一、下棋有利于提升幼儿良好的气质
许多孩子在没学下棋的时候，任性刁蛮可怕，常常无缘无故地发脾气，哭闹遇到困难总是逃避，还说：“老师，我不会”“我不行”。自从学国际象棋之后，孩子的变化可大了，什么都想试一试，而不是安于现状，停止不前。“让我试一试”“我一定能做得很好”等充满自信的话语，越来越多的从孩子口里出现。有些孩子还能起到带头作用领同伴们一起做游戏。遇到困难时常常会有自己独特的见解，尝试去解决。因此，从小学开始就下棋可以培养孩子的性情和脾气，有利于提升幼儿良好的气质。
二、下棋有利于提升幼儿的良好习惯
孩子下棋时还可以培养他的良好习惯。教育幼儿懂得下棋的要求及规则，“落棋无悔子”“知己知彼，百战不殆”，从而促使幼儿树立良好的棋风和棋德。培育幼儿从小爱动脑筋思考的好习惯和解决问题的水平，更重要的一点是让幼儿明白并树立一定能赢的信念，要有锲而不舍的精神。
对于好动的小孩子来说，下棋还可以锻炼他的耐性。然而如何下一盘好棋，如何赢好一盘棋，是一门高深，复杂，巧妙的艺术，少的时候用15分钟，多的时候达到30分钟以上，在这段时间里每个幼儿一定要全神贯注的，安静的，专心致致的。自从迷上下棋以后，班级里的“活跃分子”安静得多。有时活动时，他们还会小声劝阻同伴说笑并打闹。同时个别幼儿还表现出以往少有的克服困难的毅力。老师们经常有趣味地说：“下棋能治好‘多动症’!”
三、下棋有利于提升幼儿良好的心理素质
幼儿非智力因素的发展是关系到他一生的成败、快乐的基础。棋类活动很像人生的模拟，有时逆水行舟，有时一帆风顺。即使输了一次或几次，没事，找出缺点，下次还可以东山再起。当今的独生子女往往平时被家长娇生惯养，缺少面对挫折和失败的心理修养，对今后的健康成长非常没有好处。有输棋的经历后，有的幼儿从最开始的懊恼、哭泣直到渐渐适应，对失败的承受力和对挫折的自制力不断地加强。总之，下棋对提升幼儿的心理素质非常有好处。
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