在中国的家庭教育中据调查发现，50%是母亲为主，仅有20%的是以父亲为主，母亲和父亲分配适当的占30%。
在很多家庭中，对于孩子的教育父亲是很少过问，这造成现在“阴盛阳衰”的教育现象，这种做法并不利于孩子全面成长。据耶鲁大学的一项调查研究表明：智商高的孩子是由爸爸带大的，在学校里的成绩他们往往会更好，将来走向社会也更容易成功。
对孩子的教育要阴阳平衡，只靠母亲，孩子则少了阳刚，父亲为什么要淡出了家庭教育？其中有的是因为工作太忙，没时间管孩子；有的是父亲脾气不好，孩子做错一点就会生气，其实他们忘了孔子曾说养不教，父之过的古训。放弃教育子女的责任这是父亲犯的一个极大的错误。
孩子出生后都多是母亲喂养和照顾，母性教育到目前为止孩子已经接受的够多了；幼儿园中几乎接受的全是女老师的教育；以女老师为主的教育基本上在小学、中学阶段也是。
孩子缺少男性教育，则情感、性格、思维等都会受到一定的影响，容易表现出胆小、多愁善感、性格懦弱、孤僻、自卑等特点。
有的男孩上课不敢主动举手回答问题，有个男孩胆子特别小，即使回答声音就像蚊子似的，学习成绩在班上也并不是很好。
老师调查后发现，原来孩子在家中总是跟着母亲，母亲胆子很小，因此总是让孩子“捧在手心”，害怕孩子受伤。孩子的性格也由此变得内向、胆小。针对这种情况，建议孩子多和父亲接触，家庭中的教育要以父亲为主。
于是父亲需经常带孩子一起去户外登山、划船，培养他们不畏困难险阻，勇敢博大的胸怀，陶冶了孩子的性格。这样孩子胆子越来越大，上课积极举手回答问题，学习成绩也直线上升。
高山是父亲，大海是母亲，在家庭教育中教育学家主张必须强化男性的教育。
父母在家庭教育中各有优势，温柔、细致、耐心、体贴是母亲的性格，豁达、豪爽是父亲的性格，在教育孩子上必须做到阴阳平衡。据美国科学家最近做的一项研究成果显示智商高的孩子大多都由男性带大，且在学校里的成绩都特别好，将来在社会中也更容易取得成功。
研究表明，孩子日常生活中的琐事往往依赖于母亲，但生活的重大问题、关键事情上则依赖于父亲。孩子与母亲的谈话往往是细致的，而与父亲的谈话则是有哲理的。
在孩子的心目中水代表着母亲，但山是父亲，是孩子的依靠，两者都必须存在。
因此，教育孩子时，就要注意阴阳平衡，父亲和母亲都要承担起重任，但时间上可以各有侧重：母亲可以在孩子小时多负些责任，因为孩子这个时候需要细心的照料；孩子长大以后，父亲应该多教育，这是因为孩子大了心理特点有变化，照顾过细他反而会反感。
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