美国幼儿园的富人穷人游戏
在美国的一些幼儿园里，幼师们会定期组织孩子们玩一种特别的游戏：随机抽签扮演富人和穷人的角色，抽到富人的孩子们可以在游戏允许时间内过上锦衣玉食的奢华生活，而抽到穷人的孩子却只能在这段时间中吃糠咽菜或者衣衫褴褛地出现。
与平常的抽签不同，这里的签数是不平均的，只有不到一成的孩子才能抽到富人签，因而绝大多数的孩子都只能扮演穷人的角色。
按常理说，抽到富人应该很让人开心，但是孩子们都觉得当穷人比较开心，因为这能体验到一种独特的生活。平常除了这种游戏，幼师还经常教育孩子，过生日或者办聚会，就算办得简单一些，节约一些，也依然是可以过得难忘和有意义的。
适当吃点儿苦对孩子有益
对于新的教育方式，一些顾虑重重的家长并不买账：孩子还在长身体的时候，怎么经受得住这样的折腾？如果影响到孩子健康成长，谁来担负这个责任？
而一些持赞同观点的家长却认为：平日家里都对唯一的孩子疼爱有加，吃什么，穿什么，用什么，都尽量满足孩子，不想让孩子受委屈，但是日子一长却发现孩子越来越难管了，所以，让孩子适当吃点儿苦，总比将来他走上社会了吃大亏好吧！
其实，给孩子适当吃些苦头未必是件坏事，毕竟经历过想吃吃不到，想要要不到生活的孩子会更懂得勤俭节约的重要性，有句老话由奢入俭难，由俭入奢易，要让孩子认识到劳动价值所在，培养出社会义务感、责任感。
另外，孩子更能懂得遇到困境要坚强、独立地生存下去，毕竟生活对每个人来说都不是一帆风顺的，想在顺境中享受就必须先学会在逆境中成长。而且，适当的苦头有助于把孩子培养成一个有爱心的人。这样看来，吃点儿苦利大于弊。
新理念重新定位家长教育方法
从以往来看，家长教育方式最为普遍的无非是严厉型和溺爱型两种，很少有家庭尝试这种教育方式，但是，事实证明，这种方法更为有效，要比单纯的理论说教和暴力管教更有说服力，因为这是让孩子亲自去体验，从自己的感受中领悟到一些道理，而不是被动接受家长的说教。
虽然当穷人很辛苦，但是孩子们都争先恐后地去扮演，并以争取到这个角色而感到荣耀和骄傲，这本身就是孩子要求换位思考的强烈表现。
传统的教育方式是单纯地从家长的角度去看待管教本身，而没有从孩子的角度去思考他是否能够接受这样一种方式，以及对孩子人格塑造方面会有什么影响。新的教育方式不仅弥补了传统教育方式的不足，还通过变换旧式角度的形式提出新的教育理念，这为每位家长提供了一种新的教育方法选择。
父母教养孩子不能仅仅把孩子放在温室里，还要敢于把孩子放到大自然环境下，让孩子适度吃点苦有好处。
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