作为家长，在对孩子的教育中您是否使用过“吓”的手段或者词令？您是否因为孩子不肯去幼儿园而吓唬过孩子？我想大多数家长都使用过“吓”这个方式。但是，你有没有注意孩子再次遇到这种情况时，会表现的似乎乖了，听话了对吗？其实，我们想提醒家长小心：这种被吓出来的乖，其实是把孩子吓得敏感了。孩子会因为看到您脸拉长而说对不起，会看到您某个动作，而哆嗦等等……
孩子不睡觉，怎么办？给孩子讲个大灰狼的故事，家长朋友们有木有？孩子不听话，就恐吓孩子不要他们了，家长您做过这样愚蠢的事情吗？听起来，比较像案例故事，但是我们家长无形之中都在应用这种“吓”的教育方式，企图让我们的宝宝乖巧听话，其实这是以牺牲孩子的情感，把他们搞得敏感为代价的。
于是，妈妈们也很心酸各种痛楚，他们就会问不想让孩子被吓得敏感怎么办呢？
从很多家长和孩子的案例来看，被吓得敏感的孩子大多数比较胆小、怯懦、畏缩，会经常怕这怕那。现实生活中，也有相反的，孩子被“吓”大了，变得胆大、勇敢、开朗、无所畏惧，天不怕地不怕。心理学认为，这属于不同的气质类型。气质类型本身，没有好与坏、优与劣之分。但不同气质类型的人，都存在着易于向某些积极或消极的品质发展的可能。因此，应当引起家长的注意。
人的气质类型，主要分为强型和弱型两种。孩子的气质类型，主要是先天的，与生俱来的。但也与后天的生活环境和体质状况有密切关系。由于家长不了解孩子的气质类型，也缺乏这方面的知识，在日常生活中不大注意纠正孩子在气质方面的偏向，可能说话做事比较随便，口无遮拦，没有分寸，随意吓唬孩子，比如“你要是再烦我，妈妈就不要你了”，这在无意中可能就伤害了孩子。 或是孩子看了一些不适合他看的电视节目，受到了不良的刺激。面对这种气质类型的孩子，家长应当言行谨慎，对孩子多一些积极性的评价，尽量不要给以消极的评价或随意吓唬孩子，要多鼓励、表扬、赞赏，增强他们的自信心。
同时，加强身体锻炼，增强体质，慢慢就会好的。 所以要想避免把孩子吓得敏感，就要辨别孩子的气质类型，采用适合他们的方法，因材施教，给我们的宝宝打造健康的成长环境。
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