符合孩子的认知能力
选择适合孩子的英语教材，首先要挑选复合孩子认知能力的教材，难度要适当，如果太过简单会让孩子的英语学习停滞不前；而太过困难的话，则会让孩子们在学习的时候受到很大的挫折感！
选择贴近生活的英语教材
家长应该选择跟生活主题贴近的英语教材，在平时应该注意孩子的兴趣爱好，在选教材时投其所好。如果孩子喜欢小汽车，就可以选择有汽车图案的英语教材；如果孩子喜欢小动物，则选择有小动物图案的书本，从而让孩子将英语和生活结合到一起。
选择有趣的教材
父母应该挑选趣味性强的教材。父母不要将让孩子学习作为前提，而应该选择一些具有游戏性、趣味性的教材，因为孩子觉得有意思的事情，自然会好好学习，要是没有兴趣当然是不愿意接触的。
避免雷同
不要给孩子买套餐式的英语教材，这样的教材让孩子看了会比较难消化。孩子是比较善变的，过了自己的兴趣时间，便不愿意去学习了。
家长一口气买那么多教材，而内容和形式又很相近，孩子看了会反感。家长买了书之后，也会希望孩子最短时间内看完，孩子有了压力之后，反而不愿意看了。
主题要鲜明
要是课本有cd的话，不要选择背景音乐较复杂的。课本的插花也不要太花哨，这样会吸引了孩子的眼光到别的地方，对于英语学习是不利的。
如何引导孩子学英语?
孩子出了在学校学习英语之外。父母在家也可以教导孩子学习。需要注意的是需要引起孩子注意，如果只是简单拿幅英语字母表、单词表贴在墙上，不能吸引孩子，一起都没有作用。
家长可以和孩子一起动手做单词卡片，涂上鲜艳的颜色，用各种生动有趣的方法来引导孩子学习英语。另外，还可以选择孩子喜欢的儿歌，有中英语两个版本的。先让他多听几遍英语版本的儿歌，然后教孩子唱英语歌曲。
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