传统的教育观都是望子成龙，望女成凤。但是唯有此才算成功吗？工作在自己喜欢的岗位上上，或者做自己喜欢的事情能够养家糊口，身心幸福不也很好吗？点到为止，家长们若能理解则好，不理解我再说也没什么用。有这样一则故事，可能对大家有所启发。
在美国一个富裕而又很有名望的家庭里，有个智商只有70的儿子。这家的母亲拜托在同一个城市里经营饭店的一位朋友，让自己的儿子在他的饭店里打工，专门负责削土豆皮。饭店的主人说：“像你们这样富裕而赫赫有名的家庭怎么能让儿子干这种活呢？”这位母亲说：“我知道我儿子的能力。我儿子在削土豆皮的时候会感到快乐和幸福，因为这个工作符合他的能力。”
对于现在的大多数家长来说，接受孩子的缺陷是痛苦的，即使是知道孩子本身并不善于此，还仍然在逼迫。却不让他去做擅长且喜欢的事情，东方国家的父母总是喜欢拿自己的孩子和人家的孩子相比，觉得自家孩子胜出才有面子。几乎所有的人都已经习惯了这种竞争，非让自家的孩子考第一名不可。其实，每个孩子都是不同的，每个孩子都有他值得骄傲的地方。
却确实我承认。中国自古以来都是读圣贤书的传统，尤其是在计划生育的当代，任何一个家庭都不能承受孩子不优秀。但是如果大人总想以某种标准来教育孩子的话，孩子和父母之间就会产生隔阂，而这只会让孩子感到不幸。确实逼迫可能有效果，可能在物质上达到某种要求，但是对于幸福感的提升却起不到作用。甚至是下降。
孩子需要感受到真心的爱。每一个人的天赋都不一样，所以知觉、思维能力以及动手能力都不一样。有的宝宝反应敏捷、表情丰富，而有的宝宝反应迟钝、表情僵硬。父母总想按自己的意愿来改变，要不然就放任不管，如果这样做，宝宝就无法茁壮成长。每个家庭都应该根据孩子的能力、情绪和态度寻找适合孩子的方法来爱孩子。
切忌让孩子完全按照自己的意愿来发展，这样不是加重了孩子的逆反心理就是让孩子心不情愿。或许您认为孩子听话的话，让干什么就干什么就可以去控制它，确实这不会损害到孩子的幸福。但是孩子就失去了个性。总之要让孩子自己去尝试任何事情，家长要做的只是在旁边扶正方向而已。
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