1、让孩子感到自己的重要性
对于孩子来说，能帮大人做家务也是非常高兴的，这时家长不是一味的支使孩子去做家务，而是让他觉得他和大人是平等的，这个家因为他做了家务而变得清洁或节省时间，要让他感觉到自己对这个家的生要性。
2、给孩子提供选择的权利
给你的孩子提供一份所有他能够做的家务的清单，让他/她自己选择其中的一两项工作，这会让他/她感到，自己拥有选择和控制的权力。从而心甘情愿去做自己选择的工作。
3、把任务细致化，并给孩子做示范
孩子这时对于一个整体的概念理解的还不完整，所以当我们说“把你的房间收拾好”，孩子可能不会去做任何事，因为他不知道收拾房间应该收拾什么，这时，我们要把房间里的东西拆分开来，一项一项的告诉他该收拾什么，比如：把玩具装进玩具箱里，把书放到书架上摆整齐等，这样他们才能更好的理解你的要求。
另外，父母也要给孩子做好榜样，并且对于孩子的提问也要耐心而积极的回答，如果他忘记的哪些东西，或收拾的不干净也不要批评他，要去高兴的提醒他，直到孩子能独立的而成一项事情。
4、忘记“完美主义”
如果父母是“完美主义”者的，在这里奉劝一下，对这个年龄段的孩子来说，能积极地参与到事情中，就已经非常不错了，结果并非重要的。不要因孩子洗的袜子不够干净，擦的桌子不够亮，而去批评他的工作，这会伤害孩子的自尊心，以后他就不会再表现的积极去做这件带子，同时也会降低他与人合作的意愿。
5、给孩子提供合适的工具
如果让孩子帮自己收拾饭桌，千万别指望着孩子会把整个桌子收拾干净，只要能把自己吃剩的饭菜帮你拿进厨房就行了。
6、给孩子做个好榜样
对于家务，父母平时要给孩子心理建设一种积极的态度，而不是抱怨做家务的繁琐和无聊，这样会造成孩子的一个消极心理，应该让他们知道，帮自己做家务，可以使大人有更多时间陪他们一起玩。
7、不要强迫孩子
我们都知道，反抗情绪人人都有，孩子更是，所以不防我们采用比较缓和的办法来进行，如果孩子正在看动画片，我们可以说等看完这集动画片再去收拾自己的书桌等，这样孩子更容易接受一些。
8、提供奖励
在教育孩子的过程中，表扬和奖励是非常重要的方式，对于孩子完成一件事，或表现良好的时候，我们都可以奖励她一颗小红星。当集满星星时可满足他们一个小愿望。
9、合理安排所有任务
重复的做某件事，都会感到乏味，对学龄前儿童来说更是如此，这时我们可以不断地变换任务内容，但大的方式是不变的，例如让男孩子拖厨房的地，女孩子就让她去做一些需要细心的工作。
10、给孩子发展的空间
一旦孩子掌握了之前交给他/她的工作，就应该给他/她提出更高的要求，扩大他/她的工作范围。比如，他应经可以熟练的完成洗衣前的衣服分类工作，那在你的指导下，就应该让他学习如何使用洗衣机了。
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