1、乐器的选择不可忽视
就孩子的生理特征和认知特点而言，我们建议最好选择键盘乐器，比如钢琴、电子琴等。这是因为键盘乐器音准固定，有助于孩子形成正确的音准辨别力。而弦乐器音准则很难掌握，它要求弦调得准、手指按的位置正确，这两点对幼儿来说非常困难。
另外，学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作，这样有利于培养协调能力，可以开发两侧大脑的功能，特别是右脑。不论选择什么乐器，最初都要注重视唱练耳，因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱，而是学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最好工具就是钢琴等键盘乐器。
2、不适宜选择的乐器
有人说，小的孩子最好先不要学习乐器，当然声乐课什么的上上倒也没什么还可以培养乐感。弹钢琴的时候，孩子眼看、耳听，脚踩踏板，手脑并用，对培养儿童的早期协调能力很有帮助。
也有发现，协调性好的孩子将来背课文、背英语单词都快，记忆能力明显地优于其他孩子。但是为什么不让孩子过早接触呢？一个是因为孩子还不具备掌握乐器的条件，不能操作与乐器，另外就是孩子若是不能通过乐器获得乐趣，儿却不得不这样做的话，只会对乐器产生厌恶，进而导致后来的学习事倍功半。所以在孩子刚好能够掌握某一乐器的时候给孩子进行启蒙是最佳时机。
3、兴趣永远是第一位的
首先，父母要尊重孩子的兴趣。孩子的学习动机主要于兴趣。父母不能违背这一规律，把自己的意志强加给孩子，不问孩子是否愿意，强迫他进行学习。这样做，只会适得其反，不仅不利于学习，甚至还会让孩子对学习乐器感到厌倦。
其实，我们让孩子学习这么多的乐器和知识的目的很简单， 就是希望孩子们能不输在起跑线上，能够各方面的能力得到提高，相信这会是很多家长们的心声。作为教育工作者，我们非常乐意配合家长们的这一心愿能够达成。我们以上提出了一些学习乐器的建议，还希望您能够采纳！
总结：我们常常强调孩子学习乐器是有利于早期的智力和情商的开发的，那么在第一次学习乐器时又应该注意一些什么问题呢？因为，如果没有选择合适自己孩子的乐器，就仅仅是看什么流行就学什么，很可能给孩子造成不愿意学习乐器的阴影，这样就会伤害到孩子学习的积极性！
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