来学习时间管理也会有极大帮助，但是对于学龄前孩子来说真的太难了!
我们常对孩子嚷嚷「你看看都几点了?!」「还有XX分钟就要迟到了!」
可是，我们大人嘴里的1分钟、5分钟、10分钟，孩子根本不知道有多长。
孩子一般在4-5岁之后，才会真正对时间和相关概念感兴趣。6岁左右能够对具体几分几秒感兴趣。
孩子认识时间是个逐步的过程，可以先用绘本的方式，让孩子一步步熟悉时钟和时间的关系。
工具3：Kids Todo List——制定计划，管理时间
遵循日常习惯有助于孩子了解时间和顺序。制定计划表，能让孩子形成规律，培养孩子有规则有计划的好习惯。尤其对于年龄小的孩子，他们需要知道一天的具体安排，会有安全感。
这是一款专门为小朋友们设计的图片卡计划表，由日本的教育机构开发，界面简单实用，，处处体现对于小朋友成长的关怀。
让小朋友可以像玩游戏一样慢慢喜欢上规划时间，制定属于自己的To Do List。
对学龄前的孩子，更适合用图片教孩子认识时间表。内置的卡通卡片有100种，基本覆盖了日常的使用。担心孩子不认字，每个图片上还贴心的设置有语音。孩子不仅学习了安排时间，还学会了不少汉字。
对于刚返园的小神兽，早晨时间紧张，孩子经常不配合。就可以制定一个晨间任务卡，完成一项任务就让孩子打钩，都完成了就可以顺利出家门了。
孩子每完成一个任务，可以获得一颗亮闪闪的小星星，还能够搜集可爱的海底生物!
工具4：Habit种一棵习惯树
这个是升级挑战，把要养成的计划输入，完成一天去打卡，会从种子慢慢长成一棵小树。
如果说帮助孩子不拖拉这件事，是万里长征路。那么，让孩子认识时间，学习规划管理时间就是第一步。
不过，这个过程需要循序渐进，不可能一天就学会，想想咱们成年人都时常做不好，更何况是孩子。
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