制定适度边界，给孩子充足的自主空间，坚持原则，不轻易妥协等等。
小孩太任性了怎么办1
1、制定适度边界，不过严，不过宽
所谓任性，是相对原则、约束、底线、边界而言的，孩子突破爸爸妈妈的原则、抗拒大人的约束、超出爸爸妈妈容忍底线、突破大人允许的边界的言行，会被归为“任性”。所以讨论孩子任性，首先要看大人定的边界在哪里。
有的家庭，信奉严厉教养，平时对孩子的约束过严，孩子稍稍试图突破，就会被批评“太任性”。
这种任性的孩子，其实最开始，并不是真的任性，常常只是秉承自由的天性，尝试摆脱过严的管束而已。但如果一直在约束过于严格的环境中成长，这种反抗大人的姿态，
可能会一直保持下来，成为真正的任性。就像孩子一直被捆绑着，他会恐惧、愤怒、奋力挣脱，即便是捆绑的绳索并不真实存在了，但被捆绑的恐惧感、愤怒感、奋力挣脱的本能仍旧会在。
有的家庭，最初对孩子过分放纵，也并不觉得孩子有多任性，等到发现孩子管不住了，就开始开始制定各种规则来约束孩子，
这时任性问题就不可避免地出现了。试想一匹无拘无束、想去哪儿去哪儿的小野马，现在要被关进笼子里，或者被限制在一小片草原上，他怎么会甘心。
所以，要想孩子不任性，大人需要从小为孩子的言行划定适度的边界，既不过严，导致孩子养成不断挣脱管束的习惯，也不过宽，让孩子无法适应任何约束。
孩子天性不同，各家环境不同，这个边界到底有多大，需要爸爸妈妈慢慢摸索，但还是有些例子可以参考。
比如，一位妈妈说孩子越大越任性、越不好管了，那么这位妈妈管孩子管到什么程度呢？孩子进门脱了鞋，鞋子摆放的方向，都要符合要求。如此动辄得咎，孩子怎么能不反抗？
另一位妈妈，孩子小时候就养成顶嘴的习惯，后来到了青春期，对大人说话态度非常恶劣、甚至会在电话中训斥妈妈，大人受不了了，尝试管束孩子，但孩子多年下来已经习惯成自然，再想约束，就真的非常困难了。
2、给孩子充足的自主空间
好多家庭，孩子任性的困扰，集中在孩子买零食、买玩具上，孩子想买啥就买啥，不给买就撒泼打滚、大哭大闹。孩子小时候我们从他们的幼儿园学到了一个方法，用起来非常有效。
幼儿园每学期都会给孩子安排好几次“自己买东西”的活动，老师会带孩子们去超市，告诉孩子们，每人可以买几件零食、每个人买的零食要在多少钱之内，然后然让孩子们自由挑选。
孩子不少，又都不大，但每次都能够遵守要求，在规定之内买得心满意足，从来没听说过有孩子大哭大闹。这让我们很惊奇，原来孩子这么小，就能懂得如何在规则之下自己做主了。
后来我们在家里也用同样的办法，孩子要求买零食时，会跟他约好，可以花多少钱，然后给他几块钱，大人在外边等着，孩子自己去买。
他会先挑选自己想吃的，如果便利店的阿姨告诉他钱不够，他会再换一个价格稍低、自己可以接受的，从来没有出现跟人家不讲理地要拿价格高的东西，或者跑出来要爸爸妈妈再加钱的状况。
这让我们学会，大人要相信孩子的能力，给孩子一定的空间，让他在这个空间内充分自主。孩子有了自主的空间，和大人不讲理地哭闹的情况就会大大减少。
给自主空间的.办法，也被我们推广到买东西之外，看电视、玩电脑、做作业，都会事先约定规则，然后让他们在规则之内自己安排，孩子们通常能安排得很好，也为大人省掉了好多不停管孩子、不停和孩子斗智斗勇斗狠的麻烦。
3、坚持原则，不轻易妥协
大人一旦和孩子制定定了原则、约束、底线、边界，就要坚持，不能轻易妥协。
有的爸爸妈妈虽然和孩子约定了原则，或者自己心里设定了一个底线，但孩子一哭闹，情形就失控了，像打仗的士兵一样，先是试图抵抗，守住阵地，发现敌人火力太猛，就节节败退，最终全线失守，敌人长驱直入。
一位读者讲了一件事，非常典型。一个小姑娘每天上学都要带钱买零食，先是一块钱，现在一天五块钱还不知足，只要不给就闹，连叫爷爷奶奶滚出这个家的话都能说出来。
如果一开始，大人就坚持不给钱让孩子自己买零食的原则，孩子就不会发展出每天买零食，如果一开始就守住一块钱的底线，也不会现在五块钱还不满足。
任性的孩子后面，有时会有一个或者多个不能坚持原则、在孩子不断进攻下不停败退的大人，是大人的不坚持，帮助孩子养成了对自己的愿望、要求毫不克制，不能做一点妥协、不能受一点委屈的习惯。
4、减少对孩子的强迫，不做任性的大人
孩子的任性，还有不少情况是大人常常强迫孩子做这做那造成的。如果大人不施力，孩子那里会反弹？
有的大人抱定大人说什么，孩子就得听什么，大人要求怎么做，孩子就得怎么做的观念，在事关孩子的好多事情上，都不考虑孩子的意愿。
孩子有时候勉强自己接受了，有时实在不愿意接受，就只好反抗，自然就“任性”起来。这哪里是孩子任性，分明就是大人任性好不好？
一位妈妈，要十几岁的孩子跟他一起参与一个活动，孩子不愿意去，大人就百般说服，又保证不会花太长时间，孩子最后只得勉强同意。
但到了现场，孩子发现，活动既不是他感兴趣的，夹在一堆大人中被问东问西又让他很不舒服。孩子开始还能忍，后来活动又超了时，
孩子一下子爆发起来，对妈妈大叫大嚷，搞得大人们非常尴尬，那位妈妈自己也很难堪。其实退一步，如果妈妈自己不任性地要求孩子配合，这种尴尬状况根本不会发生。
小孩太任性了怎么办2
1、安静缓和法
这是对正在任性发脾气的孩子使用的一种方法。孩子发脾气时，情绪兴奋、激动，有时甚至大哭大闹、大嚷大叫。如果成人耐着性子采取亲和、抚爱、哄劝的方法，反而会使孩子更加哭闹不休;如果大人态度粗暴，急躁地打骂孩子，仍然难以阻止孩子的任性。
安静缓和法要求大人此时应持平静的态度，要求孩子停止哭闹，让他安静下来，此时没有必要说服孩子立即承认自己的任性是不对的，待孩子平静以后，再用平缓的口吻对他进行批评教育。
比如，当遇到孩子发脾气、哭闹不休时，父母不必理他，让他发泄一会，然后给他喝些开水，让他喘口气，帮助他平静一些，
条件允许的可让孩子一人留在屋内，父母离开一会;如果屋里人多，可让他在别的空屋，把门关上。但不要锁上，告诉他等他平静了可自己出来。
注意语调要坚决，但不可用责备口吻。把孩子隔开，只是让孩子明白发脾气会影响别人的学习和休息，而不是惩罚他，待孩子平静下来后给他冼脸，安静睡—觉，过一会或明天和他再好好谈谈。
2、通俗讲解法
对孩子讲道理要深入浅出，可以举一些孩子身边的事情做例子，使道理容易为他们理解和接受。每当孩子和家长出现“顶牛”的现象时，家长可用讲故事、讲笑话的方法来缓和矛盾，并借故事去触及孩子的心灵。童话是对儿童进行说理教育的有效方法，要有选择、有针对性地给孩子讲童话故事，并叫他们听完后谈谈体会，“对号入座”，改正不良习惯。
3、不予理睬法
对孩子的嘀嘀咕咕、纠缠不休等行为，家长可以故意不加注意，装作没有听见或者暂时离去。这是一种避免孩子可能出现闹事行为的有效方法。比如当孩子提出不合理要求时，一时难以说服他，这时可采用不予理睬法，也就是平时说的“冷处理”。
采用这种方法要收到好的效果，家庭中所有成人必须一致，同时采用不予理睬法。当孩子平静以后，对他也不能迁就让步，应当像没有发生事情那样，不予理睬。
4、攻心为上
父母首先要有良好而坚定的心理状态。不要认为拒绝孩子会造成伤害，相反，这恰恰是对他最好的教育。要想培养一个棒孩子，那么面对他最初的不合理要求，父母一定要坚决地说“不”，不能有丝毫心软。
5、以退为进
父母可以先退一步。比如孩子想要一个不能给他的东西时，妈妈可以这样说：“这是妈妈的.，妈妈现在不用，可以给你玩一下，不过明天你就得还给妈妈。”然后以退为进——第二天提醒孩子：“宝宝，把东西还给妈妈，以后想要的时候再跟妈妈说。”
6、预先申明
孩子一般都容易忘记预先的约定，所以一定要给他定个规矩，一旦孩子破坏了规矩就要按规矩处理。比如和孩子约定：早上爸爸要上班，你必须按时起床，按时吃早餐，才能准时送你去幼儿园。
如果你起床晚了，就只好放弃早餐，因为你要为你的行为负责。一旦孩子赖床，就要把他的早餐收走，并告诉他：对不起，宝宝，我们有约在先，不能随意破坏。
7、说一不二
对待孩子的要求不能“先抑后扬”。“先抑后扬”的做法会让孩子认为父母好“欺负”，从而无理要求越来越多，“级别”越来越高，一旦父母不能满足他的要求，他就会产生偏激心理，造成意想不到的恶果。因此，拒绝孩子，一定要从一而终。
8、“战后”要善后
父母对孩子说“不”之后，要耐心向孩子解释拒绝的理由，让他明白“不行”的道理。拒绝孩子而不给他被拒绝的理由，会让他觉得受了委屈，甚至产生焦虑、恐惧、烦躁不安和悲愤绝望的心理。虽然这种解释孩子不一定听得懂，但是至少能让他明白：父母拒绝他是有理由的。