孩子爱搞破坏的原因
小朋友爱扔东西，有时是因为空间敏感期在发展的行为表现。
空间敏感期一般在6岁前，有些宝宝1岁左右已经表现出爱扔东西。
虽然是空间敏感期，但父母也可以正确地引导孩子，比如在户外扔塑料瓶，而不是随便扔家里的用品。
所以，父母们了解小朋友的成长特张很重要，避免采取了错误的应对。
我是个好奇宝宝
3-4岁是孩子的好奇敏感期，对于新奇的东西，他们总是忍不住想摸一摸、动一动，毕竟，求知欲是人的天性呀!
从6个月开始，孩子的探索欲已经明显而又强烈，6个月时见到任何东西就往嘴里放，舔一舔;8个月，吃饭时，总是想自己拿勺子，不让大人喂;长大一点，想知道汽车上的小轮子是怎样运动的，就拆一拆。
孩子在涂涂画画、拆拆解解的过程中，发展了动手能力、思维能力，其实这种“破坏力”可以看成是“创造力”。
我可能是好心办坏事
对3-6岁的孩子，动作协调、认知能力和生活经验还差点，但是他们却处在“帮倒忙高发期”，出于爱心和探索欲，他们总是跃跃欲试：
看到忙碌的妈妈，贴心的娃娃也忍不住想帮一帮
看到在冷水里饿扁扁的金鱼，要和它一起分享最爱的“捏捏”：
也许，就像胡巴一样“妖精喜欢谁，才会朝他吐口水”，单纯善良的孩子，也许真是只是因为爱你，才会跟着你的屁股后面“破坏”。
我要吸引妈妈的注意
父母会因为日常的忙碌而忽视孩子，导致孩子希望通过破坏行为来“吸引注意”。
|其实：
孩子小小的世界里，除了自己便是父母和亲人。
如果一个孩子总是无故取闹，那么，他一定缺乏关注。
孩子爱搞破坏是怎么回事？
1、强烈的好奇心
孩子有非常强烈的好奇心，对身边的一切事物都希望去了解，总想通过自己的方式去一探究竟，用自己的双手去寻找答案。
2、强烈的抗议感
当孩子的一些要求被拒绝或是遭受到挫败后，他们会用一种破坏东西的方式来表达抗议。可能是被拒绝感到了伤心、失望，所以孩子用这种极端来表现不满。
3、错误的创新力
孩子出现破坏玩具的行为，有可能是对玩具的玩法感到了厌倦，想开创一种新的玩法，却很少会考虑到物品的价值所在，也没想到自己行为的后果。当自己的创新出现失误后，就破坏了原有的物品。
其实换个角度去想，这些也不全然是坏事。
第一，孩子摆弄物品时也是在学习。孩子的智力发育需要不断接受新信息的刺激，他们往往通过四处探寻各种事物来满足这一需求。所以，在大人看来他毁坏了一件物品，但孩子却从中调动了自己的手、眼、耳等感官，得到了自己需要的信息。
如孩子拆玩具车，多出于好奇：里面到底有什么，是什么让车子动起来等。他沉浸在探索中，并通过自己的双手去寻找答案。
第二，一些“破坏行为”的出发点是好的，但由于孩子能力和知识有限，所以总是事与愿违。你只看见Ta把鱼从水里捞出来了，但Ta可能只是怕它们死掉;你只看见Ta把家里淹了，但可能Ta只是想给你端杯水。
第三，幼儿喜欢模仿，常把大人的行为当榜样。比如看见妈妈化妆，就给自己涂个大花脸;看到爸爸在玩游戏，也抱着手机猛敲。
第四，部分孩子故意损坏东西是为了发泄心中的愤怒，或要挟大人以达到个人目的。比如为了买新衣服而故意蹭破旧衣服;爸妈忙于工作没时间陪自己，就在家乱摔东西等。这种情况多出现在被溺爱过度的孩子身上。
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