什么时候开始进行如厕训练
暖暖2岁以前，我一直都是个坚定的纸尿裤党。不管什么时候，她都没有光过屁股。我也一直很庆幸自己当时的坚持，没有理会那些劝我一定要早点脱掉孩子纸尿裤的声音。
妈妈们务必要牢记，如厕训练应该是“晚训练比早训练好”。
1、过早开始为什么不好?
我们总是什么事都想孩子早早学会，本着“早起的鸟儿有虫吃”的原则，报早教班、幼儿园假期补小学课程、小学假期预习初中课程……但如厕训练这件事儿并不是越早越好。
绝大部分宝宝的括约肌都是在18个月以后才发育成熟的，也就是说，宝宝在1岁前根本不具备自主控制排便的能力。如果在孩子的尿道括约肌和肛门括约肌没有发育好的情况下进行如厕训练，很容易造成憋尿反射缺失。
2、年龄不是判断是否进行如厕训练的标准
我接触的不少妈妈都很着急给孩子脱掉纸尿裤，孩子刚一岁半，就觉得孩子已经到了可以自己上厕所的年龄。
这里我要提醒大家，在如厕训练这件事上并没有所谓的“时间点”，一定要通过观察判断孩子在生理上是否已经做好了准备。
通常来说，大部分的孩子都会在2岁左右出现以上征兆，但是也有不少孩子快3岁了才做好准备，所以妈妈们不要在年龄上一刀切，每个孩子都不一样，有自己的时间点。这个时候妈妈们要做的就是“等”，等待孩子出现可以进行如厕训练的讯号。
3、如何判断可以开始训练了
是否可以开始给孩子进行如厕训练，可以通过以下8大指标进行判断，该指标由美国儿科学会发布。
①孩子在纸尿裤里尿了或者拉了，能用语言或行动表达不舒服，这说明孩子意识到了自己在排泄，会有想要换尿布的意识。
②尿湿尿布的时间间隔变长，尿布可以保持至少3小时以上是干燥的。比如午睡醒来，发现尿布是干的，这时就说明孩子能适当的控制括约肌了。
③愿意在马桶上坐着，模仿大人上厕所的样子，哪怕孩子只是坐在上边玩自己的玩具。
④大便的时间逐渐变的有规律。
⑤孩子能理解大人的要求，可以遵守简单的口头指令。比如：先憋一下，我们马上就到厕所了，到厕所再上好吗?这时孩子能用简单的语言表达自己的感觉，比如：可以，好，或者点点头。
⑥孩子在大小便时，会用面部表情或者肢体语言来表达这一情况。
⑦孩子可以自己或者在家长的帮助下脱下裤子，并且主动要求要穿内裤。
⑧孩子会对自己的身体器官感兴趣。
需要注意的是，并不是说出现上述某一项指标，或者少部分指标就可以进行如厕训练了，而是符合半数以上的情况时才可以。
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