“早恋”的原因
1、影视业的过度娱乐化
影视等相关媒体本该是传播文化，引导社会正能量一面旗帜。然而，其现状却令人颇为担忧，部分节目为了提高收视率，将节目过度娱乐化;加上相关部门在节目审核上缺乏严谨的细则和标准，缺乏对准播节目的日后管理，部分偶像剧专门选择在假期播放，导致较低俗的节目污染了孩子们纯洁的心灵，也过度消费了人们的价值观，尤其对学生的身心健康产生了一定的负面影响。
2、家长和学校教育不到位
作为孩子，尤其是正处在价值观形成阶段的小学生，他们涉猎的知识和文化是需要在家长和老师的指导下进行，然而，当今大部分家长和老师只关注孩子的成绩，对于孩子日常接触到的社会知识以及涉猎的电视节目管教得并不是很严，在平时的教育中对孩子价值观方面的引导缺乏足够的重视，客观上纵容了孩子“早恋”的可能。
3、公众场合影响
部分成年男女在公共场合言语行为过分亲密，严重污染了孩子们的视线，很难不勾起孩子们的好奇心，成为孩子们模仿的对象，从而误导年少无知的孩子。
“早恋”的类型
1、爱慕型
单纯的由于对方出众的外形或优异的成绩，而产生爱慕心理。
2、好奇型
由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。
3、模仿型
因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。
4、从众型
迫于周围人的压力产生的早恋现象。
5、愉悦型
为了获得愉悦的情感体验而产生的早恋现象。
6、补偿型
为了获得感情补偿和排解受挫的情绪而产生的早恋现象。
7、逆反型
由于青少年在两性交往中受到别人不恰当的干预所产生的早恋现象。
理智的引导教育
1、不要绝对化要求孩子
对于异性的心理萌芽，会让孩子们早恋，如果我们父母因为这个，就打骂孩子，不让孩子和异性交流的话，那么我们阻碍了孩子的正常的情感的表达，或者孩子和你反抗，或者对于孩子的心灵留下了伤害。因此，知道情况以后，不要绝对化的去要求孩子按照自己的标准与理想发展，孩子有自己的世界，我们要首先学会尊重。
2、做好交流
如果我们没有和孩子交流的话，那么我们就没有办法理解青春期的孩子了，我们要知道以后，慢慢的和孩子多一些聊天的时间，不要上去就聊感情，可以顺其自然的聊一些其他的，比如说假期去哪里旅游等等，和孩子的距离拉近，不要一聊天就是学习，就是说孩子这里不对，那里不对。
3、谈论感情，尊重孩子
在做到交流以后，就可以已自己为例子，引出自己在你那么大的时候，也是特别的调皮等等，当然这个要因人而异，最后谈到个人的感情，那时候的感情是纯真的美好，然后和孩子进行聊感情的问题，有没有人喜欢自己等等，有没有自己喜欢的人，和孩子交流。如果孩子回答的不理想，或者没有回答你，也不要着急，要尊重孩子。
4、不要帮助孩子做决定
如果聊了以后，不论是老师还是家长，都不希望早恋，毕竟现在是学习的阶段，如果现在提出来不让他们谈恋爱，他们或许会偷偷的谈，因此，我们家长不要直接告诉孩子早恋不好，如果早恋不好，那么什么时候好呢?
我们不要做决定，可以告诉孩子，如果你要谈恋爱了，如果老师反对你，但是家长尊重你的感情，如果你真的喜欢那个女孩，那么你就要让她幸福，就要好好学习，把你们的成绩都能够提高，而不能因为恋爱耽误了彼此的学习，如果耽误了学习，你们这就不是爱情了，因为成绩下降了，对方会开心吗?如果你们还不懂怎样恋爱，可以请教家长，但是如果你们因为恋爱导致的学习和其他方面都不行了，那么，对于你们的恋爱，家长就不支持了。
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