1、提供充裕营养成分推动大脑生长发育
少年儿童聪慧的发展趋势与大脑的创设息息相关。这是由于人们的孩子和别的哺乳类的子孙后代是不一样的，人是在大脑不成熟的情况下出世的，爸爸妈妈的遗传基因构建了孩子的基础创设。孩子的营养成分（包含怀孕前、怀孕期间及其出世后）、孩子出世后亲身经历和感受决策着大脑的构造。如果我们儿童早期教育做的好，孩子的营养成分给得充裕得话，他所亲身经历的事儿越丰富多彩，他大脑就会营造得越精致，孩子就会愈来愈聪慧。早期教育对孩子是很重要的。
2、孩子早期教育有利于大脑的营造
孩子在母亲肚里是处在一个清静的、黑喑的自然环境，他绝大多数的时间处在休眠状态。他听见的是母亲的心脏跳动，肠胃肠蠕动的响声，大毛细血管内血夜流动性的响声，也有母亲的讲话响声，别的大部分的時间全是在入睡。孩子出世之后，其大脑内的神经细胞必须持续繁衍，本身肥厚和作用的完善，营养成分和支撑点神经细胞的神经系统胶质细胞也必须持续繁衍、本身肥厚和作用完善。
另外孩子立刻遭遇万千世界各式各样的信息迎面而来：例如见到的各种颜色、听见的各种声音，嗅到的各种各样味道，品尝到的各种各样味儿，触碰到的各种各样不一样材质的物件……因此大脑内就务必要创建大量的神经系统通道，来获得这种信息，并快速作出反映，或是将这种信息保存起来。
如果我们儿童早期教育做的好、营养成分给的充足，那麼一个神经细胞能够长出几千条交感神经，每条交感神经又可以和上其他不计其数的神经细胞连在一起，产生一个高密度的互联网来解决外部的信息，并让人体立即作出反映。大脑内的神经系统通道越高密度，孩子所亲身经历的事儿越丰富多彩和繁杂，孩子就会越聪慧。
3、神经系统髓鞘化使宝宝神经系统传送迅速更准
当神经细胞从传入神经接纳信息之后，会对这一信息开展解决，随后把解决的結果根据传出神经通道传送到下一个神经细胞或是是人体的某一器官作出反映来，在传送信息的全过程中有可能传送的速率太慢、或是传送不对神经系统通道，或是导致传送信息广泛，因此在传出神经的外边包囊了一层层的化学物质，才可以保证神经细胞分工明确，传送的速率更快、在传送的全过程中不会遗失或是传送不对线路。这类包囊的全过程在医药学上就叫神经系统髓鞘化。孩子出世时早已完成了50%的中枢神经系统髓鞘化（主要是触觉神经和运动神经），出世后到三岁再次进行70~80%（主要是高級逻辑思维和高級感情）。
1、把握住儿童发展关键时期
神经系统修剪的全过程另外也是是孩子生长发育关键时期，孩子在这个阶段学物品十分快，可是一旦修剪结束，便是生长发育关键时期告一段落，大家再想让孩子把握这一本事或是专业技能得话有可能就把握不了，有可能学习时间就比原先多很多。因此要注重孩子相对的专业技能应当在生长发育重要期限内开展相对的训炼，就会接到事倍功半的实际效果。
2、擅于发觉孩子专长潜力
父母的守候对孩子发展有重特大的实际意义，另外必须父母了解并重视孩子。为孩子出示一个积极主动的、感情安全性、多种多样的生活环境；造就各种各样机遇让孩子根据各种各样感观亲近自然界和其他各种各样事情，提升孩子的认知水平；出示高品质的教育背景：守候中及时处理孩子独有的“第一次”，激励他不断学习培训和感受，变成一项永久性的“专业技能”保存出来。
3、陪伴好的教育
出示各种各样小玩具、手机游戏、用效仿“现实世界”的每日任务来激励孩子们积极控制物件时，协助她们把握发育阶段中的应当学好的专业技能，把握自身服务项目的本事以获得和感受把握该专业技能的亲身经历。激励孩子多与小孩子相处、协作，学习培训并提升相处的方法；在守候中及时处理认知能力语言发育迟缓的孩子，尽早作出精确的确诊，并立即给与干涉，不必错过了生长发育的关键时期。早期教育可以提升孩子的能力。
早期教育可以让孩子在全方位发展，对孩子的能力是一个很大的提升。
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